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小蜗牛作文

2024-05-14 小蜗牛作文

我的小蜗牛作文。

相信大家都写过作文吧,写作文可以培养我们的逻辑思维。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平,值得借鉴的作文是什么样的?因此,栏目特意整理了我的小蜗牛作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

我的小蜗牛作文(篇1)

一场蒙蒙细雨过后,我来到房子的墙角边玩耍,碰巧发现了一只小小的蜗牛。哇!它真的好可爱啊!

你看!小蜗牛有一对长长的触角,顶端还有一对小小的圆点儿,据说,那就是蜗牛的两只眼睛,小蜗牛背上还有一座精致的“小房子”,柔软的身体就躲藏在里面,可神奇拉!我好奇地用手轻轻碰了一下它柔软的身体,它立马就缩回了“小房子”,真像个害羞的小姑娘。

我把小蜗牛带回了家,并且小心翼翼地把它放在一大张白纸上。搬个条小凳子坐下,目不转睛地盯着蜗牛观察。过了一会儿,蜗牛开始慢慢的蠕动,接着跟出柔软的身体,“小房子”随后,缩回又爬,又缩回,就这样一伸一缩,不久就爬到了纸的另一端。不过它爬过的白纸上却留下了湿湿的粘液,真的太神奇啦!

蜗牛虽然爬得慢,但这是它们的本性。自从那一天起,我就喜欢上了蜗牛,每当我写完作业,就来到墙角边观察蜗牛。蜗牛也成了我最亲密的伙伴!

我的小蜗牛作文(篇2)

今天,天上的白云很蓝很蓝。我和阿姨、姐姐、姐姐的同学一起去广场放风筝。

到了广场,我和姐姐都很开心。因为,广场上有草地,花儿,小树,还有很多很多……阿姨去拿风筝。“风来了,风来了。”姐姐叫了起来。姐姐连忙拿起风筝扔向了天空,后来,风筝飞了起来,风筝就像一只可爱的小鸟一样,忽上忽下尽情飘荡。姐姐又让我来放风筝,我发现风筝会随风摆动,我像姐姐一样,把风筝飞了上去,可是,我又和一个风筝缠在了一起,我使劲一提,最奇怪的是姐姐的风筝掉了下来,太让我惊讶了,把我都吓坏了。

我看见姐姐同学的蝴蝶风筝很漂亮,可是,她们怎么弄也不能飞起来。我连忙上去帮她放风筝,可是,风筝怎么放也不能放上去。

我就让姐姐来帮她,姐姐弄了好几下也不可以放上去。

我的小蜗牛作文(篇3)

在一个森林里,有一只小蜗牛,它有一个小愿望:爬上五马山。

有一天,小蜗牛来到五马山的山脚下,抬头望了望高高的山顶,心里不由地想道,我今天一定要爬上五马山。接着,小蜗牛就扭动着它那小小的身体,慢慢地向五马山山顶进发。

小蜗牛爬呀爬呀,终于爬到了半山腰,有点累了,就想在一块突出的石头上休息一会儿,可是石头离小蜗牛太远了,要费很多时间才能爬到石头那边。突然,一只小燕子飞了过来,看到了愁眉苦脸的小蜗牛,问:“小蜗牛,你怎么啦?”小蜗牛看见小燕子来了,沮丧地说:“我想去那块大石头上休息,可它离我太远了。”小燕子又说:“那我把你叼过去吧!”说完,小燕子就叼住小蜗牛的壳,飞到大石头上,又轻轻地把小蜗牛放了下去,然后就飞走了。

小蜗牛在那块大石头上稍微休息了一下,又继续赶路了,它越爬越高。可是当它快要爬上山顶的时,一个饥饿的老鹰发现了小蜗牛,觉得它正是一顿美味的午餐,就冲了过来。小蜗牛看见老鹰飞了过来,一时没抓稳就掉了下来。小蜗牛在下落的过程中想到:我这次一定死定了。可是幸运的事还是发生了,小蜗牛被一位路过的登山者抓住了,登山者说:“小蜗牛,加油哟,你一定会爬上山顶的!”小蜗牛听了,自信的说:“谢谢你的鼓励,我一定会加油爬上山顶的!”说完,又继续前进了…………

经过不懈的努力,小蜗牛终于爬上了五马山顶,实现了自己的愿望。

我的小蜗牛作文(篇4)

有一次,王老师布置了一项特别的作业:带书。带什么书?哦,原来是劳技书。

第二天上课,王老师说:“学习劳技必须先认识基本的图案。”说着,她教我们认识山线、谷线、正面粘贴和反面粘贴。山线是虚线,谷线是虚线里面有几个小点点,正面粘贴是点,反面粘贴是斜线。步骤是:一、剪下各部件;二、粘贴;三、完工。

我做的时候,看到书上有蜗牛壳、触须和身子,我刚想剪下来胡乱装,突然想起王老师讲的步骤,我就按照老师说的,分别把壳、触须和身子剪下来,之后再粘起来,一只可爱的小蜗牛就诞生了。它的壳是蓝色的,大大的,触须长长的,放在桌子上用手一碰,还一动一动的,好像是真的一样。

下课了,班主任来到了教室里,夸我们是心灵手巧的好孩子,我心里美滋滋的。

劳技课真好玩,我特别期待下一次的劳技课!

我的小蜗牛作文(篇5)

下过雨之后,外面的路上湿漉漉的,树叶上有着一些晶莹剔透的水滴,下过雨以后见到最多的那就是蜗牛了,墙角处,树枝上,还有泥土中,到处都能看到它们的身影。

下过雨以后我最喜欢捉蜗牛玩耍,蜗牛非常的有特点,小小的身子背着一个比身体大2~3倍的大壳子,慢慢的移动着。每当你触碰到蜗牛的两只触角的时候,那两只触角非常灵活的伸缩回去,就像是“探测器”一样,遇到危险的时候,他们就会紧急向身体发出指令。

别看这样一只小小的蜗牛,我从他身上却学到了许多人生的哲理。我们每一个人生活不都是像这只蜗牛一样吗?每个人身上都背负着许多的压力,这些压力来自生活,社会,学业等等,但是我们每个人都需要负重前行,小蜗牛比我们人类要渺小的许多,但是小蜗牛却能如此的生活,难道这不是我们人类应该向小蜗牛学习的一种精神吗?

每当我遇到困难的时候,感到压力非常大的时候就会想起小蜗牛,就连我的书桌上也刻上了一只蜗牛的样子,每当自己有困难难以度过的时候就会看一看桌子上的蜗牛图像,就会给我很大的动力,以及精神上的支持。

小蜗牛,你真棒,我会向你学习!我们都会加油!

我的小蜗牛作文(篇6)

我有两只小蜗牛,我可喜欢它们俩了!每天起床,我都要去看一看它们,还经常给它俩一些新鲜的菜叶。

我的小蜗牛可爱极了!它们有着四根细长的触角,上面还顶着两个圆圆的小小的眼睛。它们整天背着一座大房子,一有危险,它们便机智地缩进坚硬的壳里。

蜗牛,它喜欢住在阴暗又潮湿的地方,因为它有着这个特点,我特意给它选了一个阴暗的地方,还把潮湿的泥土放进去。听科学老师说,蜗牛在夜间活动,白天它一般在打盹儿。

蜗牛有着非凡的意志力,我看见它一次又一次地爬向顶上,可每次都掉了下来,它默默无语,依然不停地向上爬着。它走过的地方,都闪着它那晶亮的足迹。

我一定要学习它那顽强的意志力。

我的小蜗牛作文(篇7)

今天,我在给家门前的松树浇水时,发现了一只可怜的小蜗牛,于是我决定把它带回家养大。一到家里,我就找来一个大大的透明杯子,在杯子里装了一点点水,再放了一片菜叶,小蜗牛的家做好了,小蜗牛可以安心住进新家了。

小蜗牛对这个新家有点不适应,刚开始时整个身体蜷缩在壳里,似乎挺害怕的样子,慢慢地身体才出来活动。我目不转睛地看着它,小蜗牛有两对触角,触角一长一短,好似二根天线,非常可爱。它的眼睛是长在触角上的,轻轻地碰下它的眼睛,它就会立刻缩回去,有时甚至会钻到壳里。蜗牛有许多腹足,它还有一张我们用肉眼很难发现的小嘴。小蜗牛在杯子里爬行,杯壁上留下粘液,我知道这小小的粘液不仅可以保护蜗牛,还可以让蜗牛像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

小蜗牛爬行的速度实在是太慢了,看得我快睡着了,它才爬出了杯子,在我的书桌上逛荡。

我用乐高积木给它造了一条路3厘米宽的五彩路,在终点放了它最爱吃的零食菜叶,看看它能不能沿路找到菜叶。一开始我以为我把它放在起点,它会掉头就跑,结果它好像为了满足我的愿望,似乎快速地爬向终点的方向。我看它挺吃力的样子,我在途中也放了几片叶子,这样它就不用一口气爬到终点啦!

整个下午我都和我的小蜗牛呆在一起,它给我带来了无穷的乐趣。我很期待我的小蜗牛长大会变成什么样子,会变成大大的呢?还是壳大头小呢

我的小蜗牛作文(篇8)

前几天,我们班来了一个“小可爱”,它是谁?它就是给我带来无限快乐的小蜗牛。

我们先来看看它是什么样子的吧?你看,它小巧玲珑的身体上装有这么多个“零件”。比如:它的头部有两对天线一样的触角,还有一张小小的嘴。大家别看它的嘴只有针尖那么小,但是它的牙齿却比大白鲨的还要多。再看看它背上的壳,这就是它的防身“护盾”。不信你瞧,只要拿一枝铅笔温柔地戳它一下。眨眼间,呈现在你面前的是一个孤零零的蜗牛壳。这是不是很奇妙?

接下来,我要给大家说说发生在我家的“蜗牛大战”。有一天,我放学回家,刚想喂蜗牛时,发现我家的两只蜗牛为了争夺向上爬的有利位置打起了架。首先,瘦蜗牛用了一招“先发制人”;紧接着胖蜗牛不甘示弱,用了一招“泰山压顶”,这下可把我的瘦蜗牛压得不敢出头了。这时,我的胖蜗牛骑在瘦蜗牛的壳上,用它的小眼睛看着我,似乎在说:“主人,我胜利了!”

我家的蜗牛虽然爬得慢,但是它们却始终在向上爬行,就好像我们小朋友每天也在“天天向上”地努力着!

我的小蜗牛作文(篇9)

我家的门前有一个小花坛,里面住着一大群我的“朋友”。其中,我印象最深刻的就是那脆弱而坚毅的小蜗牛了。

一天,我在花坛里找我的“朋友”——小蜗牛。我目不转睛地找,可是一只蜗牛“朋友”都没有。于是,我安慰自己:“可能是他们出去了吧。”

忽地,一只蜗牛进入了我的眼帘。我挥挥手,跟他打招呼,他也摇摇他的“小房子”,好像也在跟我打招呼。过了一会儿,一只稍大的蜗牛来了,我觉得这只蜗牛是那只小蜗牛的妈妈吧!只见它急匆匆地“跑”在“蜗牛村”的小巷上,还时不时地看着儿子,好像在说:“儿子,慢点,你跑得太快了,妈妈跟不上了!”

这时,儿子停下了脚步,缩到了壳里。有可能是到家了,在拿房门的钥匙吧。终于,儿子把头伸了出来,走进了自己的“家”。随后,妈妈也进了家门。

突然,一个“不速之客”闯入了那对母子的家。它是谁呢?他就是动物中的“大力士”,他能举起比自身大2—3倍的东西。不用我说都知道了吧,对了,它就是蚂蚁。看它的样子,就像一位勇士。

我仔细地看着他们。发现他们在争吵。为什么争吵呢?原来只是为了点鸡毛蒜皮的小事啊。

不知过了多久,就听见了母亲叫我吃饭的声音。我依依不舍地跟我的“朋友们”告别了。我飞奔上楼,边跑边想:以后要常常去探望我的朋友啊!

我的小蜗牛作文(篇10)

最近我家来了一群特殊的小客人,你猜,它们是谁?哈哈,它们的名字叫蜗牛。

小蜗牛长得很可爱。它们的身子软软的,摸上去滑滑的,壳硬硬的,好像一座“小房子”。身上长了一对触角,只要你轻轻一碰,它的触角就会慢慢地缩进去,有趣极啦!

小蜗牛不仅长得可爱,还很淘气呢!记得有一次,我早晨六点起床,想去看看这些小可爱,原以为它们还在呼呼睡大觉,可是我跑过去一看,哇,这群小蜗牛正在盒子里做运动呢!它们左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,爬得可带劲儿了!这时,我忽然发现杯子上面有个小东西,我揉揉眼睛仔细一看,妈呀,蜗牛都已经爬到我的杯子上了!我赶紧小心翼翼地把蜗牛抓下来,放进盒子里。它们这才乖乖回了家,吃起了菜叶。

三年级:张雨轩

我的小蜗牛作文(篇11)

星期六晚上,我吃完饭来到公园,一个人走在小路上散步。走着走着,一只正在缓缓爬动的小东西进入我的眼帘,仔细一看 专注写作,原来是一只小蜗牛。

我看他走得太慢,就在它后面推了推,可是它仍然是那样慢吞吞的爬着。我吓它,但是它只用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”我只好走开。心想:我和他比比赛,我用最慢的速度走,看看它追的上还是追不上。我慢慢的走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了四五步时,我回头一看,那只小蜗牛竟然离我有二米多远,我无语了。我对他早已佩服得五体投地了。

我看他走得那么慢,就把它带回家了。

带回家仔细一看,他的背上背着一个漂亮的“小房子”,我发现蜗牛是没有骨头的,全身柔软,全身湿湿的。头上有一对触角,对危险有十分敏感的反应。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在灯光下闪烁,十分的漂亮。

蜗牛虽然爬不快,但是它仍旧努力的得爬着,为的就是能到达自己想去的地方,就是要完成给自己所定下的各种的目标。

我的小蜗牛作文(篇12)

我家养了一只小蜗牛,它的名字叫小蜗。它非常调皮、可爱。它实在是太好玩了。我好喜欢它!

小蜗的触角像一对肉色的天线,在安全的时候,它就把可爱的触角伸出来;一旦遇到危险或被什么东西碰到了,它就会把触角缩到它的身体内。真好玩!蜗牛的牙齿多达数万颗,一颗颗牙齿比那小小的灰尘还要小。每当我给小蜗喂食时,它就会伸出那两排洁白如玉的牙齿来,大口大口地吃起食物来。它的牙齿可真小呀!蜗牛的壳是深褐色的,比棕石头的颜色还深。壳的形状犹如一个小海螺。壳的漩涡方向也不相同,有朝左的,也有朝右的。蜗牛的壳硬邦邦的,不重打它的壳是没有事的。如果蜗牛遭遇了什么危险,它就会把它的身体缩进壳内。真是一个会自保的动物!

小蜗吃食的时候才有意思呢!当我把菜叶放进它的盒子里时,小蜗会先慢吞吞地爬到香甜可口的菜叶旁,久久不肯吃菜叶,可能是先辨别一下这片菜叶是否有毒或是否对自己有致命伤害的缘故吧。如果没有问题,它就会放心地张开嘴。大口大口地用那小小的牙吃起菜叶来。不一会儿,那片菜叶就进入到了小蜗的身体里。小蜗吃菜叶的速度可真快呀!小蜗最喜欢吃菜叶,其次就是苹果,当我给小蜗喂苹果时,它也会爬起来,吃起红红的苹果。不一会儿,苹果只剩下了一层皮。

当我和小蜗玩的时候,它非常可爱。回忆起以前,我和小蜗第一次玩的时候,无论我如何对待它,对它说多少好话,它都缩在壳里,一点也不搭理我。如果我强求让小蜗陪我玩,它就会马上把它那白白的肉伸出壳,快速的爬到一个角落不搭理我,似乎在向我说:“我才不和你一起玩呢!”可是到了现在,我一到它的盒子旁边,不管怎样,小蜗都会慢慢地爬到我的身体上与我嬉戏。甚至有一次我出了门,没有带小蜗,当我出门的时候,总感觉身上黏糊糊的,我把外衣一脱,竟发现小蜗在我的衣服上爬呢!它实在是太可爱了!

还有一次,我给小蜗洗澡,它跟我的配合也非常好。当我把小蜗放进巨大的水池里时,它就会乖乖的把它自己软软的肉伸进硬邦邦的壳里,准备舒舒服服地洗一次澡;当我放水,开始给小蜗洗澡的时候,小蜗就一动不动的缩在壳里配合我;当我从水池里把它拿出来的时候,小蜗就会将那肉嘟嘟的身体从壳里伸出来,真是只听话的小蜗牛!

我家的小蜗牛温顺可爱。我经常摸着它的壳、宠着它、护着它。小蜗给我的童年增添了许多快乐,如果没有小蜗,我想我的童年就不会这么丰富多彩。我喜欢小蜗!

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