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同学作文

2024-02-04 同学作文

写我的同学作文7篇。

作文是一场寻找答案之旅发现新异世界的道路通往更深层次的思考,坚持写作文可以培养人的恒心和毅力。作文到底怎么写才好?OK语录网小编在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“写我的同学作文”,如果您对此话题有兴趣请务必关注我们的网站!

写我的同学作文(篇1)

我有一个好朋友,她叫周舒桐,今天我要给她画一张可爱的画像。

我先给周舒桐画张小小的瓜子脸,她不喜欢听别人提意见,要不然她的脸就变红了。有一次她在骑自行车,她的婆婆看见我在骑没有辅助轮的自行车,她婆婆想让周舒桐也像我一样骑没有辅助轮的自行车。她婆婆准备下辅助轮时周舒桐开始撒娇了,那时她的眉毛变成了两个麻花,眼睛不停地眨着,鼻子呼吸很急,好像要哭,嘴里不停的发出娇嫩的声音:“我要把轮子放上去。”周舒桐说。这就是她撒娇的样子,是不是很可爱?我都把它画了下来。

现在我要给她画一头长长的头发,再给她画上一双“千里耳”,给她画千里耳是因为我和她玩捉迷藏,我躲进草丛里,用眼睛从树叶缝里一直注视着她的眼睛,“希望他不会找到我”,我轻声说道。忽然一只手搭在我的肩膀上,我很害怕就跳出草丛,一边跑一边大声喊道:“见鬼啦。”我停下来喘了一口气,周舒桐也跑来说:“胆小鬼,怕了吧,哈哈哈哈……”我一点也不服气。

我又给她画了一个苗条的身体和长长的腿,其实她的腿很短,只是我觉得那样好看一些吧。她每天都穿不同漂亮的衣服,特别是夏天,她每天都穿裙子,真臭美。

我希望周舒桐可以喜欢我画的画像,大家是不是觉得我画的很可爱呢?

写我的同学作文(篇2)

说起优点每个人的身上都有一些优缺点的,尤其是在学校的时候,每个人的身上都有他的闪光之处。能否看见别人的优点是一个人在和别人交往的时候情商的表现,如果你只看见别人的缺点,那你永远也不可能有真心的朋友。我们要善于发现别人,善于去观察和了解别人,我们班就有一个人非常的闪耀。以前刚认识的时候,总觉得他非常的严厉,有一点官架子的感觉。可是当我们熟悉以后才发现,那是非常有热心肠的人,也是他的闪光点。

她就是我们的教学委员——王雅慧。别看她看起来非常好相处,实则她非常严肃。并且她对工作是一丝不苟的,平常老师让她收发作业,批改小卷,汇报作业情况,她总会干得非常认真,从不马马虎虎的,这也是她为什么学习这么好的原因。平常我们其他的数学委员对她也是言听计从。

有一种闪光点叫铁面无私。那就是我们的值日班长兼体育委员李政阳了。虽然他的成绩在我们班里并不算拔尖,但他管起班来,那真是铁面无私啊。不管你是不是他的好朋友,只要是犯错了,一样批评你。就算你是他很要好的朋友他也会把你和其它他同学一样对待,所以不要想在他眼下混关系,那根本没用。

也正是因为他这种大公无私的精神,慢慢的我们的学习成绩有了很大的提升。虽然刚开始的时候我们很不适应这种管理方法,可是久而久之我们也享受到了这种快乐的时光,也慢慢的理解了为什么要对我们严肃。所以闪光点是需要我们去挖掘的,也需要我们站在不同的角度去理解,只有这样才能发现别人的闪光之处。

写我的同学作文(篇3)

友情是什么?也许它只是一个动作、一个眼神、或是一句温暖的话,友情不需要任何华丽的词语去修饰。

迎着秋日的暖阳,伴着收获的季节,运动会拉开了序幕。同学们都踊跃报名参赛,我也不例外。

我参加的是800米长跑。随着一声哨响,选手们如离弦之箭般狂奔而出,我也不甘示弱,迈着矫健的步伐,使出全身力气向终点冲去。

其它选手果然是各班中的精英,速度可以跟豹子相媲美,耐力也是极强。与她们相比,我的耐力稍稍逊色。

跑到第三圈时,我的体力就快要消耗殆尽,面红耳赤,汗水如断了线的珠子洒在赛道上。对手们一个个从我身边超过。这时,我开始感到绝望了。

“吴思琪,加油!吴思琪,加油!”当我听见跑道两旁直穿云霄的加油呐喊声时,尽管脚像灌了铅似的沉重,但我不想让同学们失望,拼命地迈着大步追赶着。最后,我还是未能夺得第一,为班级争光。

我的心情沮丧极了,准备接受来自同学们的嘲笑和斥责。始料未及的是,同学们都连忙跑过来,搀扶我到一旁坐下。

“你还好吧!”一位同学关切地问道,并递来一杯凉好的温开水。

许都同学都向我投来担心的目光。

“没…事,我…让你们失望了!”我大口地喘着粗气,惭愧地说,差一点让眼泪掉下来。

“你说什么呢?我们是一个集体,是一个团结和睦的大家庭,怎么会因为这点小事儿怪你呢?”一位同学安抚我道。

“就是就是。”好几位同学附和地说道。

我的心头顿时涌上一阵暖流。

也许,这就是同学间的深厚友谊,是那么纯朴,是那么真挚…让我倍感温暖。

写我的同学作文(篇4)

我们的班级就像一个温暖的大家庭,同学之间互帮互助,团结友爱,时时刻刻都被友谊包围着。

有一天下午,老师讲评完回家作业,过了一会儿,要交订正好的回家作业时,我发现其中一张作业纸不见了。我哭丧着脸向小丁求助:”小丁,你看见我的回家作业了吗?我找不着了。”“我没看到。”小丁一本正经地回答。我一下子垂头丧气,像泄了气的皮球。“不过,我可以帮你一起找。”小丁微笑着说。看着她真诚的笑容和诚恳的眼神,我点了点头,转悲为喜。

我们东找找,西看看,可还是一无所获。这时,小丁安慰我说:“作业不会长脚,肯定就在附近。”突然,她指着小戴的抽屉板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地说:“谢谢你!你真是我最好的朋友。”“不用谢,应该的。“她淡淡一笑。

有时我帮助你一下;有时你关心她一回;有时你向我借橡皮,我慷慨地答应你;有时他忘带铅笔,你大方地借给他。这就是我们班——一个充满友爱的温馨的大家庭。

写我的同学作文(篇5)

在我认为,像我们班的王海波绝对属于老师和同学们眼中的坏学生。的确如此,他每节课都坐不住,每天的家庭作业都没写完过。他坐在班上第一组最后的一个角落里,就这样他还能和第八组的同学说话。在老师的眼皮底下,他竟能神出鬼没地跑到其他同学那里。不仅如此,课下他还和同学们追逐打闹,如果你来到我们班上,准会一眼认出他,那个每天衣服脏兮兮的、流着鼻涕的小男孩。后来发生的一件事更让我确定他实在是无药可救。

那是一节美术课,全班同学听完老师的讲解后都在安安静静地画画,老师也在巡视着看同学们画得怎样。突然,后面传来“啪啪”的声音,是那么清脆,我们不约而同把头扭向了后面,只见王海波和另一个同学的座位上没了人,咦,人在哪儿呢?我侧了侧身子,呵,原来这两人正坐在地上摔王牌呢!这下他们死定了,准有好戏看啦!果然美术老师气冲冲地冲到他俩面前,一把把王牌夺了过来,随即扔到了垃圾桶里,然后大声批评着他们,就这样一节好端端的美术课让他俩变成了我们的教育课。下课了,老师忿忿地走了。再看王海波,他竟笑嘻嘻地和其他同学说笑着。唉,可真难为了老师。

时间过得真快,一转眼一学期过去了。开学的这天,正当我和同学们兴奋地说着假期里的新鲜事的时候,老师进来了,我一看,不是我们原来的'班主任,而是一个新老师。她介绍说以后她就是我们的新班主任了,希望我们在新的学期里认真学习,遵守纪律,共同进步。我心里在想:你能把王海波治服了就不错了。果然在以后的一天出事了。这天早上,他来到班上就拿出那种垃圾食品辣条吃,教室里不一会儿就充满了辣条的味道,当他正吃得津津有味时,老师突然进来了,慌得他还来不及藏起来。看来是少不了一顿吵了,只见老师走到他跟前,问道:“你早上怎么不吃早饭?”他低着头答道:“妈妈没给我做,只给了我两块钱让我买着吃。”“这会吃坏肚子的,你不知道吗?走,跟我去办公室吧。”“肯定会好好训他一顿的。”“这回他可倒霉了!”……等他们走后,大家都一言我一语地说起来。过了一会儿王海波进来了,手里竟拿着一块面包,大家立刻把他围起来,问这到底是怎么回事,他说老师到办公室后没有批评他,而是到学校门口的商店里给他买来了一块面包。这一上午的课王海波竟然很安静。第二天的课上,老师表扬了他完成了作业,并建议我们为他鼓一次掌,班上响起了稀落的掌声。我心里暗想:老师这是不了解他,过不了多长时间就会放弃的。

时间就这样一天一天过去了,课下仍可见王海波和同学们打闹着,只是课堂上我很少听到老师批评他的声音了,好多次老师一上课就夸他又写完了作业,并且课堂上也知道坐好了,让我们为他一再鼓掌,班上的掌声还不是那么热烈,但都向他投去了别样的眼光。这眼光里是嘲笑还是羡慕,我还真不好说,不过我倒是有点羡慕他了。王海波开始有变化了,我可以感觉到。慢慢地课堂上很少看到他捣乱了,为他鼓掌的次数渐渐增多了,也越来越响亮了,听得出这是同学们发自内心的,那一刻我想我不只是见证了一个同学的改变,也见证了喝彩的力量!我想大声说为我们身边的每一个同学喝彩吧!

写我的同学作文(篇6)

本学期在育新才学校接了一个三年级作文班,又遇到了一个比较特殊的小沈同学,胖嘟嘟的,眼睛大大的,有些憨样,很可爱。

和三四年前的那个小沈相比,此小沈的作文基础也比较差些。那小沈的“差”是难以下笔——一开始的时候两小时写不出一句话,听写的话下笔则比较流畅;此小沈一开始就能写一段话,但是写出的句子令人难以读懂——字烂错字多而且几乎全是病句。相比之下,此小沈更幼稚些,写出几行字就乐滋滋的了,一副很有成就的样子,常常让我哭笑不得:批评不是,只能鼓励再鼓励。

可喜的是我能感觉到小沈在进步,很想将他作为跟踪对象,在他身上花些功夫。可是,再前一个星期他没有来;上一个星期他爸爸押进教室的;今天在爸爸的押送下走进学校后又哭着闹着要回家……

我一面在保安们的协助下强行将孩子留下——孩子爸爸是出租司机,他要做生意。同时,我想搞清楚为什么孩子不愿来上课。

小沈是头犟牛,哄他,批评他,半天弄不进教室,我要上课,只得把他在门卫。下课后孙老师告诉我,哄了了半天孩子就是不肯进教室,领导也让我做家长的工作让他退学回家。我抱着试试看的想法,又一次进门卫室和孩子谈话,发现孩子的'脸上已经没有了抵触情绪。

问了半天,了解到了孩子不愿来上课的原因:一是因为不会而不喜欢写作文,二是上星期的作文和同桌写的一模一样,怕我批评——这和我预料中的一样。我告诉小沈,我从来没有觉得他不会写作文,我看到两篇一模一样作文并没有觉得一定是他抄同学的——也许是同桌讨论出来的呢!小沈点头称是。

然后,我和小沈谈爸爸的工作:出租司机很辛苦,需要集中注意力;开车的时候老是牵挂着儿子会有危险;作为爸爸的乖儿子不应该分散爸爸工作时的注意力……小沈睁着大眼睛看着我,不住地点着头。

终于,小沈答应跟我回教室了。他说他没有吃午饭,肚子饿了。我说我也没有吃午饭,我包里有点心,我们分着吃,他笑了。

小沈答应我下一次还会来上学,不知他能不能做到。我找出他所有的作文,想给他做一个分析,让他看到自己的进步。

写我的同学作文(篇7)

短短六年,匆匆而过,转眼之间我们还没来得及好好告个别,就已经毕业,今天,我想借此机会邀请几位同学来一场同学聚会。

阳光明媚的上午,妈妈早就已经出门买菜,我一个人待在家里布置,先是把桌子摆好,然后再是椅子,又是早早地把喝饮料的杯子依依摆好……一切忙完过后,几颗豆大的汗珠从额头上落下来。这时,门外响起了敲门声,我迫不及待地打开门,哦!是陈诺来了,我赶紧给他拿了拖鞋,倒了水。过后,其他几位同学也陆续来了,妈妈去厨房给我们准备午餐了,我们在桌子上玩起了扑克牌。

我们玩的是二十四点,随意抽取四张牌,然后根据牌上的数字用加减乘除法来计算出二十四,谁算出来就算获胜“一、二、三开始!”我们纷纷翻开手上的牌,开始认真地计算,场面非常紧张,我大气都不敢出,很快就陷入了僵局,我绞尽脑汁却怎么也算不出来,这时,坐在对面的黄明轩突然大叫一声:“我算出来了!七减二加一再乘四,是二十四!”我们都睁大了眼睛,为黄明轩鼓掌!算二十四点不仅能让我们感到乐趣。同时也在磨练我们的计算能力!

没过多久,桌上就“满满当当”了!我们坐在桌前,一大桌丰盛的菜看得我们眼花缭乱!味道更让人赞不绝口!看那水煮虾多鲜啊;瞧那红烧鱼多嫩啊;看那烤鸡翅外酥里嫩;就连平时我最不爱吃的爆炒苞菜也感觉十分美味!大家吃得津津有味,纷纷称赞妈妈的厨艺好!欢声笑语洋溢在客厅中,看着同学们的笑脸,我不禁想起了我们六年来的点点滴滴!

同学们,虽然我们今后不能一同去学习,一起听课,一起写作业,但我们的友谊长存,我们之间的同学之情永远难忘!

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