帮助别人作文

帮助别人作文10篇。

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帮助别人作文【篇1】

在这个世界，有种感觉!这种感觉很好，他可以让你的心情变得很舒畅。没错！这就是在你帮助别人时的感觉。

有次，我从课外班回来时，看到位老爷爷，那个老爷爷穿的很脏，身上也很脏。他在大点声问别人乞讨，有的好心人给了他钱，让他早点回家买点东西吃。还有的人他不但不帮助这位老爷爷，反而还骂这个老爷爷，他还把老爷爷的饭碗踢倒，把里面的钱全部拿走。看到这个场景，我就上前制止。我大声说：叔叔你不能这样做!你不帮助这位老爷爷就算了，你还骂他把他的饭碗都踢倒，还拿他好不容易乞讨到的.钱，你太无耻了!!这个叔叔听就生气了，说你这个小屁孩儿管那么多事儿干嘛!我是管闲事儿，但是你这样欺负这位老爷爷我就得管!所以我就这样跟他对质，最后你们猜怎么着？哈哈!肯定是我赢了!!!因为好多路人都听到了我们俩的争吵，都过来帮我，所以我就赢啦！！！

当时我就感觉帮助了别人心里就很暖，所以我就要帮助些困难的人，因为所有人都需要帮助，该帮助的时候就帮助。虽然不求别人报答，但别人有需要的时候就可以伸出手来帮助他!

帮助别人作文【篇2】

从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。

我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读了，可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。

从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！

帮助别人作文【篇3】

“啊！我的大萝卜可以收了，”小白兔兴高采烈的说，“我的萝卜又大又红，定很好吃吧！”于是它就把萝卜装到了扁担里，高高兴兴的回家了。它边走边四处张望。忽然，个足球飞来了，刚好打在了小兔头上。小兔头上鼓出了个大红包。

这时，小猴才急急忙忙的跑过来。它看到自己的足球砸到了小兔，红着脸说：“小白兔，真是对不起！”小兔笑着说：“没关系，我们还是好朋友！”

小猴为了表示它是诚心给小兔道歉的，所以，它就微笑着对小兔说：“我帮你起抬扁担吧！”小兔高兴的说：“谢谢你！”小猴说：“别客气······”于是它们就边说边笑，高高兴兴的向小兔家走去。

它们走了很长时间，小兔和小猴已经特别累了。忽然，小兔眼前出现了座房子，它惊喜的`喊道：“我们到家了······”小猴陪小兔把装萝卜的扁担放到了家里，小兔想：我应该送给小猴颗萝卜。于是小兔就捧着颗又大又红的萝卜给小猴，小猴却摆摆手说：“我要去练球，这颗萝卜你吃吧！”说完小猴就去练球了。在去球场的路上，它还念念不忘帮助别人的快乐！

帮助别人作文【篇4】

哎呀，当了大队干部可真是不轻松，身上多了很多责任，每天执勤后要去体育器材室汇总。所以放学的时候有点累，也有点晚。汇总完我和我的好友白煜颖一同走出体育器材室的大门。

“同学们，这个单词念

”“呜呜呜..”刚听老师在讲课，就被一位小朋友的哭声给打断了。“我是不是听到有一个人在哭啊？”白煜颖自言自语道。“是啊！”我也听到了。“我们过去看看吧。”“小朋友，为什么哭啊？”我们俩一同问。他说：“妈妈..还没，来，接我..呜..”他在抽泣。“你是哪个班的？”“一年级二班。”“那姐姐送你去传达室，好吗？”“好。”到了传达室，我对值班的奶奶说：“奶奶，他是一年级二班的，能不能给周老师打个电话？”“啊，好。”奶奶拨通了周老师的电话，可是周老师已经走了。小朋友又说：“我还知道爸爸的电话号码。”但是这个电话不能打外线啊！

“哎！姥姥！”白煜颖雪亮的眼睛一下子在人群中发现了来接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一块钱，给小同学打电话。我用一张纸写了他爸爸的电话号码，于是，白煜颖拿着去小卖部打电话。不一会，又回来了：“我怎么说啊？”她整个人愣在这了。我夺过她手中的纸和钱，飞快地跑向小卖部

“喂，您好。您是不是有个孩子在南山小学上学？”“啊，是啊。”“哦，他妈妈没来接他，您一会来吗？”“啊，来

”当爸爸的真是心急。

我回去告诉小朋友：“你爸爸一会就来。”“谢谢姐姐。”小朋友的脸上露出了微笑。此时我问白煜颖：“我们可以走了吗？”可是看看小朋友擦红的小眼睛，心又软了下来。“不行！”白煜颖回答。我也就没多说什么。

“嘟——”小朋友的爸爸骑着摩托车来接他了。“爸爸！”小朋友欢呼着奔向爸爸，爬上摩托车，跟我们挥挥手：“拜拜！”车开走了。

白煜颖用剩下的钱买了两块糖，我们吃着，心里有以前从没的甜味

帮助别人作文【篇5】

生命，就像是一种回声，你付出了什么，就会得到什么；播种什么就会收成什么；给予什么，就会回报什么。同样，假如帮助别人使别人快乐，那么，我们自己也会快乐的。

那一件事虽过去了好久，但至今想起来都让我感觉快乐。

“唉，真倒霉，新买的涂改带就坏了。”同桌小声诉苦着，这话正巧被我闻声了，便主动要求帮助他，修睦后他又向我道谢，并且说以后我有难题也会帮助我。在以后的日子里，我又帮助过其他的一些同学，而这些微不足道的帮助让我在以后的日子得到了回报，这种回报比我付出的要多出几倍，甚至十倍。

一次交保险费，而粗心的我却忘了带钱，在这之前，老师一再夸大，必需带，否则将错过这次保险。焦虑万分的我迫不得已的'向同学借钱来交上这次保险，良多同学都把自己的零用钱借给我，不一会，我到手里就凑齐了38元保险费，这些钱是同学主动借给我的，我甚至不知道是谁借的，借的是几块钱。在同学们的帮助下，我交齐了这次保险的用度。我打动万分，并且不停的感谢同学们对我的帮助。从这一刻起，我才真正理解到“帮助别人就是帮助自己这句话的深刻意义”。

善事一种轮回，出发点是爱，终点也是爱，更多的时候，善不是仅仅简朴的轮回，如空中降洒的甘露，润泽津润大地后，又升华到空中……我们在帮助别人时做的一些看似微不足道的小事，却可能引起别人对你的感谢感动，更有对我们的回报，这时，不仅别人的心里快乐，我们也会收成快乐，这种快乐不是一份，两份，可以是更多……

帮助别人作文【篇6】

罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我用我的眼睛看世界，我用我明亮的眼睛发现世界上与众不同的美。

今天，天气格外晴朗，小树摇摆着身子，小鸟在枝头唱歌，我的心情也格外好。

今天妈妈答应我给我做我最喜欢吃的糖醋排骨，我十分高兴。

我们走到了双汇肉店。我们走进店里，店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑选商品，有个孩子在让妈妈给他买火腿肠，有个人在……

我和妈妈到排骨柜前，开始挑选排骨的。这时，一位老奶奶走进店里，只见这位老奶奶头上布满白发，满脸皱纹，还拄着一根拐杖。她看样子已经快八十岁了。

她慢慢地走向羊肉柜，然后打开柜子，挑了几块儿羊肉，放到塑料袋里，然后颤抖着往收银台走去。

突然只听见“啊”的一声。我和妈妈不约而同的转过头去。只见那位老奶奶的拐杖掉到了地上，老奶奶愣了愣，然后一手扶着腰，一手伸直，吃力地往下蹲，试图把拐杖捡起来。

这时，妈妈二话不说，走上前去，弯腰捡起拐杖，双手递给老奶奶。老奶奶高兴地说：“谢谢你！”

妈妈微笑着回答：“阿姨，不用谢这是我应该做的！”

妈妈多么善良啊；多么敬老啊；多么乐于助人啊！我为妈妈骄傲。我爱我的妈妈！

美就在你眼前，只要你认真观察，就一定能发现！

帮助别人作文【篇7】

幸福就像块巧克力人人都要尝口，先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人，如果问为什么？请往下看。

天，我在小区里蹦蹦跳跳地走着，突然个小姑娘从我的身边钻了过去，高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去，只见她跑到小卖部前买了桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了，小女孩不小心被小石头给绊倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯洒了地，接着她就坐在地上大哭起来。

我见状跑了过去，把她扶了起来用纸帮她止了血，又把她扶到个长椅上，转身帮她把掉落的流星杯个个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭，于是我想尽了办法让她不哭，终于她渐渐地不哭了，临走时还对我说：“谢谢哥哥”。我顿感无比的.幸福，回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听，大家又用好吃的来奖励我，我也很开心。

以后我会多多帮助他人，获得更多的幸福。

帮助别人作文【篇8】

我终于迎来了一学期两次的春游，我们学校组织我去科技馆，我们兴奋不已。每天都在倒数着快乐来临的日子。盼着盼着，快乐离我们越来越近。

那天，我们早早的出发了，经过了两小时的车程，我们终于到达了目的地科技馆。一进入科技馆，我们就看到了许多的高科技产品。我们仿佛在知识的海洋里遨游。渐渐的，在不知不觉中到了午饭的时间。我走到了一个休息区，决定先补充能量再继续参观。

这时，我看见一位阿姨在朝我招手。我很纳闷，但还是朝她走了过去。这时阿姨递给我一张卡片，上面写着：“我是一位聋哑人。好心人，请你上伸出援助之手，帮助残疾人，买一个哦们制做的工艺品。”我仔细的看着她递给我的工艺品，那是木制的穿着和服的日本小姑娘玩偶，但做工比较粗糙。我并不觉得那个工艺品十分好看，但我想到，作为一个残疾人，能够做出这样的工艺品还是很不容易的，他们谋生也比我们正常人难得多。所以，我还是买了一个，就算我用我的零花钱献一个爱心吧！那个阿姨笑眯眯的看着我，把手里的大卡片翻过来，上面写着：“祝你好运！”我由衷地说了一句：“谢谢！”

那一天，我玩得很开心，心里感觉很轻松。

我觉得，富有爱心的人，不但自己的生活充实快乐，而且能感染别人。你富有爱心，虽然可能并不富有，没有高贵的地位，没有显赫的名声。没有令人羡慕的财产，但在精神上你却是传递快乐的天使。

帮助别人作文【篇9】

帮助别人的作文

在这个快节奏的社会中，人们往往都在追逐自己的目标和利益，容易忽略了身边需要帮助的人。帮助别人不仅可以给他人带来福祉和快乐，也会使自己的生活更加丰富有意义。在我看来，帮助别人是每个人应尽的责任和义务，因为它能促进社会和谐，同时也培养了我们的爱心和责任感。

记得有一次，在寒冷的冬天里，我在回家的路上遇到了一位老人，他满身无力地躺在地上，可怜巴巴地望着过路的人们。看到这一幕，我心生一股强烈的同理心和责任感，决定去帮助他。我走过去，轻轻地问道：“大爷，您没事吧？”老人红着眼眶，艰难地告诉我，他因为走路不稳摔倒了，但是他不敢大声喊，生怕吓到别人。我让他慢慢躺在地上，然后帮他拨打了急救电话。在等待救护车的过程中，我给他盖上了我的外套，为他阻挡寒风。虽然等待的时间很长，但是我感到非常欣慰和满足。当救护车终于到达时，我站在一旁默默地祈祷着，希望老人能尽快康复。离别的时候，老人紧紧握住我的手，感激地说：“谢谢你，年轻人，你是我的救命恩人。”我微笑着回答：“不用谢，这是我应该做的。”我知道，这次的经历不仅仅让我感到幸福，更重要的是让我体会到了帮助别人可以带来的内心的平和与满足。

除了个人行为外，我认为社会、学校和家庭都应该鼓励和提倡帮助他人。例如，在我们的社区，有一个“帮助他人，快乐自己”的义工组织。它由一群热心的志愿者组成，他们经常到附近的孤寡老人家中去帮助打扫卫生、购买生活用品、陪伴谈心等等。这样的行动不仅让孤寡老人感到温暖和关爱，也在他们的心中埋下了希望和感恩的种子。同样，在学校里，我们也有许多机会去帮助需要帮助的同学。当我看到身边有同学遇到问题或困难时，我总是会主动伸出援手，帮助他们解决困难，让他们感受到关心和支持。这种互助精神不仅能够帮助他们克服困难，还会让整个班级更加团结和融洽。

帮助别人不仅仅是对他人的帮助，更重要的是对自己的成长和提升。当我们主动去关心别人、帮助别人时，我们不仅在锻炼自己的责任感和爱心，还可以扩大自己的社交圈和增强自己的沟通能力。在帮助别人的过程中，我们可以学习到各种各样的技能和经验，不仅可以提升自己的能力，还能改善自己与他人相处的方式和态度。通过帮助别人，我们能够看到自己对他人生活的影响和改变，并且也能从中获得成就感和满足感。

小编认为，帮助别人是每个人应该担负的责任和义务。不仅可以给别人带来温暖和关爱，同时也能促进社会和谐与发展。无论我们是在家庭还是在学校、社区，都应该积极地主动去帮助那些需要我们帮助的人。通过帮助别人，我们不仅能够获得满足感和成就感，还可以培养自己的爱心和责任感，变得更加成熟和有价值。让我们携起手来，共同努力，营造一个关爱、和谐的社会！

帮助别人作文【篇10】

每个人都要有一颗爱心，都要学会去帮忙别人，才能获得别人的帮忙。记得卢梭以往说过：“你帮忙别人，别人就会帮忙你。”，人，只要学会互相帮忙，生活就会变得更加完美。

记得在四年级的下学期，一次我在去上学的途中遇到了隔壁班的王梓欣同学，我见她坐在地上揉脚，便跑过去问道：“喂，王梓欣，你怎样了哪里不舒服吗”

她微微抬起头，苦笑道：“我没事，只可是是刚才不细心把脚扭伤了，站不起来，去上学可能是个大麻烦。”说完后，轻轻摇了摇头并叹了口气。

“没关系，”我说道，“我能够帮你啊!”说完，便跑过去把王梓欣扶了起来，把她的书包拿过来挎在我的前面，扶着她走到学校，王梓欣在路上一向谢我，直到我和她说：“不客气，同学之间就应当互相帮忙嘛!”她才停下来，并说以后我如果有困难，她必须会来帮忙我，我连连点头。

这件事后，我和王梓欣成了一对十分要好的朋友。我们就经常一齐坐公交车上学和回家。

一次，放学时，我和王梓欣一齐在公交车站等待公交车的到来。过了一会儿，公交车来了，我上车准备给钱，这时，我发现兜里的两元钱不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，跑下了公交车，王梓欣见了，问我：“怎样回事，”我小声对她说：“我坐公交车的钱不在了，只能走路回家了。”她听了二话没说，又掏了两元钱投了进去，并跟司机说我的钱她付了，然后就拉起我的手上了公交车。

我连声说多谢，她笑了笑，说：“你不是说，同学之间要互相帮忙吗”说完，我和她都开心的笑起来。

是啊，人需要学会帮忙，仅有你主动去帮忙别人，别人才会来帮忙你。

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