草船的作文

写草船的作文实用11篇。

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文提供给我们大胆想象的机会，在写作文的时候我们要注意自己的言辞，有哪些作文模板值得借鉴？小编特意为大家收集整理了“写草船的作文实用11篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。

写草船的作文 篇1

草船借箭的另类结局

大家都知道诸葛亮草船借箭的故事吧，可草船借箭会不会有另类结局呢?一起来看看吧!

一:开错地方了.

诸葛亮开着船，自以为开到了曹营，便让士兵大声敲鼓，敲了半天见没人答应，诸葛亮很是奇怪，仔细一看，船开到了荒郊野外，诸葛亮吐血.

二:火箭

诸葛亮来到了曹营命士兵敲鼓，鼓声惊动了正在睡觉的曹操.曹操一怒之下，命士兵把箭烧着射向诸葛亮.船毁人亡.

三:投石器

曹操历经七七四十九天发明了投石器，正准备庆祝，谁料诸葛亮来了，曹操心想:正好实验一下投石器的威力，便让士兵用投石器投出石头，一块特大号的'石头砸到船只.船毁人亡，惨!

四:西风

都说诸葛亮神机妙算，但诸葛亮还是没算到天气预报也有不准的时侯，诸葛亮昨天看天气预报明日会刮东风.诸葛亮今天便胸有成竹的带部队出发了.当船只射满十万只箭时，诸葛亮正准备回去，却刮来了一阵西风，船只直奔曹营，诸葛亮被抓住，箭也让曹操取回.

五:差一支箭.

当诸葛亮看草人几乎插满箭时，就调船只回去了.到了岸，周喻开始数箭，一共有九万九千九百九十九支箭，差一支，诸葛亮被斩首.

当然历史不可能改变.如果可以改变，那我就要为可怜的诸葛亮默哀三秒钟了.

写草船的作文 篇2

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

一天，在商议军事时，周瑜提出让诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只需要三天。周瑜十分高兴，让诸葛亮当场立下军令状。

周瑜不放心，派鲁肃去探听情况。诸葛亮向鲁肃借二十条船，每条船上配三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千个草把子，排在船的两边，并说不能告诉周瑜。鲁肃一一照办。

第三天四更，诸葛亮把鲁肃请到船里一起去取箭。这时大雾满天，江面迷蒙看不清。诸葛亮下令士兵击鼓大喊。他断定大雾天曹操不敢出兵。果然，曹操猜不透诸葛亮葫芦里卖什么药，他不敢轻举妄动，只叫人对船放箭。很快，船上的草把子插满了箭。诸葛亮满载而归，顺利“借”到了十万支箭。

鲁肃把诸葛亮“借”箭的经过告诉了周瑜。周瑜对诸葛亮的神机妙算自叹不如！

写草船的作文 篇3

今天，我们班被老师带到多媒体看完了《三国演义》里面的《草船借箭》。

看完之后，我想：孔明真是神机妙算，既会想到借曹操的箭来完成任务。虽然我们学过这篇文章，但是还是希望看见那壮观的场面，只要看见实境，我想一定能比想象的好一些的。

开始了，虽然他们说的话我一开始不怎么懂，但后来慢慢地懂了一些，在看到周瑜要设计杀诸葛亮的时候，那一双充满杀意的眼神让我看出了周瑜这人真是妒忌心强，我们可不能跟这种人学习，妒忌心太强是不好的习惯。孔明在和鲁肃谈话说要求鲁肃帮助他时，那焦急的眼神，可是这个眼神只不过是一会儿，当鲁肃答应时，那焦急的眼神却变成了喜悦的眼神。在这里，我明白了：孔明已经有了办法。真是藏龙卧虎啊！

看着孔明用的办法，看着船上扎满箭支，十万余支，只需一夜，就能“借”得十万余支，真是奇迹，就连周瑜也不得不钦佩。

孔明的智慧真是无人能敌呀！

写草船的作文 篇4

缩写《草船借箭》_第1篇：

周瑜非常嫉妒诸葛亮很有才干。

有一天，周瑜找诸葛亮商议军事，之后下结论，让诸葛亮三天之内，造出十万支箭，周瑜到第三天，就请500个军士到江边搬箭。

周瑜心间狡猾，他找到鲁肃，对他说，让军匠们故意延迟造箭用的材料，不给诸葛亮准备齐全。他还叫鲁肃去打听一下，诸葛亮的打算。

诸葛亮觉得鲁肃老实。忠厚，就想让他帮帮忙，他就和鲁肃说了他的计划，并且不让鲁肃告诉周瑜。

鲁肃回去果然没说，只说诸葛亮不用竹子。翎毛。胶漆这些东西，所以，周瑜就非常疑惑。

鲁肃给诸葛亮准备齐全了他要的物品，可诸葛亮到第三天四更才有点动静，他让鲁肃和他一起到曹操那里去取箭。

曹操听到敌人来攻，可他又看不见江上对面，他就只让弓弩手射箭，直到诸葛亮他们的船上射满了箭，他们才回去，这时周瑜的人正好来到江边搬箭，诸葛亮他们的船上刚好射了十万多支箭，周瑜知道了诸葛亮借箭的方法，他是自叹不如啊！

缩写《草船借箭》_第2篇：

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说他们要跟曹军交战，想请诸葛亮负责赶造十万支箭。诸葛亮答应三天造好，而且还立了军令状。

鲁肃认为诸葛亮说的是假话。周瑜吩咐军匠故意迟延，材料准备不齐全，到时候好定诸葛亮的罪，还让鲁肃去探听情况。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮让鲁肃借给他二十条船，并用青布幔子遮起来，还要一千多个草把，排在船的两边。并让鲁肃不要告诉周瑜。

鲁肃答应了，回去后只告诉周瑜诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。鲁肃按照诸葛亮的要求准备了二十条船，等候他调度。两天过去了，诸葛亮还是没有什么动静。直到第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃请到船里，让他跟自己去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。

这时是大雾漫天，天还没亮，船已靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字摆开，又叫军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃很吃惊，怕曹军出来。

曹操听到鼓声和呐喊声后，由于雾大，不敢派兵，就叫弓弩手朝对方射箭，不让他们靠近。一万多名弓弩手朝江中放箭，好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过头来，船头朝东，船尾朝西。

天亮了，雾还没散。船两边的草把上插满了箭，诸葛亮吩咐军士们齐喊：谢谢曹丞相的箭。曹操这时知道上当了，可是要追也来不及了。

二十条船靠岸了，鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

缩写《草船借箭》_第3篇：

周瑜很嫉妒诸葛亮的才干。一天，他故意刁难诸葛亮，请他在十天之内造十万支箭给周瑜，诸葛亮眉头一皱，计上心来，立刻回答：不用十天，我三天就能造好，并当面立下军令状。

鲁肃很怀疑。周瑜让军将们故意延迟造箭用的材料，还让鲁肃去探听情况。鲁肃见到诸葛亮。诸葛亮请求鲁肃借给他二十条船，每条船上都要三十名军士，船用青布幔子遮起来，船的两边船的两边绑上一千多个草靶子。

鲁肃答应了，对周瑜说，诸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很是疑惑。让鲁肃按照诸葛亮的要求准备好了船只，并暗暗观察诸葛亮的一举一动。鲁肃很是纳闷，前两天没有任何动静，到第三天四更的时候，诸葛亮果然通知鲁肃和他一起取箭。并吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时突然大雾漫天，面对面都看不清，天还没亮，船已靠近曹军水寨。诸葛亮把船尾朝东，一字摆开，让船上的军士一边呐喊、一边擂鼓。鲁肃很吃惊，怕曹军出兵。诸葛亮却笑着说：你放心，我们只管饮酒取乐，天一亮就回去。

曹操听见鼓声和呐喊声，不敢轻易出兵，命令一万多名弓弩手一起朝江中放箭，不准近前。箭射过来好像下雨一样。很快，船的正面便插满了操兵射来的箭。这时，诸葛亮又掉过头来，船尾朝西，船头朝东，仍旧呐喊、擂鼓，逼近曹军水寨受箭。不一会儿，船两边的草把子上都插满了无数的箭。诸葛亮叫军士们大声谢过曹丞相的箭，便火速驶回南岸。二十条船顺风顺水，驶出二十余里。曹操知道上当，想追也追不上了。

鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

写草船的作文 篇5

周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想方设法地害他。

一天，周瑜让诸葛亮在十天之内造十万支箭，可神机妙算的.诸葛亮早已知道他的诡计，并算到第三天有大雾。便对周瑜说只要三天。周瑜暗自高兴，心想这下可以把诸葛亮置于死地了。但是为了以防万一，周瑜派鲁肃去打探消息。

诸葛亮见了鲁肃，向他借了数名士兵和船只，并让他保密，鲁肃答应了，回来报告周瑜时，果然不提借船的事。

第三天四更，诸葛亮请鲁肃去取箭。这天，大雾漫天，江上连面对面都看不清。诸葛亮使船一字排开，让士兵们擂鼓呐喊。曹操见敌军来袭，江上雾大又看不清虚实，叫人来射箭，不让他们近前。当船的一边受满了箭后，诸葛亮让士兵们调转船头，让另一边受箭。当两边受满了箭后，诸葛亮让士兵们高呼“谢谢曹丞相的箭”，曹操这才明白上了当，可是诸葛亮的船顺风顺水已经走了二十几里了，想追也来不及了。

当周瑜知道“借箭”的经过时，不禁长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

写草船的作文 篇6

周瑜一直很妒忌诸葛亮，便想铲除了诸葛亮这个人才。

一天，周瑜便叫诸葛亮，让他十天造好十万支箭。诸葛亮当面立下军令状;三天造不好，甘受惩罚。周瑜故意阻碍诸葛亮，还叫鲁肃去打听他造箭的情况。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮向他借了二十条船、六百名军士、一千个草把子、摆在船边。告诉鲁肃不要将消息透露给周瑜。鲁肃很守信用，没有告诉周瑜。

到了第三天四更时候，诸葛亮叫鲁肃去取箭。诸葛亮把二十条船连起来，船头朝西、船尾朝东，一字排开。靠近曹军水寨，擂鼓呐喊。曹操就叫弓弩手朝江中不久，诸葛亮又叫人把船尾朝西、船头朝东，逼近曹军水寨受箭。

曹操这才知道中计了，但为时已晚，诸葛亮的船顺风顺水，曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。

诸葛亮满载而归。周瑜得知后说：“我的确不如他!”

写草船的作文 篇7

周瑜妒忌诸葛亮的才干，就用qut;军中缺箭，让诸葛亮在十天内造好十万只箭。qut;诸葛亮便一口答应，还说只用3天就行，不然就甘愿受罚。

诸葛亮一出军营，周瑜就让鲁肃去探听他的情况。而诸葛亮却向鲁肃借20条自己要求的船，并保证不向周瑜说。

鲁肃之后满足了诸葛亮的需求。在第3天4更的时候，诸葛亮把鲁肃请到船里，驶向曹营外，还擂鼓;曹操因为大雾漫天，以为有诈，所以只用箭射他们，一直在射，这些箭射出去好像一座桥，就这样射了一夜。天亮了，诸葛亮便让士兵喊：谢谢曹丞相的箭。曹操知道中计了，可为时已晚，追也追不上。

船靠岸时，周瑜的士兵正好赶来搬箭。鲁肃见到周瑜，就把这个借箭的过程告诉给他，让周瑜自叹不如。

写草船的作文 篇8

“草菅（jiān）人命”这则成语的菅是一种茅草。看待杀人像看待刈割茅草一样。指统治者滥施淫威，轻视人命，任意残害人命。

这个成语来源于《汉书.贾谊传》，......故胡亥今日即位而明日射人，......其视杀人，若刈草菅然。岂惟胡亥之性恶哉？彼其所以导之者非其理。故也。

贾谊，洛阳人，是汉文帝时的一个著名文人。自小聪慧好学，极有才华。被文帝召为博士，后又担任过太中大夫的官职。但因为被人嫉忌，后谪为长沙王太傅（老师）。政治上的不得志，使他以屈原自喻，写下了著名的《吊屈原赋》等文章。后来，汉文帝把他召回宫中，要他担任梁王刘揖的太傅。梁王是汉文帝最宠爱的儿子，文帝指望他将来能继承皇位，所以要他多读些书，希望贾谊好好教导他。贾议就此发了一通议论，他说：“辅导皇子，教他读书固然重要，但更重要的，是教他怎样做一个正直的人。假使像秦朝末年赵高教导秦二世胡亥那样，传授给胡亥的是严刑酷狱，所学的不是杀头割鼻子，就是满门抄斩。所以，胡亥一当上皇帝，就乱杀人，看待杀人，就好像看待割茅草一样，不当一回事。这难道只是胡亥的本性生来就坏吗？他所以这样，是教导他的人没有引导他走上正道，这才是根本原因所在。”后来，贾谊到梁国上任担任太傅，悉心辅导梁王。可是梁怀王不慎骑马摔死，贾谊自伤没有尽到太博的责任，因此终日郁郁不乐，常常哭泣，一年多后，就死了，死时才33岁。

可是，贾谊这段精采的论述就此留传了下来。“草菅人命”作为一句成语，也被人们用来形容反动统治阶级杀人的凶残狠毒。

写草船的作文 篇9

翻开三国演义，品味其中的一番谋略，一段历史。敬诸葛，憎曹操，惜关公，三国演义是那般吸引我，令我流连忘返，叹为观止。今天，在老师的指导下，我将和我的小伙伴们一起演绎课本剧－－《草船借箭》。

在表演课本剧之前，陈老师先细心地对我们进行了指导。演好课本剧，首先就是选好一篇你最中意最喜欢的课文，并和你的同学们一起分好角色，当然本色出演是最好的。例如，草船借箭中的鲁肃憨厚老实，你就可以请让你信任的人来担任这个角色。再例如猴王出世中的美猴王，大胆调皮，你就可以请我们班的机灵鬼来担任。其次，就是要把人物的神态心理演得生动，要反复演练！光说不试假把式。在课余时间大家抓紧演练。下午第一节课，就让我们一起来欣赏你们的成果。

陈老师话音刚落，台下响起一片欢呼。我的心中也不免漾起一丝喜悦，我希望我和我的伙伴们能通过自己的表演带领大家走进《三国演义》。

课间，我和我的伙伴们开始排练。我和吴涵秋表演的是曹操身边的大臣，平日待人和善的张诗蔓担任起了鲁肃的角色，而足智多谋的诸葛亮由数学组长李凯恩扮演，生性多疑的曹操则是疑神疑鬼的＂老周＂同学担当。角色分配妥当后，组长为我们简单介绍了一下古代各阶层人物的习性与一些君臣之间的礼仪，使我们对各自的角色加深了解，在排练时自然轻松多了！因为心中共同的目标，我们一直努力配合训练，一有时间就到教室旁的空地上练习。可是，第一次表演课本剧，大家伙难免会出现一些差池，也会遇到一些小矛盾，况且看到其他小组的同学们也在努力练习，让我们有时信心急速下降，有时会无奈，有时会生气。每当这时，我们总是用一句团结协作，力克困难的口号给自己打气，将课本剧排练坚持到底。在千盼万盼下，我们迎来了最终的表演时刻。

下午第一节课，正式表演来临，是骡子是马都拉出来亮亮。轮到我们小组时，站在台前，我的心中满是紧张，看着同学们的目光，我可真是＂鞋子里进蚂蚁一一忐忑不安，手心不自觉地冒出点点汗珠，心里胡乱想着：要是背不到台词怎么办？那个动作怎么样才能跟他们配合好？该来的还是要来的，不会因为我的紧张而停止。等了一会，在同学们的欢呼中，我们小组开始表演。

首先上场的是周瑜，他端坐在椅子上，脸上满是不屑的神情，望着天空，端起酒杯，一饮而尽，仿佛无人能敌。同学们看到他这副模样，都忍不住笑出了声。紧接着诸葛亮上场了，他挥一挥长袖，斯斯文文地在周瑜旁就坐，拱手问道：敢问都督，找我何事？

周瑜见状假装客气地说道：烦请先生您在10天内赶造十万只箭，这是公事，希望您不要推却。

哦，是吗？诸葛亮露出一脸惊愕。

既然要交战，这毕竟是大事。嗯，我只要三天，三天我就可以把所有箭支造好。而且我愿立下军令状！。

同学们看到这儿都不禁替诸葛亮捏一把汗，有的握紧了拳头，有的努力探着头，想看得更清楚一点。场景瞬间转换，此时，诸葛亮和鲁肃已经来到了曹军的水军附近，准备向曹操借箭。作为曹操身边的某个大将我，这时隆重登场。我将率领8000名弓弩手一起向诸葛亮的船发起箭攻。我笔直地站在那里，仿佛身后站了千军万马，气势如虹、豪气万丈的一挥右臂，吼道：放箭！此刻的我内心其实紧张极了，看着同学们专注的目光，看着老师亲切的面容，我的双腿竟然像灌满了铅，一动都动不了，声音也在发颤，不过好在此时我的动作不需要跑动，于是完美地将我的紧张掩盖了过去。同时，我心想绝对不能因为我的失误让我们小组的努力全白费，我心一横，大吼一声冲啊！便拿起事先准备的道具扔向诸葛亮，同学们看到这滑稽的一幕，都忍俊不禁，个个前俯后仰哈哈大笑。我也忍不住笑场了。一瞬间我心中的担忧全都消失，很自然地按着之前演练多遍的内容将这个将士演绎好。

终于演完了，台下的同学们给我们送上热烈的掌声，我和伙伴们如释重负，笑容满面。至今回想起来，依然令我回味无穷，脑海里还时不时地回放着当时演绎三国历史人物的一幕幕场景，真是一次有趣有意义的课本剧表演呀！

写草船的作文 篇10

曹操知道孔明草船借箭事成功之后，每天都在为这十万支箭发愁。觉睡不好，饭吃不香，气得火冒三丈。

一天清晨，曹营召开大会，曹操对谋士们说：“你们给我说说各自的计策！”没有人回应。曹操一拍桌子，怒吼道：“废物！难道你们就没脑子思考吗？”蒋干想了想，站起来自信满满地说：“将军稍安勿躁，我有计策。”

“哦，你有何意见？”曹操问道。“诸葛亮那种计划我早就用过了，只是当时我有事，没有及时赶到罢了。”他慢慢地说，“我有一种更好的办法。把每条船连起来，我们展示在上面行动或打仗不就更方便了吗？”曹操连连拍手称赞，可他又问：“如果孔明用火攻怎么办？”蒋干还沉浸在他的才华中，赶忙说：“不会的，东吴不会想出来的！”

于是，曹军便给东吴下了战书。清早，曹军就布置好了船，孔明早就知道了他们的诡计，命人准备火箭，自己摇着羽毛扇，当做不知道。

曹军刚踏上船顶，火箭齐飞，火光冲天。曹军被烧的哭爹喊娘，有的还被淹死在江里，场面真是惨不忍睹！

曹操回营后，暴跳如雷。不仅丢了十万之箭，还弄丢了几十条船。气得曹操吐了血，对天发誓：非要杀掉孔明，从能解心头之恨！

写草船的作文 篇11

周瑜看到诸葛亮有才干，心里很妒忌他。

有一天，周瑜以公事为由，让诸葛亮造十万支箭，诸葛亮答应了，并且说三天就造好还立下了军令状，周瑜以为诸葛亮上了当，心里很高兴。

周瑜派鲁肃去问诸葛亮的打算。诸葛亮见了鲁肃，让鲁肃帮他备齐受箭用的工具，然后说：千万不要把这件事告诉周瑜。第一天和第二天没有见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃叫了道船里，驶向了曹军水寨。

这是是大雾天气，诸葛亮让船头朝东，船尾朝西，一字摆开，再用绳索连接起来，又叫船上的军士擂鼓。曹操听到这声音，派一万多名弓弩手朝江中放箭，不一会儿，船的一面扎满了箭，诸葛亮又让船尾朝西，船头朝东，又没过多久，另一面又扎满了箭。

诸葛亮看天渐渐亮了，又看看船的左右两边都扎满了箭，就回去了鲁肃把经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。

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