课间生活作文

课间生活作文 篇1

当美妙的“献给爱丽斯”小曲响起时，就代表了一堂课程已经结束，我们又迎来了一个快乐的“课间生活”．．．．．．．下面，是我们班的某一个课间生活：

“当当当当．．．．．．”随着一曲美妙而神圣的下课铃的响起，教室里的沉寂被猛然的打破了，校园里又充满了勃勃生机。老师恋恋不舍地合上了书本，意味深长地看了学生们一眼，大步流星地走出了教室。教室里立刻沸腾起来了，打的打，闹的闹，好不热闹！

“黎婕，去交作业啦！”曾滢滢冲我喊道。“哦！”我一边应着，一边向她跑去。送完作业回来，还没有上课，闲着没事干，于是，我的目光便停留在了四周的同学身上．．．．．．

乖乖，不看不知道，一看吓一跳，原来同学们的课外生活是如此丰富的。听，是谁在唱歌？原来是我们可爱的小左在高歌呢！你别说，还真蛮好听的。“我看见那鹰在寂寞，两条鱼双飞，两条鱼呀穿过海一样咸的河水．．．．．．”这首萨顶顶的《万物生》被小左唱得是变得更加有韵味，更加动听，更加神秘，带我飞过了祖国的千山万水，领略到了大自然的神奇与美丽，小左真是太棒了，都可以开一个演唱会了！

然后，我的目光转向了我们班的“小天才”森和他的同桌豪身上，只见他们正坐在椅子上，谈天文说地理，从牛顿到袁隆平，从古到今，谈得真是不亦乐乎啊！

接下来，就是教室外的那些“活力BOY“的天下了，只见他们一个个龙腾虎跃地在篮球场上飞快地奔跑，可真是活力四射啊！要是他们上课也能如此有活力就好了！

“零零零”上课了，让我们期待下一个快乐课间的来临吧！

课间生活作文 篇2

“丁零零――”“Y！下课了！解放了！”安静的教室一下沸腾起来，《校园生活曲之课间圆舞曲》开始播放。

我知道你很迫不及待，

可也不需要这样搞怪，

眉来眼去是在传递神态，

终于――

“嗨！运气运气运！······”突然传来一声让人“听而生畏”的号子声传了出来，甲乙丙丁在心里欢呼道：“课间课间我爱你，就像老鼠爱大米。老师老师你快快走，让我享受我的专利。”

张三、李四、王五、杜六一下子全解放了，出去透风的透风，扯天的扯天，说地的说地，卖弄嗓子的卖弄嗓子。不甘寂寞的，提前备好暗号的，没事瞎起哄的，都想着在课间十分钟“秀”一把。

那边张三正吹得昏天暗地，李四的笑声又传了出来，王五拍巴掌拍得正起劲，杜六的笔又飞了过去。在这“我疯我狂我说我笑我唱我玩我行我素看我秀”的大好时光里，相信惟有值日生的心情最痛苦，手拿簸箕挨家挨户地收废纸，脸上不表露出来，心里却痛哭世间的“不公”：“呜呜呜！上帝呀！为何‘世人皆笑我独哭’我平时可是个良好少年啊！”“哭”完又用“倒版阿Q精神”安慰自己道：“哼哼！你们等着瞧吧，

课间生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，喜欢的活动也很多，比如：跳绳、打羽毛球……但我最喜欢大课间的活动了。

丁铃铃、丁铃铃，大课间开始了，我兴奋不已地走出课室，排队进行大课间活动。

音乐一响，拭目以待的袋鼠跳活动开始啦！你瞧，参加比赛的人，都使劲地跳着。拉拉队员们，都卖力地喊着。忽然，我们班有一个同学穿袋子的时候慢给了二、三、四班的同学，这时候，我心里非常着急，拼命地叫：“加油、加油。”快轮到我了，我心里非常紧张和激动。我们班的同学跳到了我面前，我赶紧帮同学脱下袋子，穿到我脚上，快速一拉，抓住袋子的两边，使劲的跳啊跳，像一只欢快的小袋鼠，我越跳越远，越跳越快。我还超过了二、三、四班的同学呢！我跳到了队友的面前，我把袋子迅速地脱下来，就排到后面去给同学加油。过了一会儿，音乐停了，我们也排着队伍回教室了。

下午，年级级长来到我们班，说：“三（1）班得了袋鼠跳第一名。”我们高兴地欢呼着，心想：我为我们班感到骄傲。

课间生活作文 篇4

叮铃铃下课铃响了，同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在跑步。

只见踢毽子的同学使劲儿踢，毽子像是受他控制一样，在小朋友的脚边忽上忽下，她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去，像是蝴蝶在空中飞舞。

你看，那跳绳的同学把绳子甩的呼啦啦直响，都看不清楚绳子在上还是下，像一个个圈圈在他身上转。

拔河的同学奋力拔，绳子一会儿移向红队，一会儿移向蓝队，两队各不相让，拉呀拉，拔呀拔，最终绳子移向了红队，红队欢呼一片，只有蓝队愤怒地瞪着，一脸不服气，然后又唉声叹气起来。

同学们个个自由自在玩得可欢了，操场上成了一片欢乐的海洋。

下课了，静静的校园一下子变得生机勃勃，到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的小兔子蹦蹦跳跳地来到操常他们中的一些玩起了沙包，你看：两边的同学齐心协力，盯住中间的敌人，时刻准备开枪，中间的同学左躲右闪，还是难以招架，呼。一发子弹飞来，一位同学一转身躲过，他有点得意，正哈哈笑呢，还没回过神来，沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏，说是跑步，还不如说是漫步，他们从教室到花园跑一圈，课间就结束了，十分钟太短暂了

上体育课喽。随着动听的上课铃声，我们班的一些乒乓小将们纷纷冲出教室，将操场上的几个水泥乒乓球台围得个水泄不通。

加油，杀死他。快抽球。耶。好球。喝彩声、助威声，此起彼伏，操场上热闹非凡。

有你这种人?挡住我的去路还叫我滚开，还不说声对不起?糟糕，球迷们起冲突了。果然，等大家把注意力从球台转到球台一角时，我们班的俩个打架王罗希和岳志伟，早已像小斗牛一样缠在一起了。

凭什么要我说对不起?你不也踩了我一脚了吗?罗希怒气冲冲地说。岳志伟也不是省油的灯，轻蔑的说：什么?我踩你，你那只眼睛看到我踩你了?明明是你这只挡路狗挡了我的道。走开，好狗不挡道。你爷爷我要过去。说完，把罗希往旁边一推，大摇大摆地走了过去。

罗希发怒了，砰的一个拳头打在岳志伟身上，哎哟。这下岳志伟再也骂不出话来了，他揉了揉被打痛的肚子，一个飞毛腿把罗希踢到了地上。这下可不得了了，两人展开了肉搏战。机灵的同学把老师给请来了。

好呀，真精彩。要不要到升旗台上去打个擂台，来比一比谁的武功高?姚老师气呼呼的说，来，来，再表演一段。姚老师不温不火的两句话，让两个一分钟以前还怒目而视的冤家惭愧的低下了头。

课间生活作文 篇5

下象棋时棋子在棋盘上发出的“啪啪”声；奔跑时的脚步声；写字时的“沙沙”声；这些美妙的音符构成了一首动听的主题曲。

自从我们的语文王老师有了神器，我们下课便不敢在楼上楼下之间穿梭了。来武的不行，我们就来文的呗。

咱们班可谓是“一棋在手，天下我有”。一下课，班上那些能文能武，文武双全的人就马上聚集到一块。围着棋盘目不转睛滴看——会下棋的人争着吵着要当下一盘的挑战者，而不会下棋的呢，围在旁边一丝不苟地观看着，就连上厕所，他们都必须忍住，为什么呢，因为怕离开了，好不容易抢占的“c位”被别人抢走了。

“看，竟然是他和她在下棋！不知道谁会赢他们好像都很厉害呢。”一个人说道。

“是呀，是呀，我觉得这一局很有可能是平局。”另一个人又回道。

红方先下手为强，拱了个兵；黑方把炮向前移至兵的上方。我猜测黑方是想“将军抽車”吧？

但是据我所知红方也不弱呀，应该是知道的！果然红方早就猜到了黑方的小心思，把自己的马走了出来。这下如果黑方还是照样赢了上去，这样的话等待他的将是损失一个炮。黑方并不失望，把另一个炮移至中兵的下方。

“原来如此，黑方又想用双炮连环干掉红方啊。”我小声说道。

可是红方却没有第一时间把他的将走出来。“完了，完了。红方不应该很强的嘛，怎么不动将军呐？咦，不对哈，这洪荒可真是老奸巨猾呀，他是想吃掉黑方的炮。”我心想。

黑方得意忘形，乖乖的把自己的炮送上了门，唉——陨灭了一个炮哇。黑方因此一蹶不振，后半场一直不在状态。让红方钻了他的缝隙，红方趁胜追击绝杀了黑方。结束后黑方失落的走开了。

就这样课间十分钟愉快的结束了。不知道下节课的课间又会是怎样的精彩瞬间呢？

我的课间，多姿多彩的；我的课间，能够建立友谊的；我的课间，是有趣的；我的课间，还可以相互学习的。

总而言之，我的课间生活，充满乐趣的！

课间生活作文 篇6

我是一棵小树苗，出生在农村。童年的我每天与爷爷、花姐姐、草弟弟为伴，过着自由自在的生活。想到自己将来可以绿化环境，为人类服务，我心里就有说不出的高兴。

有一次，爷爷跟我谈到了城里的生活。爷爷说：“孙女啊，我听说村外还有一个大世界呢！那里有五颜六色的灯光，豪华的房屋，时尚的人们……只可惜啊，我是一棵平凡的老树，没有机会去见识一下了！”听了爷爷的介绍，我感到非常惊奇。于是，我对那梦幻般的城市生活充满了无限向往。

改变我一生的机会终于来了。今年春天，一位城里人发现了我，把我买了回去。临走前，我兴奋地对爷爷说：“爷爷，我要走了，到您说的那个美丽的城市去了。”爷爷也为我感到高兴，希望我能为城市的绿化作出贡献。

来到城里，我被安置在一条宽阔的马路旁。我看到了高耸入云的摩天大厦，川流不息的行人，形形色色的路灯……我仰起头仔细地观察着。正当我对这些新鲜的事物惊叹之际，一阵阵刺耳的`“嘀嘀”声打断了我的观察。哦！原来是一辆黑色轿车在大叫，那声音听了让人心烦。咦，这又是什么难闻的气味啊？原来是从附近的化工厂飘出来的，我很不高兴地吸了进去。哎哟，是谁拿东西在打我？原来是几个不文明的行人随手把垃圾扔在了我的身上。一群放学的小朋友也走过来了，他们围着我打闹嬉戏，把我的腰身扭得好痛……仅仅几天的工夫，我就伤痕累累了。难道这就是我梦想中的地方吗？我耷拉着脑袋，看着周围一切，感到无比的失落。我不禁思念起慈祥的爷爷、和蔼的花姐姐和可爱的草弟弟，思念起乡下舒适的生活。

面对喧嚣的城市，我不知自己何时才能过上像在家乡那样安宁的生活。日子一天天过去了，如今的我已是骨瘦如柴、奄奄一息。谁来救救我啊？我绝望地“呜呜”哭了起来……

本文网址：//m.968OK.com/zuowen/162095.html