蚂蚁状物作文

蚂蚁状物作文精华。

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蚂蚁状物作文 篇1

有一次放学了，我来到操场上，和同学们玩猫捉老鼠。正当我们玩的兴高采烈，兴致勃勃的时候，我跑着跑着，不知道被什么绊了一下，摔了个狗啃泥。突然，我隐隐约约在草丛里看到一些黑蚂蚁在来回走动。我连忙跟小伙伴们说：我们一起观察这些小生命吧。

我们透过刚刚拔节抽绿的小草缝隙，找到了蚂蚁的洞穴。天呐，这简直是一幅“百忙图”：有的从洞口爬出来，越过洞口，成群结队的向北爬去；有的，三五成群地向南爬去；还有的排成了“一”字形，显然要是进行一次长途跋涉。更有趣的是，那些刚刚从远处赶回来的蚂蚁，他们大都嘴里紧紧地衔着米粒状的东西，好像生怕的掉出来一样。有的四五六只合伙拉着猎获的小虫，用那对于蚂蚁来说结实的手臂奋力的向洞口拉去；还有一些呢，是空手而归的。有一个同学说 ：“你看那些空手而归的蚂蚁，走到洞口旁，又向后走了一走，往返了四周，这大概是因为没有找到食物，怕回到洞穴被同伴指责吧。”

当我们看的正高兴的时候，另一个同学向我们摆了摆手说：“ 嘿小伙伴们快看这儿，这有几只蚂蚁。”我们连忙凑过去看，这有九只蚂蚁，共同将一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他们是累了还是怎么了，拖了一会儿又停下来散开休息了一会儿，又急忙紧凑了起来，用额头上两根小得几乎看不见的触角碰几下。然后又用嘴咬住了死的蚂蚁，高昂着头朝前爬去。看完，我笑着对小伙伴们说：“这是带病参加劳动中途牺牲的蚂蚁烈士。”

晚上，我百度了蚂蚁的资料。是的，他们至少有4500万年的历史了， 他们团结、每次做目标都会组织方案，而且他们分工明确，为了实现目标而锲而不舍，获得食物都是大家平分。他们生活在一个勤劳，公平，有组织，互相协助的世界里面。人类现在还在为建立这样一个世界而努力，蚂蚁的世界却已经运行了4500万年了。

小小的蚂蚁，生活在一个大大幸福的世界里。

蚂蚁状物作文 篇2

几乎所有蚂蚁的日常生活、行程都是一样的：寻找食物、下雨天搬家、产卵

但是，其中有一只小蚂蚁是特别的，它不像其它蚂蚁一样，它不认可这种生活。它甚至觉得这样日复一日年复一年的生活非常无趣和乏味。

于是，小蚂蚁用一根细细的树叶柄当作扁担，挑上了一丁点儿行李，准备出门，它想去看看外面多姿多彩的世界。

小蚂蚁走啊走啊，不知走了多久，就走到了一条大河边。

一条鱼跃出了水面，大河便像一面镜子被一粒石子打破了似的，几滴晶莹的水花飞向空中后，又从空中降下。而对于小蚂蚁来说，这是何等壮观的场面！

我们蚂蚁从来都是向水屈服的，而今天有了这么个大好的时机展示自己，那我一定要做蚂蚁世世代代中，第一只让河水屈服的蚂蚁！

小蚂蚁兴奋地想着，也便开始蠢蠢欲动了。

它沿着大河边一条小小的边走着，打算为自己寻找一条合适的树叶船。可把那小块地全看完了，也没找到合自己心意的船时，它似乎有些想放弃。

就在这时候，一片树叶飘了过来，安然无事地躺在河边，小蚂蚁眼前一亮，赶忙跑过去看了看，啊！那是怎样完美的一条船呀！

小蚂蚁轻轻地拍了拍叶子的中心，嗯！挺结实！

于是，迫不及待的往上爬，小蚂蚁的脚尖刚到树叶船上，便发现了意外的惊喜那片树叶有一条长长的叶柄，坚硬有力的叶柄是多么适合做船桨，真是得来全不费工夫！

小蚂蚁看着这齐全的装备，笑得像一朵花似的。它一下子就爱上了这可爱的小船，于是划动着小巧玲珑的船桨，出发了。

树叶船经过的地方，都会卷起一圈圈的涟漪，小蚂蚁也会时不时回过头，欣赏周围的景色。

突然，一条水蛇悄无声息地出现在树叶船周围。水蛇嘶地叫唤着，威胁小蚂蚁把树叶船送给它。面对如此强大的敌人，小蚂蚁也没有办法，只好放弃树叶船。小蚂蚁在水中使劲挣扎，终于找到一块大石头落了脚。

呼啦一声，小蚂蚁脚下的大石头竟然活了！小蚂蚁吓得不知所措。

谁在我的背上？大石头说话了。

小蚂蚁颤抖着声音回答：我只是一只出来旅游的蚂蚁，刚刚是因为水蛇抢了我的船我才小蚂蚁说得语无伦次，幸亏大石头耐心听它把话讲完。

这时，小蚂蚁才知道脚下的大石头不是大石头，而是一只乌龟先生，并且是一只爱帮助人的乌龟先生。

于是，乌龟先生把小蚂蚁送到了对岸。小蚂蚁上岸后，又向前赶路，继续着它的冒险之旅

蚂蚁状物作文 篇3

今天，天气有些闷热，我在小区里走了走，发现了许多蚂蚁。

我回家拿来放大镜仔细观察，只见它们的头和尾是最大的，中间的身子却又扁又窄，它们有着三对脚，和一对威武的触角。

一些蚂蚁正搬动着树上掉下来的樱桃，有的樱桃比蚂蚁还大，它们真是大力士啊!它们排成了整齐的队伍，向着一个方向前进。我正疑惑不解的时候，爷爷告诉我，蚂蚁可以搬动自己身体100倍的东西，而且不管走多远，它们都能识别出回家的路。

过了一会儿，两只蚂蚁好像撞到了一起，它们好像都生气了一样，互相用脚夹住对方，打得不可开交。打累了，还在一旁储存能量，还要继续打的样子。

其它的蚂蚁也不走了，停了下来，它们好像睡着了，不管发生了什么事，它们都不动，静静地，它们是在装死吗?免得战斗伤害到自己吗?

这些蚂蚁可真有趣啊!

蚂蚁状物作文 篇4

我们班布置了一个有趣的作业，是观察昆虫。很多同学都观察的是蜻蜓或者是七星瓢虫，就只有我观察的是小蚂蚁。

小蚂蚁的身体分成三部分，第一部分圆圆的是头部，头部上有一对非常细小的眼睛，头顶上还有一对细长细长的触角，第二部分椭圆形的是胸部，第三部分最像椭圆是腹部。

有一天，我吃完晚饭，坐在沙发上边吃东西边看电视。突然，我在桌子上看见了一个小小的、黑黑的小不点。我吓坏了，连忙仔细一看。啊!是一只小蚂蚁!我高兴极了，连忙拿了一块糖放在小蚂蚁的面前。小蚂蚁看见那块糖便挪不动脚。它在那块糖旁边围着看了好几圈，这时我心想：它那么小，不可能搬的动那么大块糖的。突然，我看见小蚂蚁用头使劲碰了碰桌子，我又想：难道不能吃东西很难过吗?再难过也不能撞桌子吧!

不一会，我发现有一条好长的黑线，仔仔细细一看!好多小蚂蚁呀!我大吃一惊!只见一群小蚂蚁没有乱走，而是径直去了糖块边。领头的小蚂蚁和发现糖的那只小蚂蚁分别用头上触角碰了碰，好像在说谢谢。

没过多久，糖不见了!原来，是被小蚂蚁们搬回了自己的家!

这次观察，我知道了一个道理：我们和小伙伴玩耍的时候要像蚂蚁一样齐心协力，团结就是力量。

蚂蚁状物作文 篇5

同学们有的喜欢蚕，有的喜欢小白兔，有的喜欢小鸟，可是我喜欢蚂蚁。有个星期六，我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁，把它们放到一个纸杯里，然后开始观察它们。我看见它们找不着家，到处乱窜，我就放了一些米粒在杯子里，它们把米粒吃了一点，就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后，我又去看蚂蚁，它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了，我又放了一些米饭到杯子里，它们又开始津津有味的吃了起来，吃完后就准备开始睡午觉了，也不像刚才那样乱窜了，它们好像已经知道了，在这座围城下是逃不出去的。怕惊扰了它们午休，我就不管它们了，开始玩电脑，玩了半天我口渴了，喝水的时候，我就想，蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶，在树叶上倒了一点点水，放进它们的房间，它们也争先恐后津津有味的喝了起来，看到它们酒足饭饱的样子，我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣，跟人一样可爱而又聪明!

蚂蚁状物作文 篇6

蚂蚁是一种生命力强的动物。

如果你想把蚂蚁消灭的话要废很多功夫的。如果你想堵住蚂蚁洞，你简直是浪费时间。蚂蚁会团结协作的疏通洞口；如果你想踩死它，你简直是痴心妄想。蚂蚁太小了你不踩中它的；如果你想把它淹死，简直是不可能；你想……

蚂蚁很团结。

如果它遇到一个大食物，那么它会变成它们。它就会往回走叫来同伴，它们是触角对触角好像在说地点在哪？然后它就会带它的同伴沿着气味去帮东西，如果还不行它还会去叫同伴。它们的原则是”团结。团结。

蚂蚁的繁殖能力很强，一天可以生下100都颗卵。它们分工合作，和睦相处。

福建福州马尾区和平中心小学五年级:林颖

蚂蚁状物作文 篇7

清晨，吃过早饭，我悠闲地在姥姥家院子里散步。空气中花香混合着各种蔬菜的味道，真是好清新呀。我闭上眼睛，狠狠地吸了一口气，好想把大自然的味道都“据为己有”。

正在我享受的时候，咦?脚上怎么痒痒的?我低下头一看，两只小蚂蚁在我的脚上交头接耳。我连蹦带跳地把它们丢到了地上,我想，这对于它们来说，应该算是五级大地震了吧!蹲下身来，看着它俩慌乱的乱爬，突然间对他们产生了兴趣。妈妈告诉我说，别看蚂蚁那么小，在动物世界里，它可是力气最大的。因为它能举起比自己重6倍的物体!如果一群蚂蚁团结在一起，可以搬动比它重十倍的虫子。我顿时心生敬畏，我对妈妈说，我要仔细研究一下它。

仔细观察，原来它们身体都由三段组成，头部、腹部和尾部。纤细的身体前面顶着比躯干还粗的大脑袋，后面的尾部是头的三倍大。各部分之间灵活的连接着，更不可思议的是，身体左右两侧那三对细细的长长的脚，居然能支撑起这么粗的身体。再看脑袋，一对跟脚差不多长的触角，左摇摇右摆摆，灵活地搜集着信号。倒三角的头部下面，仔细一瞧，一对微型的钳子似乎还有点吓人，满嘴獠牙，你在吓唬我吗?哼!我才不怕你!我用手里的面包就能贿赂你，让你对我俯首称臣!可是它在面包渣前瞟了瞟，怎么走了?难道不喜欢吃吗?我好奇地跟着它，发现它碰到了同伴，碰碰触角继续走，又碰到一些同伴，还是碰碰触角，我明白了，它肯定在告诉他们，我发现了好东西，快去搬回家!果然，不一会儿的功夫，面包渣那里有一群蚂蚁，他们齐心协力把面包渣抬到了洞口，然后分解成小块，扛进了洞里。

我不禁感叹，小小的生灵，小小的躯体，竟然蕴藏着如此巨大的力量!也许千百年以来，能让他们生存的能力，就是团结吧!真希望有一天，和平的阳光能够照进它们黑暗的蚁穴!

蚂蚁状物作文 篇8

今天是星期天，我正在客厅里看电视。忽然，我看见一只小蚂蚁在餐桌上爬来爬去，不一会儿就找到了一小块面包。尽管这块面包只有一粒米这么大，但在小蚂蚁眼里却是个庞然大物，它高兴地围着这小块面包转了三圈，便离开了。我好奇地跟踪它，发现小蚂蚁走到了门缝底下。我想：那可能是它的窝。不一会儿，从窝里钻出大批蚂蚁，来到小块面包前，他们齐心协力，将小块面包搬回了窝。我想：这大批蚂蚁肯定是那只小蚂蚁引来的。它发现了食物，就叫大批蚂蚁来把面包搬回巢。我觉得奇怪了，从蚂蚁窝到餐桌上，对蚂蚁来说是多么远的距离啊!小蚂蚁们怎么不会迷路呢?

围绕这个问题，我查阅了许多资料，最后终于知道了其中的奥秘。

原来，蚂蚁的视觉器官非常灵敏，陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光，都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛，蚂蚁还可以根据气味来认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味，在归途中，只要沿着这种气味走，就不会迷失方向了。有的蚂蚁，虽然不会在爬过的地方留下特殊气味，但是它们对往返路上的天然气味非常敏感，所以也不会迷路。

既然蚂蚁是靠气味或者是景色来识别方向的，我家既没有蓝天，也没有阳光，蚂蚁在我家找食物，可能是靠气味来识别方向的。于是，我做了一个实验。

我故意在桌上放了一小块面包，不一会儿，桌上就来了一只蚂蚁，它找到了小面包后，就准备回巢叫它的伙伴来搬食物。我拿铅笔在小蚂蚁准备经过的路中画了一条线，当小蚂蚁走到那儿的时候，就乱了阵脚。只见它到处乱撞，迷失了方向，最后终于饶过了这条线，找到了它原来的气味，回到了巢中。通过这个实验，我终于明白了：原来蚂蚁是可以靠气味来识别方向的。

探求蚂蚁的奥秘真有趣啊!

蚂蚁状物作文 篇9

蚂蚁是一种很团结的小昆虫，搬东西就能体现它们这种的精神。

一天晚上下雨，无形中我记得我看见了一群蚂蚁，他们团结一致，背着粮食一步一步地往上走，好像在“嘿呦嘿呦”地喊着口号，有一只蚂蚁抬不动那个食物，就跑到蚂蚁洞里，气喘如牛地说：“快来帮我，我可搬不动这个像皮球似的食物，同伴们，接收到消息马上聚拢过来，一看原来是干脆面，不知道是哪个人嘴巴漏了，掉下这么大一块干脆面，真是天上掉馅儿饼啊。它们不管三七二十一，把这个食物硬是推拉拽抬，费了九牛二虎之力，终于把这个食物弄到了洞里。

我看着很有趣，蚂蚁就像人一样，团结就是力量，它们也懂得友爱和团结，过了一会儿雨停了，太阳露出了笑脸，蚂蚁们也都和谐地出来晒太阳，它们手拉手，一起共度美好的时光。

蚂蚁的这种团结友爱的精神。值得我们学习。人心齐，泰山移，让我们有爱共处，和谐帮助，一起迎接美好的未来!

蚂蚁状物作文 篇10

有两只蚂蚁想翻过一段墙，寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会由于劳累，疲倦而跌落下来。可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速的'调整自己，重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。很快的，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来；而另一只蚂蚁还在不停的跌落下去，又重新开始。

无独有偶，在我们班也有这么两只蚂蚁。蚂蚁一曾经因为与一个女孩走得太近，被一个喜欢这女生的男生嫉妒，于是那男生便找了几个兄弟教训了他。蚂蚁一因此住院7天，回来上课时，脸上的伤依然清晰可见，从那以后，蚂蚁一的成绩向火箭一样一飞冲天，令人不可思议。我问过他，为什么。他说：我要超过他，我要比他强。从他的眼神里，流露出一股坚定的信念，这让我很是佩服。

蚂蚁二则是我们班的大姐大，在学校也算是叱诧风雨的人物，班上几乎每个人都对她退避三舍。可是她为什么会变成这个样子呢？这不能怪她。初一时，她还是个单纯的小女生。因为懵懂，因为单纯，所以被人欺负。被人孤立，被人取难听的外号，被好朋友背叛。她受了太多的委屈，她没办法，她要保护自己。于是她变了，没人敢跟她玩，她变孤独了。即使她的目的达到了，但我相信，她并没有比以前快乐多少，因为她的笑容已无法融化冰山了。

你知道两只蚂蚁的故事结局是什么吗？选择正确道路的蚂蚁饱食一顿后，就心满意足的走了，去开始它的下一个旅程。而另一只蚂蚁，在经过多次努力后，再一次跌落，这次，饥饿和劳累使它无法爬起，它便这样，永远的倒下了！

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