书包内的争吵作文

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书包内的争吵作文【篇1】

一天小主人睡觉时书包里热闹了起来，书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。

铅笔说：“我应该当王，因为主人没有我，他什么都写不成。”

橡皮擦说：“要是没有我，你能把错字改过来吗？”

“是呀……”大家七嘴八舌地说。

“哼！别以为我无话可说了。”铅笔刀说，“铅笔身上的笔尖如果没有我，他能尖吗？”

这句话引来了大家的嘲笑：“就你，我们看可不行，因为你只是一个专门洗澡的。”

书说：“我觉得我应该是王，因为我能给小主人快乐、知识，这一点谁也比不上我。”

尺子吵上了嘴，他说：“我应该当王，因为主人没有我，他的作业能得一百分吗？”

书包听到了他们的争吵，说：“孩子们你们都很重要，少了谁都不行，我看还是和睦相处吧！”

书包里的成员们听了都很惭愧，觉得还是和睦相处比较好。从此以后，他们就不再争吵了。

书包内的争吵作文【篇2】

上课时，铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时，语文书就在一旁嫌弃：这该死的铅笔盒，每次都咔嚓咔嚓的响得不得了，想把我吵死啊！

今天放学时，语文书又开始念念叨叨了：铅笔盒，你有完没完啊，你这么吵，想把我们给吵死啊！铅笔盒特别伤心，但又有什么办法呢？自己本来就是装铅笔的，铅笔在移动时就是会发出声音的，难道还要把里面的铅笔拿掉吗？

晚上睡觉时，数学书默默叹气道：唉，这语文作文书呀，怎们就不懂得珍惜友谊呢？大家都是一家人，怎么可以互相嫌弃呢？

第二天，语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次，他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说：语文书，你再这么不友好，就没人愿意跟你做朋友了。什么，你也站在铅笔盒的阵列。

不过，语文书仔细想想，觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒，铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个斑点，弄得脏兮兮的了。而且，要是没有铅笔盒，铅笔就会在书包里跟主人玩捉迷藏，把主人的书包弄得乱糟糟的。

从此以后，书包里再也听不到吵架的声音了。

书包内的争吵作文【篇3】

一天早上，书包里的书本在争吵，发出了“顶顶冬冬”的声音，好像是语文书，数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

语文书说：“我的功劳最大，我让主人学习了许多知识！”数学书说：“我的功劳最大，我帮主人学会计算，学会数数，还让主人走上数学家的路上！”音乐书说：“你们谁都不大，我是最大，因为我让主人走了音乐家的路上，还让主人学会了很多歌。”文具盒说：“要不是我，主人能放东西吗？你们的功劳最小，我的功劳是最大的！”水说：“要不是我，不然主人还会活着吗？我的功劳最大，你们是世界上无敌第一小的！”英语书说：“要不是我，不然主人会学英语吗？你们的功劳才是超级无敌第一小的，我的超级无敌第一大！”品德书说：“我的最大，你们都是一点，我让主人认识了许多保护环境的事，让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说：“谁的功劳都一样，别争第一名了，功劳都一样。”大家异口同声地说：“也对！对不起，我错了！”

以后，它们再也不吵了。

书包内的争吵作文【篇4】

今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。

首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相英俊，文具代表非我莫属！”“哼！这算什么？”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？”

“小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了！”排开人群，大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！”

水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上，主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。

文具们还想继续吵下去，突然转来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长处，正视自己的短处，为了公平，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都当一天文具代表，有没有意见呀！”“没有！”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

书包内的争吵作文【篇5】

周末，刚好主人不在家。书包里的各种文具展开了一场激烈的讨论会。

一块伤痕累累的老橡皮忍受不了寂静，开口说：“我的功劳最大，每次主人写错别字时都会用到我，你们有谁的功劳比我大呢？”

“我！”一个声如洪钟的声音传了过来，原来是一支腰板挺直的钢笔，他继续说：“每次主人要写字时都必须用到我，论谁的功劳最大，肯定非我莫属！”

“那可不一定，我的功劳才是最大的！”原来是笔记本在大声地嚷着。“每次主人写作业呀，做笔记呀，都少不了我！”

“我的功劳才是最大的！”“不是你，是我！”——

“安静！”这时，一直沉默不语的书包说话了。

“我每天都装着你们，要论功劳，我的功劳最大——可是，你们就不能团结一些吗？主人写字、作笔记时要用到钢笔和笔记本，写错别字时要用到橡皮，如果小主人缺哪一样也完成不了作业呀。”

书包说的这些话震撼了书包内所有文具的心灵，也让他们懂得了一个真谛，朋友之间要团结一致，互相帮助，才能创造出更加美好的境界！

书包内的争吵作文【篇6】

一天夜里，小主人毛毛的书包里发出了阵阵争吵声。原来，它们在争谁的功劳最大。

首先讲话的是又大又厚的语文书.他神气十足地说:“ 在这里我的功劳最大。因为我把许多课外知识、 历史故事等文字知识，一一奉献给了小主人。不然，小主人这次怎么能得九十九分啊？”

语文书这番话引起了其它文具和书本的不满和愤怒。这时，圆珠笔妹妹大摇大摆的走了上去，说: “小主人上三年级了，老师们都规定用圆珠笔了，小主人哪天不是用我来写字的？再说，如果没有我的帮助，小主人的作业本上哪能出现A或A+呀？”

圆珠笔妹妹的话音刚落，像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出来。他绘声绘色地说：“在考试中，小主人用的是铅笔。只要小主人一有哪个地方写错了，我一擦，那错误一下子就消失得无影无踪了。真是既方便，又干净啊？”

橡皮擦讲完以后，数学书急急忙忙地跑了出来，说：“你们可别小看我呀！我的功劳也不小，我把应用题、分数、两位数乘法等知识一一教给了小主人。而且，我还有着丰富的数学课外识呢！所以，我的功劳是最大的。”

数学书的话同样引起了不满。忽然，英语书不知从哪冒了出来，她娇气地说：“英语是一门非常重要科目。在生活中，英语的作用可大了呢！就拿小主人来说吧！

如果小主人没有学好我，那她（毛毛是女的）现在怎么能在英语培优班学习啊？所以，我的功劳最大。”这时，书包妈妈开始发话了，她说：“孩子们不要争了。你们各自都有着不同的本领，小主人样样都不能少。所以，你们的功劳都是平等的，没有什么最大和最小的。”

听了这些话，文具们和书本们都陷入了沉思……

书包内的争吵作文【篇7】

夜幕降临，月亮姐姐提着一盏灯笼，带着一群眨着眼睛的小娃娃兴冲冲地来到人间，顿时，世界里充满了神奇的气氛突然，从书包里传出来了一片争吵声，他打破了夏日的沉寂！哦，原来是书包家庭起了点小争

只见铅笔站如一棵松，首先发言道：“书包中，要说厉害的呀！这个皇冠非我莫属。瞧！在学习中，在生活中，小主人都拿我来写字，我还为她做题，让她考了一个这么好的成绩，小主人是多么喜欢我呀！”“不对，不对！要说小主人喜欢的人！那应该是我才对！”橡皮擦眨了眨眼睛，翘了翘胡子一本正经地说。“哎！我说铅笔老兄，虽然你的用途是很大，但是，那有时因粗心导致小主人成绩不好，而在这时候，还是我来帮助你的呀！你可不要恩将仇报才是哦！

这时，大家便又哑口无言。三角板兄弟又继续反驳道：“虽然你们的用途都很大，但是，在数学这门科目中，我也有份哦！”三角板兄弟又骄傲了起来，说：“就是吗！所以说，小主人喜欢的人应该是我才对！”水彩笔听了他们几个人的谈话，连忙站了起来，伸了伸懒腰说：“好了！好了！你们都别吵了！要说厉害的呀！不是你，也不是你！这个皇冠呀----当然是我才对！我帮小主人画画！她不知道有多喜欢我呢！”

就这样，大家七嘴八舌地争吵起来！谁也不让谁！

书包大叔连忙制止道：“每个人都有自己的长处与短处，我们应该互相帮忙！否则将会关羽失荆州----骄兵必败哦！”大家似乎明白了什么，又接着开始工作。

夜，又恢复了往常的宁静，他像一盏明亮的灯，和大家一起默默地工作.

书包内的争吵作文【篇8】

中午，小明刚一回到家，就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包，一看，原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包，它们正吵得面红耳赤，不可开交呢！

铅笔大哥首先站出来，得意洋洋地说：“我的用处最大，如果没有我的话，可怎么写字呀！”

“我的用处比你大！”尺子不甘示弱地说，“数学考试的时候，如果不用我，可怎么能考得了满分呢？”

“你们别看我矮矮胖胖，我的用处比你们都大的多，没有我的话，有错误，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出来说。

这时，书包公公说：“你们别争吵了，其实你们都很有用处，可是你们必须尺有所短，寸有所长。”

从此以后，主人的成绩也变高了。

书包内的争吵作文【篇9】

白天，所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上，它们必须回到它们共同的家——书包，不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天，书包里起了争吵。

只见英语书涨红了脸，语文书张大了嘴，正在和数学书吵架。就连平时最安静的抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交？原来，它们在争谁是主角，要知道主角可是能指挥别人工作的。

英语书叉着腰说：“我最重要，每天小主人都要读我一次。”

“呸！”数学书不屑地说，“小主人不但要读我，还要在我身上做题，所以我才是主角。”

“这点算什么，”语文书怒不可遏地说，“小主人要读我，在我身上写字，还要在我身上进行注释！”

“不对，要不是我帮小主人理解词语的意思，小主人还能给你注释？”词语手册反驳道。

“要说我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。

书包被吵得头昏脑胀，终于忍不住了，说：“你们都很重要！你们要发挥自己的长处，团结合作，才能使小主人的生活变得丰富多彩！”

书包里的书都害羞地低下了头。

书包内的争吵作文【篇10】

一个美丽的夜晚，星星笑眯眯地眨着眼睛，月亮伯伯进入了甜蜜的梦乡，小溪叮叮咚咚地流着，萤火虫在帮助人们照亮呢！这是个多么美丽的夜晚啊！

小主人这次考了一百分，老师奖给她一顶金光闪闪的皇冠，小主人开心极了，她要把这顶皇冠献给为她考试做出最大贡献的文具。这下可不得了了，书包里传来了叽叽喳喳的声音。为什么呢？原来书包里的这些文具都想得到这顶皇冠。

最先发话的是铅笔，铅笔仰起头神气十足地说：“这顶皇冠应该是我的，要是没了我，小主人早就考0蛋了！”说着便去拿皇冠了。橡皮努努嘴气呼呼地说：“不！这顶皇冠应该是我的，要不是我，你写错的字，谁来帮你擦啊？”说完了便从铅笔手中抢过了皇冠。在旁边一言不发的卷笔刀终于忍不住了，卷笔刀哈哈大笑，说：“铅笔老兄，你们可别骄傲啊！要不是我，你肯定写不出半个字来，所以我的功劳最大。”铅笔瞪眼叉腰，说道：“哼，我不信。”说着便在本子上左扭右扭，可是半天也写不出半个字来。只好灰溜溜地走了下去。吵了一会儿,它们谁也不服谁，于是去找字典公公评理。

字典公公笑眯眯地说：“你们的作用都很大，但只有大家团结，才会让小主人考一百分啊！”大家听了字典公公的话，相互道歉，大家都不好意思地笑了。

书包内的争吵作文【篇11】

在一个静悄悄的夜晚，人们都进入了甜美的梦乡，但书包里却吵吵闹闹的，这是为什么呢？因为它们在争论谁的作用最大。

语文书姐姐说：“我的作用最大，因为我每天都要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上我还要陪小主人复习。如果没有我，小主人就不会识字，就不会读书，所以我的作用最大。”

数学书哥哥听了很不服气地说：“光认字有什么好的，小主人生活中算数，超市购物怎么离得开我呢？如果没有我，你连书上的页码都不知道呢？所以我的作用最大。”

铅笔大叔听后很不高兴地说：“如果没有我，你们俩怎么能写字做题呢？小主人考试还得用我写字呢？所以我的作用是最大的。”M.968OK.Com

橡皮弟弟冷笑了一声，说道:“你们神气什么呀！那些错字，算错的题还不是得我帮忙才能消失的，所以还是我的作用最大了。”

这时，书包妈妈听了它们的争吵后发话了：“孩子们，我们都有自己的长处，也有自己的短处。我们既要看到别人的长处，又要正视自己的短处。我们这个大家庭，少了谁也不行。我们应该团结起来，为小主人效力。”

大家听了书包妈妈的话后，沉思了半天，终于认识到了自己的不足，互相道了歉，成了好朋友，书包里又恢复了往日的平静，好像什么事也没发生过似的。

书包内的争吵作文【篇12】

一天晚上，小主人听见书包里好像有声音，就在旁边侧耳倾听。

“我应该做国王！”数学书大声说道。

“为什么呀？”其他书问数学书。

数学书回答说：“我能帮助小主人计算，生活中许多地方都不能离开我。”

“不、不、不，还是我来当国王比较合适！”语文书自豪地回答。

“因为天天都要上语文课，小主人每天都离不开我，我对小主人来说是最最最最重要的！我还能使小主人认识很多生字、新词、语言表达也靠我。”

“你虽然天天陪着小主人，可小主人最喜欢的是音乐和美术，所以应该由我们俩来当国王。”音乐书和美术书也振振有词。

书本们你一言，我一语，争吵了很长时间，可是谁也不让谁。这时，字典开始发话了：“你们不要吵了啦，其实，你们各个说的都很有道理，你们各个都有自己不同的`用处，谁当国王并不重要，重要的是我们大家都齐心协力的给小主人服务，让小主人全面发展。”

其他书听了，都安静下来，一场“战争”结束了。它们都觉得字典讲的有道理。小主人一听，心想：我以后一定要好好学习，不辜负书本们对我的期望。

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