认真上好课作文

认真上好课作文(篇1)

细节决定成功，而细节源于认真。

凡事付出了时间与精力，却没能成功，是因为你缺少认真。正如鲁迅先生说：哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

认真不一定会成功，但一定不会输。

在古代，人们的书是用竹条与麻绳编成的。当时，儒家学派代表孔子在读《易经》这本书时，因为这本书很难看懂，所以他把书看了一遍又一遍，以至于到了最后书都被翻得麻绳断了三次。这就是孔子韦编三绝的故事。所以你要相信，只要认真，即使再平凡的人也可以演绎出不平凡的人生。正是这样的认真让孔子成为了著名的教育家。

美国科学家牛顿，发现了牛顿定律，而他成功背后的认真又有多少人看见了呢有一次，牛顿在做饭煮鸡蛋时，正在认真研究科学问题，就不小心将怀表当鸡蛋放入了水中，直到最后，他才发现自己煮错了。可想而知，牛顿对科学的态度有多认真。正如宋庆龄所说的：知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。而刻苦需要一个认真的态度。

学习必须与实干结合。这句话是泰戈尔说的。是啊，成功不是天马行空，脑洞大开就能得到的，而是靠我们付出行动。著名的钢琴家贝多芬因为生了一场大病而双耳失聪，这对于喜欢钢琴的他来说是一个沉重的打击。但他对音乐的热爱并没有减少半分，在弹钢琴时用一根木棍，一头放在钢琴上，一头用牙咬着，用心去感受每一个音符的跳动，最终成功。

如门捷列夫所说的：天才就是这样，终身劳动，便为天才。我觉得可以在这句话中加入认真二字。

认真的人，最终会成为自己人生的赢家。

认真上好课作文(篇2)

“梦的芽快乐生长，梦就是我心的方向，她是我的信仰……”每当听到这首魏晨唱的《梦的怒放》时，我就会想起我执着的童年。

也许你童年时会有你的梦想，不过，有一个远大志向非常重要。968OK.CoM

有一天上课时，老师突然问我们的梦想是什么，这个问题多少有点让我们冷不防，有的同学说想当警察，有的说想当飞行员，有的呢，还想做音乐制作人，答案五花八门。当问到我时，我不甘愿的站起来，深思了许久，才说：“我想做一名书法家！”

这个愿望一直埋藏于我的心底，我为了实现愿望，在暑假之初报名了书法班，日来夜往，我的书法逐渐开始向正道行驶，不过困难也不断向我袭来，就“但始龙城飞将在”中的“城”一字，的转折笔画，我是练了一遍又一遍，我起先写的太宽，又纠正后又太高太扁，于是经过一次次修整后，这道难关终于被我克服了。不久后，我渐渐喜欢上了书法。又报名了长年班，不管严寒酷暑，刮风下雨，我总是去学习书法，一年多后，我的书法被评为三级，这是值得我高兴的。

童年学的书法让我受益一生，那宝贵的时间也不是白白浪费的。学习的童年真好！

认真上好课作文(篇3)

有许多家长反映，假期即将结束，孩子的心也开始慌了，只想着假期的.最后几天怎么玩，于是写作业不专心、爱拖拉，几道题也要做半天，怎么办？

“限时法”纠正

先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”

“中途安抚法”纠正

发现孩子做作业拖拉，感到必须制止时，可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了，要不要爸爸/妈妈帮你一下？”

这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题，这时要表现出一种平静的神情：“相信你很快会做完的，爸爸/妈妈等着你好吗？”

这种方法，实际上首先中止了孩子的拖拉行为，其次让孩子明白：父母在关注他，希望他快一点完成作业。越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。

“直接要求法”纠正

如果上述两种方法都不管用，那么换这种方法试试：事先了解孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不多，用20分钟可以做完，数学稍多点儿，用35分钟时间可以做完。

注意，父母要说到做到，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火，要让孩子明白：父母说话是算数的，不是闹着玩的。

认真上好课作文(篇4)

大家都知道环境保护的重要性，但如果不能在生活中落实，也就没有多大的效果了。再者说，地球并不大，资源更是有限，因此我们更要珍惜与爱护才对。

现在人生活的品质大大提高，然而只为了前途和金钱，却忽略了应有的环保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空气污染、土壤污染、及噪音污染等，这些都成为破坏环境的最大杀手。而这些污染彼此间又环环相扣，造成无穷无尽地球浩劫。

举个子：现在的工厂，竟然排放废气废水，不但污染了环境，也影响了自然生态。废水造成了水污染，使河川的鱼群无法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人类，至于废气方面，则是直接影响到空气品健康受到了威胁，自然生态受到了破坏。由此可见，环境保护的重要。

要做好环保的工作，说难其实也不难，首先必须由自身做起。例如：自家做好垃圾分类。洗米水来洗碗。少用保利龙和塑胶袋，多种些花草数木美一人推广到十人，扩大到百人、千人、亿人等……，而每一个人对待自然都抱持物尽其用，该省则省的作为，就能给我们大自然有喘息的时间。

最近，我又回想起小时候看的一部电影，片名叫泰山，我相信大多是的人剧情里的背景是不是都是满山片野的大树和甜美又多支的水果，河里有活跳跳的虾子和小鱼、随手一拔就是光鲜亮丽的花朵，大家是不是很向往这种丛林生活呢？但是回到现实，有这种地方吗？我们地球的自然生态是一个个消失，新闻上一次又一次出现发生了土石流，这是谁害的？我们人类为了满足自己，看树木做房子，排废气做玩具，都只是为了一己之私，所以从这一刻开始大家努力朝着以环保为重的方向前进，只要大家心连，为我们的后代子孙，保留一个美好的星球，创造一个绿色环保的美丽好地球。

认真上好课作文(篇5)

暑假中，妈妈给我买了一本《挖掘孩子的潜能的101个勤学故事》。这本书又大又厚，我以为一定能看很长时间。没想到，我刚开始看第一个故事，就已经被迷住了。只过了几天，这本书就被我看完了。其中《专注的玛丽》这个小故事，留给我的印象最深。

《专注的玛丽》这个故事主要讲一位名叫玛丽的小姑娘学习很认真，她的爸爸、妈妈让玛丽的姐姐向她学习。她的姐姐很不服气，又叫了几个同学来家捣乱。谁知玛丽就当她们不存在，继续读自己的书。姐姐这时才明白为什么爸爸、妈妈要她向妹妹学习了。从此，玛丽的姐姐也认真学习了，她还号召她的朋友一起向玛丽学习。

玛丽长大以后还是那样认真学习，后来她认真研究物理，成为了一个伟大的科学家，她就是居里夫人，也是原子能时代的第一个开创者，是世界第一个获得诺贝尔奖的人。

《专注的玛丽》也给了我很大的启发：我们应该树立远大的理想，珍惜美好的时光，像玛丽那样刻苦学习科学文化知识，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的祖国的新一代。

认真上好课作文(篇6)

古今中外，世界上出现过许多伟大、高尚的人。他们都为自己的国家甚至世界做出了许多有用的事情。例如：牛顿发现地吸引力、居里夫人发现镭、哥伦布发现世界、李时珍撰写《本草纲目》、司马迁编写《史记》等等。

可是，你们知道这些名人身后的艰难吗？你们知道他们是怎样读书的吗？

我国著名民族英雄岳飞在出生不到三天便失去了家。七岁时，因为穷，所以读不起书。同年，他们村子里来了一个叫周侗的老师。岳飞非常羡慕那些读得起书的人，便经常趴在墙头听课。周侗得知岳飞不幸的身世以及渴望读书的心之后，非常同情他，便把岳飞收为义子。

同样，像岳飞这样的故事还有许多。同学们，仔细回想一下，我们现在的生活是多么幸福啊！我们可以坐在宽敞的教室内学习，可以坐在明亮的灯光下写作业、看书，我们今天的生活，远比古人好上一千倍、一万倍。想到这，我不禁沉默了，不禁联想到了自己。好好学习，我做到了么？是的，我并没有做到真正的好好学习，我离真正的好好学习还差多远？应该有点距离吧！毕竟我还太浮躁，注意力太分散。不容易静下心来认真一会儿。总以为前进的路都是充满光明的……

可是，正是因为这样，我才得不到真正的进步。地球不只是为你一个人在转，有你没你，无所谓。路，也不是独为你铺的，你走不走，没关系。将来的社会斗争是激烈的，差一点点都会被它无情的淘汰。所以，我不可以虚度光阴。要趁这几年的时间好好努力。有了前进的动力，我想，我应该也离自己心目中的好好学习不远了吧！

认真上好课作文(篇7)

下面是范文网小编收集的静心看生活高一作文600字汇总 认真生活作文议论文，供大家参阅。

做事情时一定要戒焦戒躁，不要太心急。急功近利反而适得其反。用静心宁神的态度做每一件事，你会有意想不到的收获。这里给大家分享一些以静心为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

以静心为话题的高中作文篇1

星期五的下午，得知受我们大家喜爱的音乐课临时改成了枯燥无味的语文课时，我们一个个都蔫了，没精打采的。语文老师身着一条淡蓝色的很朴素却又有气质的裙子，像一个小仙女一样。语文老师神清气爽，与失望至极的我们格格不入。突然，一句话让我们顿时精神起来，“这节课，我们就去教学楼后面的银杏林里读书，好不好?”要不是为了维持一下课上纪律，我们早就会为语文老师这一举动而喝彩了，

拍着长龙似的队伍，我们集体来到寂静的银杏林里，远远地就看见银杏林的空地上停满了车辆，好像我们不是来看书的，而是来观看车展的，各种颜色的车有规律地排着，很是整齐。刚下了楼梯，不约而同的，同学们兵分两路，不，是兵分几路，每个人和要好的朋友一起找到长椅或楼梯间，安顿好后翻开了《故事方舟》这本书。我和李木子还算是能控制住自己的情绪的，我们俩手挽手，慢悠悠地来到了一个橘黄颜色的长椅上，爱干净的我们用手指在上面一抹，手指变成了灰色。我把拿在手里的档案袋往上面一扔，一屁股坐下去，开始我们的静心读书_之旅。

“好景不长”，伊晴、杨安娜、孙亚楠她们几个就来凑合了。看见位置不够，她们竟放弃了淑女形象，趴在旁边的假草地上，拖着腮帮，悠闲地看起书来，我和李木子同学不禁哈哈大笑起来。而这一“美景”也被语文老师收藏了起来。

上课时的银杏林里十分安静，几棵高大的银杏树亲切地望着正在认真读书的我们，眼里满是慈爱，银杏树们就这么笔直地站着，一点动静也不出，像是害怕打扰了我们。埋头看书的我，时不时听到风吹过脸颊的声音，没有任何噪音扰乱我们，我们都沉浸在故事情节里。我们就在这美丽的大自然里读着美丽的书，在新鲜空气中吸收着世界最好的“营养”，这一切是多么的美好，多么的自然啊。

一节课很快过去，我们都满意地站起身，拍拍身上的灰尘，看见语文老师有事而离开，同学们都笑起来，都在银杏林里逗留起来，在大自然的怀抱里玩耍起来，真是什么时候同学们也忘不了孩子的本性啊。

一切事物，只有静下心来才能领悟到这件事的美妙之处，看书更是如此。真希望以后可以常静心读书。

以静心为话题的高中作文篇2

细雨慢慢飘落，我撑着伞，在风雨中漫步在南京街头。

总觉得缺少旅游的味道，因此心中烦闷，只得埋头前行。而周围的景色无非是乌云密布的天空，吵闹拥挤的人群以及飞速行驶的车流。是那样的枯燥，那么的无味!

“这有家饭馆不错，去吃饭吧。”随后，我便随着常住在南京的小姨快速来到一个老式的巷子。因匆忙赶路，所以无心看路边的风景。细一看巷子十分的简陋全不似街边的繁华店铺，巷子中一层多年前的矮房，铺盖着最普通的黑瓦，一扇古老的木质门以及为顺应潮流的淡黄色窗帘。被眼前之景所吸引不一的提起精神。

门外的两个大盆栽随风起舞，生机勃勃，给人清新活泼之感，使人静心。屋内排放整齐的桌椅，隔栏上鲜活艳丽的花草，座椅前安静品尝饭菜的任共同构成一幅平静的风景让我静心。

店主是对老夫妇，过半数的白发，脸上布满了指纹，那招牌式的微笑，还有朴素的着装以及熟练的动作，一切都是_那么的清新淡雅，让我不禁想起了乡下农民的忙碌之景。

带老人慢慢接近，父亲便笑道：“这店搞得倒像是风景区。”老人没有多言而是十分豪爽的笑着，显然早就习以为常了。由于父亲的搭话才明白，老人的儿子将老人接来南京享福，可是过惯农村生活的老人清闲不得，看到这繁华的城市少了些风景，便开了这家风景似的饭店。希望在陪伴儿子的同时出力帮助年轻人放松心情，静静心。

品尝着饭菜，欣赏着店内的风景。细想来，老人的心意与这清新的饭馆何尝不是这街边，甚至整个南京一道独特又美丽的风景。用心发现身边的风景，静心欣赏，就能去除内心的烦躁。

走出饭馆，静下心，慢慢走，仔细欣赏路边的风景，似乎少了些沉闷，多了些清新;少了些喧闹，多了些平静;少了些闹市之景，多了些静心之景。不由得感谢老人与他的饭馆。

在风雨中漫步，抬头看路边的花花草草，回忆店中美丽的盆栽，在这风景中静心。

以静心为话题的高中作文篇3

九月一日，我怀着憧憬的心情迈进了新校园，希望在这里能碰到更好的老师，更好的同学。

第一节是书法课，同学们窃窃私语，猜测着书法老师相貌和性格。老师伴随着上课铃走进了教室。

只见老师穿着一件大衣，一双运动鞋走进了教室。“上课!”老师用娃娃音嗓子说出了第一句话。话音未落，同学们就已哈哈哈地笑倒了一片。“笑什么笑?没听见过老师说话吗?”老师的眉头皱了起来。“真没见过像你们这样乱七八糟的班级，坐下!”

好一个老师!开学第一天第一节课就破口大骂，也不知下面三年我们应该怎么熬了。“下面把我们的学案拿出来，翻到第四页。嗯?这位同学，怎么上课书也不带?站到后面去!”在老师的怒吼声中，那些同学也就是我红着脸，灰溜溜地到后面去了。

这老师说来也奇怪。上课只用学案不用书，还非得要求每个人都把书给带来。没带的人还要把今天讲的内容工工整整的抄上五遍。

我很不爽地想着，而且越想越生气，只不过是忘带了书，为什么还要抄?好不容易征服了自己的内心，手却不听大脑使唤，抄出来的字潦潦草草，自己都难以辨认。“唉，终于抄完了，管他字好不好看呢，先交了差再说。”我捏着我的成果去给老师检查，没想到老师看了几眼，顺手就_把它给撕了，很不客气地对我说重抄，还把撕掉的碎屑一扔。我立马就火了，跺着脚走出了老师的办公室。

我一路奔回了教室，满脸鄙视地想着刚刚发生的事。重抄就重抄，有什么大不了的?我还怕你?我抓起笔来就写，可眼泪却不争气地消了下来，我嘴里嘟囔着：什么破老师，净干这种无聊的无用功，看我以后怎么投诉你!哼，我就抄这么潦草，看你还能把我怎么样!心里是这么想，但我脑中一联想到老师刚才那么“凶狠”的眼神，手便不由自主地慢了下来，但这只是源于我对老师的恐惧罢了。

我将这看起来工整，实际上却充满了老师的排斥的纸交给了老师。老师看了后笑了笑，温柔地对我说：“其实我并不是想让你做无用功，只是希望你的态度能好一些。我想你刚才一定苦了吧，给你颗糖，不要难过了。刚才老师家里有点事，心情不太好，抱歉。”我用眼神示意老师，告诉她我能理解。老师又说：“快回班吧，上课别迟到。”

回班的路上我蹦蹦跳跳，后来的课上我也积极表现，成绩突飞猛进。最最重要的是，我能静心了，以前那样所谓的粗心错误在慢慢减少，这都源于这位老师。

谁的青春没有叛逆?我很庆幸我碰到这样的老师，青春因为这位老师而没有让我变得暴躁，而是多了这份静心。

以静心为话题的高中作文篇4

“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”静，是一种至高而纯净的境界，心中有静之人，才能在纷扰的尘世中站在云端，望清世界，也能望清自己。心静了，才能读懂自己，听见自己的内心;心静了，才能看清世界、未来，才能感受万物的色彩。

静，是一种淡然世界的境界。“我们虽然生活在尘网中，但永远也不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。”作家林清玄先生便是如他自己所言，从未忘记自己想飞的本心。即使面对死亡，他也只是淡然待之，从不为此慌张，从不为此无措。正是因为他拥有“静”的内心，他才能在死亡面前毫无畏惧，亦能从死亡中看清这个世界。林清玄老先生是一个禅意之人，生活中他爱赏花，爱吃清淡的食物。走在林间小路上，他也能从路旁绽放的小花中觅得生命的静意，感受到诗情画意的禅静。他淡然地对待这个世界，以一颗清静心处世，以一颗平淡心待人，感受到万物的色彩，在一片静谧中找到属于自己的境界。

静，是一种听见内心的境界。在静谧中，我们能感受到自己的内心，听见自己真正所想要追寻的声音，拥有静的心，我们便站在了一个他人无法触及的境界，追寻到内心所真正需要的美好。蒋方舟曾遇_到一位报社社长，他的儿子毕业于一所世界名校，但这位名校毕业生在毕业后竟对他的父亲说：“爸，我已经完成了你对我的要求了，现在我要成为一名西餐厨师，我要去追寻我的梦想了。”面对旁人无法理解的决定，作为父亲的报社社长却非常支持儿子，心中满是自豪。旁人对此不解，究其原因，还是他们心中所追求的始终是金钱和名利，而非真正自己的内心;而这位名校毕业生并未因外界环境而随波逐流，他坚持了自己的内心，其根本原因，还是他拥有一颗宁静的心。在这颗宁静的心中，是他本心所追寻的梦想。正是因为他将自己放在了一个静的境界中，他所望见的美好自然是与他人不同的。静下来，听听自己的内心，你会发现，原来美好的境界就在此处。

静，是一种感受生活的境界。作家龙应台，在刚刚成为一位母亲时，面对儿子的调皮，她静心、耐心地对待，正是因为她静谧的内心，她在教育孩子时并没有一丝烦躁之意，而是用心享受教育带给她的快乐。拥有静谧的内心，她才能感受到生活带来的美好色彩。

静，是一种美好的境界。在静中，我们看清世界;在静中，我们找到自己;在静中，我们感受生活。拥有静，我们便拥有了一切。

以静心为话题的高中作文篇5

秋的满目枯黄难免让人感到哀伤颓废，树上的叶儿簌簌落下，形成一曲动听的轻音乐。但它带来的是令人遐想、催人深思的“静”日。

自古以来，就有陶渊明隐居避世、独处桃花源的奇闻。那里远离尘世喧嚣，没有机器的轰鸣声，没有大街上嘀嘀的喇叭声，也没有街头巷尾扰人的叫卖声。在陶渊明看来，那里是一方没有世俗杂念的净土，亦为“静”土。陶渊明在那儿写出了许多亘古流传的诗篇，有《桃花源记》一文中“男有分，女有归”的惬意自得。他享受着那里静谧的芳草、静谧的生活。那一边“高柳夹堤，土膏微润”，那一边“芳草鲜美，落英缤纷。”这里的一切，都让身居其中的陶渊明感到身心愉悦、怡然自得。在溪边建一个茅屋就此住下，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”远离了世俗官场的为五斗米折腰，去享受清净自在之美。

“临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌。”自给自足、_清心寡欲，似乎世界只剩下一片宁静来净化人的心灵，洗涤长年累计的污垢。

现在的人们大多追寻高速度、快节奏的生活。他们当中的一部分人固然收获到了令人称羡的荣誉，亦或是体验到了超人一等的待遇。但他们的内心是疲惫的，像一团被揉皱的废纸般伤痕累累。殊不知，那种“日出而作，日落而息”的生活也是一种享受，品一杯香茗，翻开一本书读上几句，那是莫大的慰藉。

在我看来，当下的人们大多过于浮躁。我们应该摆正心态，去静心读书、静心生活，去感受细微之物所蕴含的美。俗话说：静能生慧。所以，我们更应该做一个静心的人，放慢生活节奏，试着去做自己喜欢的事，方能让心灵宁静;调整生活态度，试着去留意事情的过程，方能回归心灵本真。

静，是一种对人生的态度和思索，而不仅仅是一种状态。趁如今阳光温热、岁月静好、友人尚在、你还未老，去细细地品味生活之静意吧!

静心看生活高一作文600字汇总

认真上好课作文(篇8)

在这几年中，教过我的老师有好多，但是给我印象最深的是我现在的班主任王老师。在我心里，她是这样认真

王老师的皮肤白白的，身穿一件T恤和黑色的鞋子。整天笑嘻嘻，眼晴总会眯成一条线。王老师经常教育我们：“做事要用心，就相当于认真，只有认真做好每一件事，才会有回报！”

王老师在批改作文时那叫一个认真仔细。有时我自认为写的还不错的一篇文章，却被王老师改"面目全非"，那叫一个"惨不人睹"。连一个错别字都没放过，甚至连一个用错的标点符号都被修改了。每当我改完后再去找王老师时，我都会看见王老师的脸上出现了一个大大的"问号"，王老师皱了皱眉，对我说："修改后与修改前有什么区别吗"？我还是看不出你文章的中心主题呀？我这篇文章的中心主题是"我小声的嘀咕着。

“那你写这句话有什么意义吗？”王老师又换了一个问题问我，我顿时哑口无言。这一次的作文批改，真是令我傻眼了，当时我的`作文本刚被发下来时，我怀着激动的心情打开了我的作文本，“哇！改的这么仔细啊，连标点符号都改了！”旁边的同学听到了我的惊叹声，便“一窝蜂”的涌了过来。在我的耳边，全都是一些惊叹的声音。这一次的作文修改，一点儿也不亚于叶圣陶先生当年给肖复兴批改作文！

认真上好课作文(篇9)

“去踢足球吧!”几个男孩像箭一样冲出教室，一边跑向操场一边大喊大叫。

他们将12名男生分成两组，为足球比赛做准备。正在这时，人群中有人问道：他去哪里了?”回顾过去，几个男孩没有被充分讨论。“这个人在哪里?每天都有鬼。不是，它不见了!”小李遗憾地说。朱晓疑惑地补充道：你不会在任何角落自娱自乐，对吗?”小马又坚定地说：一定是，分开看!”谈了很多。简而言之，他们都说他每天都在闹鬼。我也想知道，所以我加入了搜索。首先我去了设备室，然后我去了练习桌的后面。我甚至没有私人照片。我想：他能去哪里?这个人可以躲避猫!突然，我灵机一动，转身跑上楼回到教室，但我正好遇到了那些上去找他的男同学。原来每个人都想一起去。我们推开门，看见他和一个女同学正在打扫教室。看看那个女同学，懒洋洋地扫着，休息了一会儿，像一个领导者一样背着手四处闲逛。对他来说，他似乎浑身都有无穷的力量，擦黑板，扫地，抓地板……

果然，他来了。他是胡俊浩，我们班的劳动委员会成员。浓眉，黑皮肤，身材矮小，但看起来很强壮。我们问他：你累不累?”他说：没什么?我不累，班级荣誉是最重要的。”就在这时，闪闪发光的汗珠顺着他黝黑的脸颊流下来。他微笑着看着我们，干净利落地把布拧干，然后更用力地转向到处都是污渍的地方。我们中的几个人似乎也被他的言行所感染。他们都自愿参加清扫。他指示我擦黑板。小涛扫了第一组和第二组，小涛扫了第三组和第四组，小刘扫了第五组和第六组，小工拖地，小乔擦窗台，马骁倒垃圾，周晓摆好桌椅。那一周，我们班赢得了一项宝贵的荣誉。

绿色的花朵。我认为：这种荣誉来之不易，因为有像他这样努力学习、默默付出的学生。因此，他是这一荣誉的真正和值得的胜利者!在这个炎热的夏天，干净整洁的教室里充满了愉快的阅读声。在享受这干净美丽的环境的同时，我们不会忘记尽职尽责的劳动专员胡俊浩。

认真上好课作文(篇10)

我从来没认真的想过认真这个词。

至今以前，我不是一个认真的人，无论在生活上还是学习和工作中。即使我总自信满满的认为只要我认真我就能做好每一件事。学生时代总因为粗心算错数、涂错卡，上班了写教案也从不走心写错了随手划掉压根不像出自一个老师的手笔。

其实，我并不是一个懒惰的人。相反，我认为自己很勤快。在我的观念里，认真做事会花费更多的时间，而我是一个惜时的人。结果是我没有做好过一件事。更可悲的是，有一天我发现我已经不会认真做事了，即使我有很多时间去做一件事，我也无法做的和别人一样好。我开始怀疑以前的慢慢自信到底从哪里来的，或许只是安慰自己做不好的借口。做了老师之后终于明白认真的人原来做每件事都那么认真，不认真的人做每件事都不认真。原来认真不仅是一种习惯，更是一种生活的姿态。是啊“欲速则不达”，心沉不下只会事倍功半。

街上嘈杂的`声音、手机里飞舞的资讯、人情世故的繁杂、尔虞我诈的斗争······，让我们的心很难安静，很难认真的做一件事。关掉窗户，关闭手机，一杯暖暖的咖啡，一本温情的小说窝在沙发里，一支黑笔一本厚厚的教案，把一颗思绪万千的心沉下来，没有他没有你只在自己的世界认真的思考着，认真的生活着！

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