把握自己的作文

把握自己的作文十三篇。

我为了让您满意精心制作了这份“把握自己的作文”，在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，写作能够使我们更敏感地理解生活并从中发现快乐。有的文章让人看了产生共鸣，怎么才能写出非常惊艳的作文？

把握自己的作文 篇1

时光如流水，飞逝而过。但如果抓住时间，你就将成为自己的主宰者。

每个人都会有一次非常好的时机来把握自己，可一旦失去了就很难再寻回。就如一块石头落入了大海，拾不起来了。如果说十个人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生会不会随之而改变呢？我们不知道，但要看你接下来的路怎么走……

把握好自己就等于走在灯火辉煌的道路上，前面的路将一路平坦；反之，不好好把握，那就将会在黑灯瞎火的道路，前面的路将充满坎坷。这时，你又会怎样选择呢？

“天生我材必有用”，这一个个铿锵有力的字眼耐人寻味。是啊！人生本来就是光芒四射的，为什么自己的命运不能好好的被自己把握呢？机会不是自己等来的，而是自己为自己赢来的。

“少壮不努力，老大徒伤悲”现在是学习的好时光，不要做一些没用的事来虚度光阴。相信自己一定能成为自己的主宰者！

把握自己的作文 篇2

不管是什么样的水，只要他到达海洋，它就是海洋了。——题记

命运是一个很捉弄人的东西，看不见也抓不着。但是，如果你有好好的把握机会的话，那你就能够掌握命运!

能够这样说，只要你努力你那你就能够真正的把自己当作胜利者!不管是什么样的水，只要他到了阴沟，它就是阴沟了!必须不要自己走了后悔路，那才是最关键的!

最重要的是人要有。，是天下最厉害的东西了。你幻想着的时候什么都没有，你做行动派的时候那就拥有许多令人羡慕的东西了。你占有了就务必时时为得到的愉快付出代价!〈心态〉

心态是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把，也许很快就会忘记：被人踩了一脚，也许一辈子都忘不了!以前帮过别人的，没有得到回报，也许会一向耿耿于怀!这就是心态问题，你把心态摆好了自然会有人注意到你。不要老是想着被人会把什么的，为别人付出也不是没有价值的。至少你明白，在着浑浊的世界你还持续着那一份天真那一份最可贵的最真的“真”!〈痛苦〉

痛苦是必然的!要说谁的一生中没有痛苦，那还真是连最后的一片“真”都没有了!有人说，痛苦是上帝为我们吃的一种药，有着和苦海一样的深邃：和快乐一样一样能够使身上的病痛解除!我们从欢乐中迷失的，往往能从痛苦中找回来。它是我们务必学习的功课。只是痛苦，人人都不喜欢它。但是，它却是我们最好的良师!〈失落〉

有些人时常把失落挂在嘴边，只是忽视了它的重要性。

失落，是应为你经常和别人比较，比较多了失落就会多。心里沉溺在沼泽里，身就在沼泽里。但是你换一个角度就不一样了，看的景象也不一样!你这样想：你就是世界，你就是幸福，你就是你的未来!如果你真的能这样想，那我能够告诉你：你远离失落了!你不再失落了!

其实很喜欢一些很有感触的句子，但是不管现实是什么样的就只要记住自己不会输给自己!自己把握命运，时刻提醒自己：你不是弱者!

把握自己的作文 篇3

最近拜读了20世纪西方最伟大的哲学家之一的海德格尔的代表作《存在与时间》。这本著作不仅对20世纪的哲学，而且对本世纪的神学、心理学、文学批评、政治学、法学、人类学以及音乐、绘画等艺术领域都产生了广泛而深刻的影响。

古今中外都有人从宇宙抽象出理的世界。各科学都在此一理的世界中自划范围，并把登堂入室的人隔在门外。不断有人钻研理学，摸索宇宙，则不但各科界限打破，连把登堂入室的人隔在门外的门限也把不住。于是乎“天地与我并生，而万物与我为一。既已为一矣，且得有言乎；既已谓之一矣，且得无言乎？”就是说，既可说又不可说。理的世界皆可说，理的世界之外皆不可说，但还在宇宙(天地之内。被隔在门外的这个人也还在天地之内。这个人是谁？无论他是谁，只消他是一个有名有姓的衣冠动物，他就是一个在者，那么他就还在门坎之内，各科学就可以解答他的一切问题。要找到门坎外的这个人，除非找到的不是他的在者，而是他的在。但是只有谁自己在，谁就体会到自己的在；旁人的在是谁也抓不到的。所以抓住在的总是自己。这自己就是我，我就是我自己。宇宙天地之大，我自己只有一个。这才是真正的我。其他各处各人说的我都只能算武断的我。海德格尔的《存在与时间》就是从这个地方来讲在的。

海德格尔认为，在就是我在，而且就是我在世。要在才有哲学，不在则只有科学，根本还没有哲学。可以说，存在就是哲学，哲学就是存在。而且不存在则已，一存在就是天地与我并生，万物与我为一，也就是他所说的我在世。不在则已，一在就是我，也就是世。这才叫并生为一。在这个问题上海德格尔接过胡塞尔的“事情本身”这个口号。但他却比前者更加鲜明。海德格尔指出事情本身就是在者在其从隐蔽至无蔽中的在。所以只接触到在者，就根本不解决问题。希腊人就指出和在者打任何交道，都必须它脱离了隐蔽状态而始可，必须它已经无蔽了才可以。而在者之无蔽，决不是下个判断说它无蔽就无蔽了；而乃是倒过来，一定要在者已经在得无蔽了，然后才可能有关于在者无论是什么的说法。因此在希腊思想中就已经把在和无蔽等同起来，更进而和真理等同起来。所以海德格尔也说他要追问在的问题也就是追问的真理的问题。

海德格尔讲在就是我在，而且就是我在世。不仅有我而且有世的整个在这回事就是存在。海德格尔还把起这个存在作用的在称为此在，并说此在就是真理的原始现象，是这个真理的原始现象才使在者被发现这回事本身(去蔽、无蔽成为可能。而整个这回事也就是此在之展开状态，也就是此在之在世。他认为此在的存在先于本质，它在存在状态上优先于其他存在者。他还选择了“生存“来指称这种存在者的存在方式。此在的基本构建是在世。在世即在世之中。在世的世就是世界。这里的世界也不是指一切存在者罗列出来的总和。世界决不是那种在本质上不是此在者的规定，相反世界是此在本身的一种性质。由于此在的生存，此在就显示并揭示存在。那种被显示和揭示的存在和此在有着亲密的关系，有原始的统一性，这就是世界。故此在有世界，世界是此在的世界。所以海德格尔说他讲的此在并不是一个孤零零的主体，而自始就是一个在世，而且在世自始就是此在的基本结构。这就是海德格尔的真理观。这个真理观与一切古典的从认识论来讲的真理观异趣。

明白了此在的真理观，我们又得问“此在以什么形态存在？”海德格尔告诉我们：“此在存在即悲情”。他指出人是被扔到这个世界上来的。人生的历程就像是悬在天地之间的漫漫长路，既没有终极起点，也没有终极归宿。人生没有最终的依托。人被扔到这个世界上而被迫接受这种无奈又无常的生存境态，这种生存境态决定了无法克服的生活的重负，也决定了人世间所无法开脱的悲情。存在是悲情的。人的存在是情感的存在。情感，而不是理解，决定了人的最本初的存在。然而大多数人，大多数时候，都在逃避其真是情感中晓示的最真切的自我。但逃避并不能真正摆脱人的最本初的情感的存在。相反，它反而更加印证了人的存在的悲情。因为人的情感的存在是无可逃避的。

此外，他也认为此在的存在也是烦人的，他告诉我们，此在的在世总要在世界中与物和人打交道。与物打交道的过程烦忙，同人打交道的过程为烦神。在海德格尔把此在的存在分为三类。第一类是积极的：互相关心，为他人做好事；第二类是消极的：互相反对，伤害或损害他人；第三类是淡漠的：互不关心，互不干涉。但是他又提出，这种烦并不操心自身的生存。人就注定要处身在这个日常世界之中，人具有一个肉身的存在，因此，这种“烦”就是生存的基本的情绪。它并不是心理学的或灵魂状态的，毋宁说是肉身性的和处境性的。日常的基本情绪就是厌倦、枯燥与无聊，在这种情绪中，存在或者活着就象是一种负担。但是，沉沦于世间生活的日常状态也提供了安全感，人处于说、看和领悟的平均状态，也就是谈话闲聊、好奇和模棱两可。

最后他又在各种生存的情绪中拿出了一种独特的情绪生存领悟，那就是“畏”。海德格尔将畏视为对日常世界的虚无化的力量。海德格尔之所以单单挑出“畏”，恰恰是因为只有它才能从存在论上显示出虚无的力量，显示出对日常生存的整个世界的超越和一跃。看起来，海德格尔的“畏”的情绪更多地显示出意志的力量，而萨特径直将其等同于人的存在论的自由。海德格尔以现象学的方式展示了此在展开状态的统一性，打破了传统的知、情、意的三分法的等级。看起来他以对世界的操劳、实践和对生存的领悟、解释来批判认知，立足于此在在世的日常情绪和特殊性的情绪，而高扬对向而生存的可能性进行筹划的意志。而“畏”正是通向面对可能性和意志决断的基本情绪。对于海德格尔来说，清醒地面对由亡而来的“畏”并无畏地面对亡所敞开的不确定的可能性（而不是亡本身），这就是对生存的意义的领悟，海德格尔将这种领悟称之为良知。这个良知不是社会和公共的良知，或神学的良知，或善的缺失，或内在的\'道德律令的审判，而是来自“畏”的沉默的无声的呼唤，呼唤我们到本己的本真性之前，去直面生存不可回避，不可推脱的可能性。

综上所述，我们自然而然的对海德格尔产生一种崇高的敬佩之情。历史上许多讲法常常说自由是人的一种特性。而海德格尔的讲法就跨出这种讲法的视野很远了。海德格尔讲自由根本不是从人讲起，而是从在者的在讲起。讲到在在中的在者之去蔽无蔽时，才提到人作为此在之自由的适应。诚然海德格尔的存在哲学总是从此在的存在讲起，但他一讲时辟头就是讲在者之去蔽与无蔽，撇开此无蔽境界来讲人就一步也讲不下去。所以海德格尔说去蔽境界是人的基础。

海德格尔毫不在意别人批评他是形式主义，也毫不在意别人批评他是伦理虚无主义。事实上恰恰相反，《存在与时间》所说的本真性具有深藏不露的伦理学动机，我们甚至可以称之为本真性的伦理学。本真的伦理学动机不仅贯彻在对常人的严厉的批判之中，而且，也体现在海德格尔独特的良知概念之中。对于海德格尔来说，只有从对本己的本真性的生存的良知出发，才能有所谓的公众的良知或社会的良知，才有所谓的伦理责任的可能性。只有从个体的本真的生存出发，才有让他人生存和让他人面对自己生存的可能性的自由。只有从个体的不可予夺的亡出发，才有对人的生存的尊重。至于海德格尔的本真性为什么是形式主义的，没有提供给人们任何具体的内容，这是因为本真性的生存恰恰是纯粹的可能性，并且这种生存的可能性高于任何现实性。最后让我们感谢这位伟大的哲学家吧，是他使我们认识到我们的世界是多么的美妙！

把握自己的作文 篇4

自信的力量是无穷的，有了自信就成功了一半。下面就来说说我的经历。

记得开学的时候，我的自信特别强，可是往后我的自信就渐渐消弱了，干什么事都没有信心，如：我参加比赛还没开始的时候就一直紧张，一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有，就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住，老师也一样。所以我就更没有自信心了。于是，老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。你知道他们是怎样沟通的吗？他们呀在我不知道的情况下，电话，短信，彩信，QQ，MSN，几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说：康俊杰，你下课到我办公室来一趟。我听完之后一下子蒙了，心想：我也没干什么坏事啊，老师问什么要找我。不一会儿，下课铃响了，我不好意思的以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室，老师问我：康俊杰，你上课为什么不回答老师的问题？我怕回答错误，老师。老师说：没关系，你说错了，不是还有大家呢吗，是不是？你要有自信心，老师说过一句话你还记得吗？记得！是什么？自信起源于自己，要把握好属于你自己的自信。对了，可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗？我说：没有。老师说：嗯，所以你的自信是只属于你自己而不是别人，把握好你自己的自信，就是把握好了你的未来，好了一会要上课了，你先回去上课吧。知道了老师，谢谢您！于是，在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做，结果老师提的问题，我几乎都能答上来。回到家，老妈就说：你今天找回自信了吗？我对老妈风趣地说：找~回~了~你这孩子，你呀明天要好好感谢你们班主任啊。Yes，sir。

自从我找回了自信以后，就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程，我要在这里说一声：感谢你们！帮我找回了自信！

同学们你们要把握好自己的自信，要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟！把握住机会就等于不让你的小白兔溜走！拜拜啦！

把握自己的作文 篇5

我们谁也无法决定自己将出生在怎样的一个家庭里，我们也不知道周围的人是否喜欢我们的降临。不管如何今天我们来到了这儿，这个世界接受了我们，这就是一个机遇。

不管我们贫穷，还是富贵，只要我们还活着还能感受贫穷与富贵，我们就有机会。有些事人是不能决定的，我们没有必要在这些无法决定的事上下功夫，无论如何都没有根源，这些其实都是上帝的礼物，我们为什么不能让不喜欢变成喜欢，每个人的生活都是每个绚丽多姿的故事，故事都是双面性的。我们没有必要妒忌美貌，因为总有一天会人老珠黄；我们也没有必要贪婪财富，因为，我们是因为活着而赚钱，而不是为了赚钱而活着，如果你选则后者，那不是金钱的奴隶吗，你再是拥有也只是一个奴隶。活着的方式纯属个人喜好，没人能束缚你，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。

是的，每个人都掌握着一个人的命运——自己。我曾经听说这样一个感人的故事：有一个成功的男人，但一次不幸让他在生死的边缘挣扎，在这时医生也只有叹息，又一个年轻的生命将离我们而去，妻子玛丽在悲伤中哭泣“亲爱的，如果你还留恋这个世界请留下一滴眼泪”突然看见自己的丈夫真的流下了一滴眼泪，她几乎乞求的呼叫“医生，看，他对自己还有希望，我们没有理由放弃”。男人奇迹般的活了下来，我为他喝彩。

生命是一个很微妙的东西，也就是妙不可言，我们要做自己的主人。命运是一只鸟我们便是鸟的翅膀，朋友们准备好了吗?我们一起飞翔!

把握自己的作文 篇6

上帝安排每个人的命运都是公平的，只不过有的人先苦后乐，有的人先乐后苦，人生的机会也是均等的，即使含着金汤匙出生的人，如果不肯勤劳努力，嘴里的金汤匙也终究要失落。因此掌握自己的命运就是掌握自己将来的美好时光。某个清晨，一束束阳光照耀在我身上，不得不说那天的阳光格外温暖、格外灿烂！清晨的风是柔和的，好似质量最上乘的苏杭丝绸在脸上飘拂过。清晨的花是芬芳的，那一股股沁人心脾的味道迎面而来，掠过我的鼻子，掠过我身体的每一寸。清晨的空气新鲜的，自然的味道萦绕我的鼻子，让人心旷神怡。清晨的天空是蓝的，蓝得耀眼、蓝得透明我背上书包去了学校，开始了我一天的学习之旅。数学课上我聚精会神地听课，并积极发言！各种练习自然一气呵成。可是就在这时，老师宣布下午进行测试，我的自信心却在这时消失得无影无踪。要知道在数学学习方面的我一向没有什么天赋，平日作业完成质量普遍偏高，但是测验成绩总是不够理想。所以，这让我对每次的测试产生畏惧。老师毫无例外地布置了复习的作业。复习是把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。但是在经历多次的成绩打击之后，我对复习这件事有些许倦怠。我想：复习与否最后对成绩的影响都不大，与其如此，我倒不如不复习！成绩高低全凭个人运气吧！带着这样的侥幸心理，安心地放学回家。我回到家，随手拿起手机，百无聊赖地翻起微信朋友圈。这时，我读到这样一段话：今天躲过了，明天躲过了，那以后的千千万万次呢？人不能抱着侥幸心理面对现实生活，自己掌握自己的命运。我一个激灵坐直了身，心想：一直以来都是我在为自己的失败找客观原因。不是复习没有用，而是我根本没能真正相信复习可以带给我的改变而认真地去对待。我丢开手机，抛开杂念，拿出书本，心无旁骛地复习起来！考试时，我带着自信专心致志地答题，最终成绩竟然比我的预想的分数高出几分！我真心为我的这一点点进步感到高兴！我想，人还是要掌握自己的命运，不要把决定权都交给上帝。毕竟能够让人生绚丽多姿的终归是自己！

把握自己的作文 篇7

在人的一生中，任何事都不可能一帆风顺；在人的一生中，没有哪个人做事次次成功，总会遇到很多困难与挫折。它们可能是一座座高山，让你永远爬不完，或是一条长江，让你永远游不完……但每当遇到高山、长江时，我总会想起“没有不冒风险就能克服的风险。

记得那是晴空万里的下午，我垂头丧气地等着下午第三节课的到来，因为在上次的英语考试中，我没有认真答题。时间可过得真快呀!到了下午第三节课时，我的小心脏就像小花鹿一样活蹦乱跳。伴随着铃声响起，终于老师踏着脚步进了教室，手里拿着一叠厚厚的试卷。我心想：这次我的成绩会怎么样呢?“方昆”当听到我的名字时，我全身僵硬了，我不敢面对我的名次；不敢面对我的父母，更不敢面对英语老师。因为我是英语课代表，平时同学们都以我为榜样，在老师和同学眼里我就是一名佼佼者。但最终我还是翻开试卷，我的名次是第7名。

回家之后，我什么话也不想说，就像一只瘪掉的气球，总也提不起精神。即使有我最喜欢的菜，我也一点都不开心。直到妈妈问我说：“昆，你今天怎么了?”我只好说：“我这次英语考试只有第七名。”妈妈又说：“你只有一次没有考好没有关系啊，下次还有机会。失败是成功之母，你要从这次失败中吸取教训，说说看，你为什么没考好?”“我觉得自己太粗心了”“恩，那你可以改掉这个小马虎吗?“可以!”“只要你改掉这个小毛病，妈妈相信你可以的。妈妈还要告诉你六个字：自尊、自强、自信。”听完妈妈的话，我的心里暖洋洋的。

原来失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败。谢谢你!妈妈，是你给了我勇气，面对失败，面对挫折，面对大家。相信：未来是把握在自己的手里。

把握自己的作文 篇8

没有人愿意留下后悔，也没有人愿意将遗憾储存！

我们生活是为了自己，我们处事也是为了自己，而我们现在要做的是把握自己！

首先，我们不要留下遗憾，不要留下让自己后悔的事。为什么要留有遗憾？为什么要存有后悔？我不明白，也不懂。所以我常对自己说，把握住自己。当我们老的时候在追忆现在的时光我希望我们流下的泪，是幸福的泪，是感动的泪，而不是后悔遗憾的泪。

怎样才不会让自己留有后悔呢？其实很简单--做自己想做的只要你觉得这件事值得，那么你就去做，不管这件事在别人眼中是对还是错，只要你想做，愿意做，那么就不要再有任何的顾虑，做吧！做过之后，不管结果如何，我们也会无愧，因为我们做了我们想要做的，做了我们喜欢做的，对我们来说，结果已经并不重要了，我们可以对自己说，我不后悔！因为我把握了自己的人生和命运

其次，就是面对现在。昨天已经成为过去，明天也只是个未知数，所以把握自己，就是把握住今天，面对现在。如果我们还沉醉在对昨天荣誉的回忆中，如果我们还迷恋于对明天美好的幻想中，那么我要说，朋友，醒一醒吧，因为我们活在现在，没有回忆和幻想的存在。失去现在，就等于失去了自己，失去了自己，又怎么还会有昨天和明天？昨天和明天只不过是对今天的一种装饰，让我们珍惜今天珍惜现在吧！因为时间太匆忙了，它不给我一点的考虑时间别让我们白了少年头后。

我们现在不在是孩子了，我们自己会思考，我们现在做的任何决定都要为自己的一生负责。

让们把握住今天，让我们的生命不在像流星一样纵似，我们要像流星雨那样照亮整个宇宙，相信自己，你我可以。

把握自己的作文 篇9

曾经看到过一个这样的故事，一位老人和一位青年同时来到一个池塘边钓鱼。不一会儿，老人就钓了好几条大鱼，青年却一无所获。青年实在想不明白，为什么两个人的结果会有这么大的差异，青年来到老人身边，向他请教钓鱼的秘诀。

老人一边将鱼饵挂在鱼钩上，一边轻声对青年说：如果你确定要钓什么鱼，你就要做一系列的选择。选择得正确与否决定你能否钓到鱼，或者更准确地说是能否钓到大的鱼。

老人将鱼钩准确而且有力地抛向水面，然后坐下来看着池水说：钓鱼也许应该靠运气，不确定的因素很多。当我们都做对了选择时，是否成功就要靠天意了。但是，钓鱼不是傻瓜游戏，它更像是在玩21点扑克牌。你对场所、规则、用饵诱鱼的概率、鱼的数量、鱼饵的多少好坏、天气状况等了解得越多，你赢的机会，也就是钓到大鱼的机会就越大。

老人接着说：首先，要挑选一片水域。同一区域，有人能钓到大鱼，而另一些人钓到的总是小鱼。因此，选择池塘是十分重要的。来这个池塘钓鱼，是我反复选择的结果，而你则完全是盲目的，虽然我们碰巧走到了一起，但是我们却有区别。这种区别在于我知道自己的选择，而你则是随机，也许你能有好机会，但是机会不可能总是一直眷顾你。真正的成功需要积累和理智的选择。说着，老人的鱼又上钩了，又是一条大鱼。

老人微微一笑，说：你知道吗？为了选择这个鱼塘，我做了长时间的观察和分析。了解水深和藻类的繁殖情况。也许你觉得钓鱼只不过是一种娱乐，似乎应该更轻松些。但是，如果我们选错了池塘，拿着渔竿傻傻地坐在池塘边，那还不如坐在公园的长椅上眯着眼睛晒太阳呢！我们也许没必要将钓鱼当成一种体育比赛，但是想要钓到大鱼却必须多用一些心思。这是一种人生态度，一旦你形成了这种态度，你就能从中获得某种乐趣思考的乐趣。

选定了池塘，接下来你应该聘请一个教练。老人继续说，许多人宁愿选择做一个失败者，也不愿意选择依靠他人的帮助，无论是付费还是免费。如果你能立即接受你是无知的，而且什么也不懂的事实，闭上自己的嘴巴耐心学习，那你的钓鱼技术就会迅速提高。最后，选择一个位置。与人有层次一样，鱼也有层次之分，当一个地方的鱼钓完了，我们就必须不断地调整我们的位置。但这种调整并不是盲目的，我们必须知道哪些位置会有鱼。鱼是游动的，机会也是在变化的。也许我们选对了一个好区域，并且选对了一个好池塘，但是我们却在一个只有小鱼的浅水区徘徊，那么又怎么可能钓到大鱼呢？因此，我们必须不断变化位置来寻找大鱼，并且在其饥饿的时候投下鱼饵，将其钓上来。

年轻人听到这一番话，茅塞顿开，也佩服得五体投地。

今天的内容就介绍到这里了。

把握自己的作文 篇10

今天，我们在课堂上学习了一篇文章，叫做《把握自己》。

这篇文章告诉了我们网络的危害，以及怎样利用好网络资源。电脑十分伟大，现在世界各地的人们只要点击一下鼠标，就能实现“天涯若比邻”的梦想。电脑可以造就人才，但也是一个让人无法自拔的泥泞。有些不健康的网页对同学们有着很大的毒害，可能大家都在新闻上听说过，有一名青年在网吧玩电脑游戏，不幸猝死在网吧内。一个虚拟的网络世界，竟害死了一个宝贵的生命。网络上有一个叫做开心农场的游戏，玩的把自己好友的菜偷了，再拿去卖钱。这种游戏对我们十分有害，因为它会让我们产生一种不是偷不乐的心态，在虚拟的世界里偷东西，长大可能就会偷真实的东西。网络上的垃圾广告给我们带来了很大的不便，它可能会导致我们上当受骗。所以，我们在平时玩电脑的过程中，要调整好心态，不要去浏览那些垃圾广告。网络是一把双刃剑，对人有益，也对人有害，所以我们要把握自己，不要陷入网络的陷阱！

把握自己，不仅仅局限于把握好自己的网络意识，还要懂得把握好生活的方向，不让自己误入歧途；把握自己，就是坚定自己的信念，就能给自己的未来增添一份光彩！

翠竹小学五年级：朱祺睿

把握自己的作文 篇11

两个流浪汉在街边举着牌子，上面写了自身的窘况以求得行人的相助。一名先生上前表示愿意为他们提供一份工作，流浪汉却拒绝了。很明显，这两个流浪汉不愿通过自身努力去获得自己想要的东西，而只是想通过寻求别人的援助，不劳而获。岂不知，幸福要靠自己去争取，生活也是要自己去经营方能算得圆满的。

人贵有自尊。古人曾言：“贫者不受嗟来之食”。人有自尊之心，方懂自爱。只有这样，在你遭遇人生的挫折，乃至跌落人生的低谷之时，才能仍旧坚守自己的信念，才不会自甘堕落，幻想着依靠着他人。两个流浪汉只是遭遇挫折，便舍弃自尊，拒绝自己把握人生的机会，而寄希望于“嗟来之食”，人生当然只会失去了自尊，也失去了获得别人尊重的机会。

虽然，生活中有着许许多多不如意，但仍能把握自己的人生。澳大利亚青年尼克？胡哲生来便没有四肢，在人们想来，他的生活应当难以自理，必须有人时刻照顾陪伴。然而，尼克？胡哲却不曾被生活的困难击倒，反而经过自身不断的努力，不仅让自己的人生过得圆满，甚至还影响着许多人，鼓舞着许多人。他很好地把握住了自己的人生，并没有寄望于他人的怜悯而丢失自尊。还有那“扼住命运喉咙”的贝多芬，他也是不甘屈于生活的挫折，而最终成为世界知名作曲家，演绎自己的人生精彩。

其实，这对于我们学生自身来讲，也是一样的道理。也许，我们的人生没有大风大浪，大起大落，我们现在有的只是在经历成绩所带来的成功或失败。但是，这点成功或失败是微不足道的，我们在这期间不断地找寻目标与动力，并坚持学习和接受挑战。虽然人们常说人生本来不可知，难以把握，能掌握的只有当下，但我坚信，只要我们把握当下，就一定能掌控我们自身的未来。

在岁月的长河中，人的生命只有一次。或许这“一次”微不足道，却十分珍贵，一旦失去，难以找回。如果我们自己都不把握好这“一次”，而只是一味地依靠他人，依靠协助，那我们自己的人生又会有什么乐趣？不是自己创造的未来，根本就无乐趣可言。人生，还是要自己把握。

把握自己的作文 篇12

有的人认为命运是由上天掌控的，但是我不这么认为，命运掌握在自己的手中，每个人的命运都不一样，但是只要通过自己的努力，肯定会获得不同的收获，你越努力你就越幸运，这句话说的是一点没错的。

命运不一定掌握在上天手里，有气氛的命运，掌握在自己的手里三分的运气，这就是命运，命运与每个人息息相关，一个人可以没有物质，但是不能没有自信，没有信念，如果没有信念，这个人就是一个空壳，如果一个人有了信念并持续努力，那么他就会成功，信心就像那鼓舞的士气，一鼓作气，再而衰，三而竭，只有不断努力，你才会越来越接近成功，就像马云刚创业那几个月，连续吃了9个月的泡面，但是他依旧没有放弃这最苦的日子，而是每天坚持工作到很晚，所以最终他成功了，他超越了很多人，虽然每个人都能吃苦，但是谁又能像马云那样坚持下来，所以机会是留给有准备的人的，只有做好充分的准备，你才会有可能成功，有的时候你会抱怨自己的命运不好，但是命运是先天的，后天的命运还得靠自己来掌握。

所以说人在做天在看，要想改变命运，得先改变自信。让自己更加努力。

把握自己的作文 篇13

英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中”。没错，我们要学会做人，做自己的主人，如同哲学家说的一样，要想改变自己，就先要主导自己！

每次我上网，都会看见新闻“某某某为某某事自杀”，他们如此轻视宝贵的生命，轻视生活，为什么会要长这么大，让父母操心了那么多年。他们在自杀时，有没有想过别人的感受，父母含幸如苦的抚养他那么多年，到头来都被他为一些鸡毛蒜皮的事而自杀毁了，他（她）也许是家里的独生子女，家里就他（她）这么一个孩子，而他却不顾父母的感受。别人是怎么看你的？他们会认为你不孝，“白发人送黑发人”，扔下父母。不仅如此，你的朋友们会怎么看你？他们会认为你是个懦夫，不敢承担责任，遇到挫折就放弃。

可是一个个生活道路比你更坎坷的人都走过来了，你有什么理由放弃自己，放弃生活？他们只是比你多一份坚持、毅力、耐力，你就因为这些而被困难击垮吗？你看！爱因斯坦四岁才会说话，比同龄人发育迟，但是他没有放弃；张海迪五岁身患脊髓癌，胸下的部位瘫痪了，但他战胜困难，学会了医术，还给农村孩子当起教书先生；陈景润一生研究数论，可却尝尽冷嘲热讽，他没有崩溃，而是更努力的去研究，最终还是看到了明媚的阳光；海伦·凯勒幼年患病，双耳失聪，双目失明，幼年时，更是非常调皮捣蛋，经历风雨后，最终看到彩虹。许多名人都是和我们一样，生活道路并不好走，有句话说：“生活就像心电图，如果一帆风顺，那就证明你挂了。”不要以为他们和我们不一样，他们也是人类；也不要埋愿父母不聪明，要靠你自己，才能闯出一片新大陆！闯出你自己的天地！

我们不是废物，我们有四肢，有心，有充满智慧的大脑！我们不会因为自己是富二代而瞧不起其他人，人人平等；我们不会心高气傲，我们会虚心听取别人给自己的评价、提议；我们是祖国的花朵，中国的希望，我们不能被生活的种种困难击倒！男生做个顶天立地、机智勇敢的男子汉，女生做个知书达理、靠自己获得成功的女汉子！我们二十一世纪的青少年，我们有上进心，追求心；有毅力，有智慧，这才是我们中国人的本性！尽管你相貌平平、成绩一般，但是你有追求上进的那颗火热的心，就足够了；有的人，你能出口成章，这也是你的本事，成绩并不是真实的你，你要用心，用口，用头脑表达出你的想法。

如果你真的心灵那么脆弱，受到什么打击都会寻死，那一生所有受到的挫折你都要自杀，那你要死多少次呢？所以不要这么愚蠢，白白断送自己的生命。

青少年们，“阳光总在风雨后”，抬起头，迈开腿，勇敢的走向前吧！

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