学校大扫除作文

学校大扫除作文。

作文定格的时光都是最美好的时光，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。那么作文应该怎么进行写作呢？根据你的需要，小编精心整理了学校大扫除作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

学校大扫除作文【篇1】

学校要进行大扫除，我被派去清除墙壁脏物，可稍不留神，手指被一颗钉子碰到了，鲜血从我的手指缝里止不住地流出来。

我看到手指流血，心里很害怕。这时同学们看到，立即报告了老师。老师一边带我去办公室，一边不停地安慰我：“别怕，有老师在。”老师从医药袋里拿出消毒药水和棉签，小心翼翼地将消毒药水涂在我手上，科学老师得知后，又急忙到校长办公室，取回创可贴把我的手指包扎好后，才放心让我回班。

回到教室，同学们围过来纷纷关心地问我：“疼不疼？”“需不需要去医院包扎？”“怎么回事？”……有的同学还给了我许多卫生纸让我时时换着用。我们组的同学竟然自告奋勇帮助我一起完成清理脏物的工作。不一会儿，“面目全非”的墙壁变得干干净净，我的手指也渐渐地不疼了。

看着同学们一张张纯真的笑脸，我觉得他们一个个像天使一样的美丽。

学校大扫除作文【篇2】

今天是星期一，下午放学后我们全校师生对校园进行了一次彻底的打扫。

下午第一节课后，我们敬爱的班主任许老师走进了教室，告诉我们：“同学们，咱们今天下午要进行打扫除，下面咱们来分工：第一小组负责卫生区，第二小组负责擦窗户，第三小组负责图书角，第四小组负责教室外面的栏杆......”最后老师说：“现在大家可以开始了！”伙伴们便立即走到自己的岗位上，开始风风火火的打扫除。老师一直和我们待在一起，带领着我们，指挥着我们，和我们一起干活，一起检查哪里没有打扫干净。我觉得老师和我们就像一家人一样，教室就是我们的家，为了让这个家干干净净的展现在我们面前，我们正在一起努力着。

我是第一小组的一名组员，我们组负责的是卫生区。由于我们的卫生区有两个卫生死角，因此我们的任务比以往要艰巨。老师先给我们几个组员分了工，因此我们都很清楚自己应该做什么，自己负责卫生区的哪一片。首先，我们要把卫生区的树叶和尘土全部打扫干净。只见我的组员们每人都挥舞着自己的扫把，嗖嗖的，每个人似乎都挥舞的挺像样。可是对于我们来说，虽然知道地面是用扫把来打扫的，但是当我们真正打扫起来的时候，却没有想象中那么简单。无论我们怎么挥舞扫把，卫生区看起来还是不干净，扫来扫去还是有很多尘土，这一片那一片的，干的我都有些小烦躁了。这时候我们的班主任来了，笑眯眯的看着我们，然后一手拿起扫把，教我们如何打扫大面积的区域。只见班主任老师手拿扫把，从清洁区的'最左边开始扫，沿着卫生区边界，有计划有方向的打扫着，10秒钟下来打扫的区域都比我10分钟打扫的区域要大。老师说：“看到了吗，同学们，要有方向的打扫，不能一会扫这里，一会扫那里。不然咱们的卫生区看起来一片干净一片不干净，还延长了打扫的时间。”我们都点点头，认为老师说的太正确了，心里想着，还是老师教给我们的方法比较好用。之后我们每个人都知道了自己应该如何去打扫卫生区。伙伴们你一下我一下的，不一会就把卫生区的落叶、垃圾以及尘土打扫干净了。之后老师和我们一起给卫生区洒了水，看着干干净净的卫生区，我们脸上都露出了开心的笑容。

卫生区打扫完毕后，我们回到了教室。哇！教室也是如此的干净，就连以前脏兮兮的卫生角也在班主任老师的带领下，干净整齐的出现在我的眼前。玻璃干净了，教室地面干净了，窗台也干净了。想象着明天可以在如此干净整洁的教室里上课，我们心里都美滋滋的。

学校大扫除作文【篇3】

今天，我们学校开始了一场大扫除。

老师开始分配任务了，我们第四组荣幸的被选去抹墙壁，老师刚布置完命令，我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到，我刚跑到平时我们用水的地方，却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水，看样子不用个三十秒是洗不完了，我想：“我还是尽快去厕所吧！”

我往厕所跑着跑着，突然发现了一位“救星”！他带着一样可以帮助我的东西，那就是要往楼下撒水的撒水壶，而且，壶里还有满满一壶水，我像难民喝水似的把抹布浸在水里，让它湿透，然后迅速拿起，往教室冲了过去。

我到了教室以后，发现教室刚刚经过了一场“洗劫”，在同学们拿扫帚的时候，因为大家太慌乱了，弄得教室里乌烟瘴气，看样子就像xx分子往里头扔了一颗毒气弹，教室里不仅有灰尘，还有各种颜色的粉笔渣，有人甚至处于好奇，扬了几下垃圾桶，让教室里更混乱了，待这场“垃圾风暴”过去了之后，站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁，虽然没有献出自己的性命，但是已经光荣“献衣”了。

我想：“都搞了几年值日了，还没有把规矩弄懂啊！扔毒气弹也要扔向敌人么！”

现在，我们第四组同学已经聚在了一起，要“大显神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敌军冲去，同伴们也紧跟其后的冲了上来，“杀杀杀（擦擦擦）”的声音在走廊里回荡，仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。

大约十几分钟后，走廊就被打扫干净了，而其他卫生区也搞好了，现在，时间就变成了“垃圾时间”，每个小组刚开始的热情都没有了，我们仿佛是打完仗的残兵败将，而不是十几分钟前的勇士了，我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟，我们这可真叫“二分热情”，一会儿就过去了呀！

老师为了不让时间陷入僵局，就说：“都回来写作业吧。”老师命令一下，我们就全部回来了，真是一代“新刘翔”呀！

这真是一场惊心动魄的大扫除！

学校大扫除作文【篇4】

妈妈去大阿姨家串门，我做完作业，便把门“的一声关上，到对面的森林公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。从窗口爬进去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。　我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。谁叫我没把钥匙带上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。心都悬到了嗓子眼。算了算了，这真是太可怕了！我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，让我告诉一下妈妈……，就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文，可那位叔叔却无动于衷。便将门关上了”我进屋的一个个主意都失败了。早早开门的幻想也破灭了，我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了。我差点摔了一跤，我惊呆了“原来门并没有锁上？只是下边的一把小锁搭上了”门就会打开，又好气又好笑，现在想来。这件事真有趣。

学校大扫除作文【篇5】

今天下午，老师宣布学校开展班级卫生大比赛。我们马上就进行了卫生大扫除。老师给每个同学分配了任务，小明负责扫地，小王负责擦椅子，小李负责擦桌子，小张和小吴同学负责擦玻璃，小赵负责扫地，小丁负责擦教室的前后门。老师分配完成任务之后，同学们都争先恐后去取大扫除的工具。

热火朝天的大扫除正式开始了。同学们七手八脚地忙碌起来了。小明使出了全身的力气把地拖得干干净净，小王搬椅子累得满头大汗，但心里却很高兴。小李把每张桌子从桌面擦到桌脚，擦得非常仔细。小吴和小张把玻璃擦得一尘不染。小赵左手拿着畚斗，右手拿着扫把，扫遍了教室的所有角落。小丁用毛巾把前后门擦得一干二净。

同学们虽然累得汗流浃背，但是，看着干净整齐的教室，心里美滋滋的，心想：这次我们肯定能拿到卫生大赛的第一名。

学校大扫除作文【篇6】

今天，我们班级组织了大扫除，同学们都回家做了充分的准备，带上抹布、桶子……

老师开始分工。当然我是第一个报名。同学们有的拿起抹布擦窗子；有的三两下就摆好了桌子；有的很快就把地打扫干净；还有的同学提着水桶，三步并作两步提来满满一桶水……

我和咏琳擦窗户的时候，有说有笑。我一时擦不完，小键就帮我擦，我擦不到的地方，她就会踩在防盗网上擦。当我们擦完了正准备收工时，突然发现窗户上还有几点水印子，我们就吹一口气，用废纸再擦。看着干净的玻璃，我们很有成就感。

经过同学们的努力，看着窗明几净的玻璃，焕然一新的教室，同学们头上虽然还冒着汗，但是心里却非常开心。

学校大扫除作文【篇7】

雷锋是一个助人为乐，富有爱心的人，他做的好事众人皆知，他宣示“我为人人，人人为我”的精神。所以，我们敬重他，视他为榜样，希望也能做一个“活雷锋”。

在雷锋精神的感召下，全校纷纷开展学雷锋活动，我们班也组织大扫除，目标是沾满灰尘的阶梯教室。这可是一个重大而又艰巨的任务，可得认认真真地干。提了水桶，大家就雄赳赳、气昂昂地往阶梯教室出发了。到了那，映入眼帘的是一排排肮脏的桌子，那味道让人直呛鼻……不由分说，大家就忙开了，整个阶梯教室顿时都是拧布声和喘气声。

我忙着擦洗桌子，因为在家没有擦洗功底，我立刻乱了阵脚。刚才的兴致勃勃刹那间被慌乱所掩盖，手也颤抖起来，桌面上留下了一道道水痕，显得乱糟糟的。我仔细察看了一下布，一滴水从布中流了下来。唉，原来是没拧干啊，怪不得擦出来的结果那么难看。擦着擦着，我已经稍微掌握了一点技巧，开始进入状态。“呼哧，呼哧”地干着，十几分钟的功夫，一排桌椅就完工了。我挥了挥汗珠，望着锃亮的桌椅，会心一笑，更加卖力地干着。呼哧，呼哧……

经过这次大扫除，我想：那些老师看到后一定会很开心，坐在焕然一新的阶梯教室里，一定又会有别样的感觉。我想着想着，不禁又一次会心一笑。

学校大扫除作文【篇8】

xx年4月18日的早上，吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除，请大家带擦布和水桶来”，我们争先恐后地说：“行！”

我回到了家里，问妈妈：“妈妈！家里有擦布吗？”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。

学校大扫除作文【篇9】

今天是第一次大扫除，恰又逢毕业班户口审核工作进行中，我匆匆布置完作业，草草地交待几句给劳动委员，便去忙于电脑修正户口信息，因为放学前就要上传。一边工作，一边想着班级肯定乱作一团，毕竟是第一次大型扫除嘛，参与者比平常多了一倍，劳动委员和小组长能组织好吗?快速地上传信息后，我迫不及待地赶到班级，内心有些忐忑不安，心里想着班级肯定一锅粥——来到班级，没想到令我惊喜的一幕正在上演——在劳动委员分工后，孩子们认真地在忙着自己的任务，有的扫地，有的擦窗户、有的擦瓷砖，还有的清洗黑板——班级里热火朝天!见我来了，大家更积极了，迫不及待地展示自己的劳动成果。几个速度快的提早完成任务，跟着劳动委员后面要活干呢!在大家齐心合力之下，我们班快速而又高质量地完成了这次大扫除。孩子们虽然忙得满头大汗，但是一个个都很开心。这就是班级民主自治带来的可喜的效果，孩子们的能力得到锻炼，班级凝聚力得到增强，作为班主任的我心里更是充满了幸福感。

可爱的孩子们，你们越来越懂事了，虽然也有偷懒漏作业现象，虽然也有调皮捣乱现象，但正在逐步递减，我感受到了你们向善的心，感受到你们的努力，我感受到了你们对集体的爱，对老师的爱。还有小学阶段的最后两个月了，学习也要加油哟!老师相信，你们一定能给小学阶段的生活画上圆满的句号!

学校大扫除作文【篇10】

今天是4月的最后一天，在这天的下午，我们班举行了一次大扫除。这次大扫除规模可大了，既要擦窗，还要扫地、拖地、擦黑板……还是来听点具体的吧！

我拿了一把扫帚看见地板上零零碎碎的纸屑，不禁叹了口气：“哎，我们班的这些人真不讲卫生！”我拿着扫帚将这些零零碎碎的纸屑扫到垃圾铲里。可是遍地都是垃圾，我一个人怎么扫的完啊？于是，我就叫了两个人和我一起扫，帮帮我的忙！扫完了这，又扫那，好象整一个教室是扫不尽的垃圾。当我扫完所有的垃圾时，我已经气喘吁吁，大汗淋漓了！可是我连擦汗都顾不上，就帮着人家擦黑板去了。大扫除就是这样，干这活真的很累的！

我踩在凳子上，一点一点地擦着黑板，生怕把一些遗留的粉笔的粉给擦到了抹布上，很难洗掉！擦完了这边又擦那边，只听和我一起擦黑板的同学在夸我做得很好！等我擦完了黑板，你肯定会觉得我要休息一下吧？no！我还是继续干活。

大家要开始拖地板了，我就提着桶到洗手间里去打水，这么一桶水，可是很重的！但我并没有放弃，提着一桶水到了教室。等水黑了，我又到洗手间将脏水倒掉，再接一桶干净的水提回教室！就这样来来往往，反反复复，可我提多了，也不觉得累！大家都表扬我，说我干活能吃苦耐劳！

生活中的你，是不是也像我一样呢？

学校大扫除作文【篇11】

全校大扫除开始了！每个同学都希望自己能搞卫生。我没有抹布和桶，怎么办？我很担心不能搞。老师说：第一组选五个人。在选人中，我被选上了。耶！我也能搞卫生，可没抹布和桶。这时，老师叫前一位同学把抹布和桶借给我用，因为他不用搞卫生。

老师叫我擦走廊的瓷片。于是，我用水桶装了一些水，再把抹布洗干净。然后一块、一块地擦，连一小粒的污点都不放过。可有一些不能擦掉，我真有些心痛。擦久了，我觉得换水不太方便，所以找了一个帮手，专门来换水和检查瓷片是否干净。过了半节课，瓷片擦完了，就去擦楼梯的瓷片。我又去找了一个帮手过来，我们一起把楼梯擦得一干二净，一点脏东西都没有。

今天，大扫除这个活动大家都干得非常认真。而且，大家还很高兴。有的同学干得还停不下手呢，让老师催了好几遍才停下来的。虽然，我们干了一节半的大扫除，可同学们累都不累，还活蹦乱跳呢。今天，我们都为自己干出来的成果而高兴！

学校大扫除作文【篇12】

星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！太棒了！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。

下午，同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布：“大扫除开始了，请同学们仔细听一下自己的分工安排，xxx负责教室，xx负责关工委，xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。

我和另外三位同学被分配到了旧楼地分担区，这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里地！墙壁地瓷砖也有许多脏脏地泥点，在白白地墙壁上，十分地显眼。看到这样地“景色”我们也就抓紧干起活来，先用钢丝球把墙壁擦干净，擦完之后，便用抹布开始擦楼梯地白边，经过一番努力之后，瓷砖被我们擦地雪白，地上地水也被我拖干净了，我们开心地笑了，便整理工具，回到了教室！

教室里，教室里同学们正干得热火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗台擦得亮亮地，好像要将整个教室擦个一尘不染；擦墙壁地同学，好像跟墙壁有仇似地，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹地教室又增添了几分情趣。

大扫除中最累地活要数擦地上瓷砖了，擦地地时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不像墙壁窗台和桌子……那样，因为它天天在我们脚下踩着，会有很多地土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉地垃圾，看着大家热火朝天地干着，我们小组成员立刻又投入了战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行地，我们用抹布沾了些有洗衣膏地水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！终于见到了白底了，大家这个开心啊。

同学们都累得满头大汗，不住的上卫生间拿水冲头，以便降温。经过全班同学的努力奋战，教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室，大家都高兴极了，都互相瞧瞧会心的笑了，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。

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