舞蹈作文

我爱舞蹈作文6篇。

写作是最直观的表达方式，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，那作文怎么才能写的好？在此，你不妨阅读一下我爱舞蹈作文6篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

我爱舞蹈作文(篇1)

平氏镇蓓蕾舞蹈班位于镇南寨门处，是平氏镇成立较早，设施比较健全，师资力量比较雄厚，在各级大赛中屡获殊荣的舞蹈培训班。

蓓蕾舞蹈的创始人廉老师，出生于平氏一个温暖朴实的小乡村，父亲是一位吹拉弹唱的业余爱好者，特别擅长口琴和笛子;母亲心灵手巧，做一手很棒的手工活。也许是受了父母亲的良好遗传因素的影响，廉老师从小就表现出与众不同的文艺才能。

廉老师早年在南方大都市一家实力雄厚的幼儿园任职，从那一刻起，她就和幼儿教育结下了不解之缘。从南方回到家乡平氏镇，她抛却了许多更高待遇，更好工作的机会，而是又一头扎进了幼儿教育的海洋。

这几年，廉老师曾多次带着学员们去各地表演或参加比赛，获得荣誉无数。其中20和连续两年去桐柏考级和受邀表演，均获得了评委老师和同行的一致好评;秋期受邀参加南阳“星舞台少儿艺术大赛”获得最高荣誉的金奖，此次大赛的前三名是可以直接参加郑州电视台举办的“‘星之梦’河南少儿电视春节联欢晚会”的。

这么多年走过来，廉老师也深感不易，不管是赴外地参加比赛，还是在平氏辅导学员，不管是寒冬，还是酷暑，不管是白天，还是夜幕降临，很多时候都是廉老师用她那柔弱的双肩，一人勇敢地挑了起来。

由于学员的不断增多，舞蹈班规模也不断扩大，现在的全名是“蓓蕾舞蹈艺术中心”。前段时间，北京方面专门派相关老师下来视察，老师参观之后都非常满意，被定位乡镇级《全国艺术特长生测评认证》定点考级教学点，同时被评为“华彩中国舞”定点考级单位。

虽然付出了那么多辛苦，也获得了无数荣誉，但是廉老师仍然不满足，她要更上一层楼，她说：我要对得起那些把孩子交给我的家长们。事实也确实如此，家长们对廉老师也是十分信任，廉老师对事业的辛勤付出和对工作的尽职尽责都是有目共睹的，这些都是值得大家信任的基础。

为了把舞蹈培训做得更加完美，廉老师非常渴望和有这方面专长的教师合作。廉老师说：我甚至愿意出资培训他们，目的就是想让蓓蕾舞蹈培训的师资力量更强大，让在这里接受培训的孩子能接受更好、更系统、更正规、更专业的培训。

子曰：“有教无类。” 孔子说：“人人都可以接受教育，不分族类”。那就借此平台，希望有更多的孩子能接受蓓蕾舞蹈的培训，让孩子们舞出更加美好的明天!

我爱舞蹈作文(篇2)

一个温暖的春天，阳光灿烂，就快到春节了。

“唉，都快到春节了，我一分钱也没赚到，该怎么办呢?”土匪鼠坐在冷冷清清的办公室里想着。它眼珠子一转想了一个好办法，它在一条大街最引人注目的一个好地方开起了一家舞蹈培训班。他怕没生意，于是想了一个好办法。它拿出一个木牌子，在上面写着：土匪鼠舞蹈速成班，不会退款。土匪鼠心想：“多亏我聪明，想出这个好法子，不知谁是第一个来报名的呢?”

这时它远远看见高士鼠朝这边走来了。他一进门就问：“这里是舞蹈速成班吗?土匪看见高士鼠要来报名，心中的担忧一下子消失了，它顿时心花怒放，喜悦飞上了眉梢。他心想：到嘴的鱼儿，觉不能让它逃掉呀!它佯装笑眯眯地回答道：“是呀!赶快来报名吧!”高士鼠听了连忙说：“是呀!是呀!你看!我这段时间，肥得都喘不过气来了!上次体检，既然发现得了肥胖症，医生说再这样下去，会得糖尿病的，让我赶快加强运动!”

“我要报名!”高士鼠坚决地说。

土匪鼠说：“学费1000元，请先付费!”

“什么!这么贵!”高士鼠摸摸自己口袋，犹豫不决。可他仔细想了想还是觉得命要紧。于是，他无奈地拿出自己的信用卡交了学费。

土匪鼠可乐了!连忙拿出一个精美的盒子准备教高士鼠学舞蹈。高士鼠看着这盒子，心想：“这盒子里难道是帮我学跳舞的法宝吗?真是太好!”

这时，土匪鼠说：“准备好了吗?我们现在就开始了!”

土匪鼠说着就打开盒子，只见一只只小东西放了出来，那小东西快活地跳在土匪鼠身上。他们一会儿钻进他的肚皮上，一会儿跳他的脖子上，一会儿又蹿在了他的腿毛里。高士鼠全身沾满这些顽皮的小东西。他们有的在抓痒;有的在撕咬;还有的吸血。高士鼠终于受不了了。他扭起腰，动起跨手舞足蹈地跳起舞来了。土匪鼠看着它那滑稽的样子，眉开眼笑地说：“哈哈!你学得真快呀!还没到五分钟就速成了，看来我的跳蚤老师的本领真是不赖呀!”

“什么!跳蚤老师?……”高士鼠如梦初醒，吃惊地高叫着。土匪鼠见了开怀大笑……

“我疼，我痒死了…可恶!我要退款!……”高士鼠痛苦又开始手舞足蹈喽!

我爱舞蹈作文(篇3)

粒沙砾，为了实现自己的梦，经过无数次的磨砺，最终变得光滑，绽放光彩；只雏鹰，为了实现自己的梦，经过无数次的试飞，最终脱胎换骨，翱翔天际；粒种子，为了实现自己的梦，经过无数次的钻探，最终破土而出，茁壮成长。而我也样，为了实现自己的梦，不畏艰辛，直坚持着、努力着......

跟大山打了辈子交道的外婆，虽然已经年过花甲，但仍然拥有颗年轻的心。每次过年回外婆家我都会看见，只要有空，外婆便会翻出几张旧得发黄的照片。用粗糙的手轻轻地抚摸着照片，细细地端详着照片，这不禁引发了我好奇心：“外婆，照片上的是谁呀？”“哦，呵呵呵。”外婆爽朗地笑了几声，不紧不慢地说道，“是我呀，外婆年轻的时候最喜欢的就是跳舞了 ……”柔柔的陽光透过大门微微地斜射在外婆祥和的脸上，荡漾起了圈圈的红晕，满是知足和安慰。

照片上载歌载舞的外婆就像现在的我样，在舞台上，伴着悠扬的旋律，踩着轻快的步伐，又唱又跳，多么活泼，想必当时的外婆定很快乐吧！

做自己喜欢的事情时，有谁不快乐呢？我和外婆样，都喜欢跳舞。每当站在舞台上，便是我最享受的时候：整个人都与音乐融为体，沉浸在优美的'旋律中，跟着每个音符摆动着自己的身体，仿佛自己就是大自然的物，和它们同成长，感受万物的灵性……我喜欢舞蹈，所以不管多苦多累，我直在坚持。在中国舞的基本功中字马是最基础的。但对于年龄逐渐增长的我来说，由于骨头慢慢变硬，所以每次练字都成了“心酸史”。开始上舞蹈课了，当我正趴在墙边自己练习时，舞蹈老师便走了过来，边用脚抵住我的小腿，边用力往墙边推进去，再推进去，“嘶”还 没等我反应过来，腿已经贴到墙面了，腿已经不是我的腿。我的神经就像被电触了样，整条大腿撕心裂肺般的疼，眼泪已经在眼眶里打转，但我努力地仰着头，抑制着自己，忍着疼痛，咬牙坚持。直到身体适应了疼痛，才渐渐地收回麻痹的双腿。

顺利地考出舞蹈八级后，，今年的十月份我又将迎来九级的考核。为了这次考级，身在外地的外婆给予了我许多鼓励，每个星期都个电话，告诉我要放松，不要太紧张，要对自己有信心。我知道我的梦想就是外婆的梦想。所以当我因动作做不好而灰心丧气时，耳畔总会回想起外婆的鼓励：“囡囡，跳舞要坚持下去不容易，半路放弃更是可惜，多练习遍吧，再难的动作把它分解开来，也能掌握。”我还 害怕什么呢，既然坚持就去热爱，既然热爱就去坚持吧，让我带着外婆的那份对舞蹈的热爱起加油吧！

人生旅途，任重道远。怀揣着年轻的梦想，真正精彩即将开始！！

我爱舞蹈作文(篇4)

今天是我的舞蹈六级考级的时间，我的心是有二十分的激动。如果我考不上的话，那么交了钱还有那么多节课不都全部白费了，所以我下定决心要跳好。

因为爸爸妈妈都有事情，所以是我一个人搭别人的车过去的，上车时我感觉忘拿了什么，原来是忘记喝牛奶啦，算了吧，先不喝了，考级最重要。

我们到了汝河路校区，看见已经有几名我们班的同学来了，几位家长帮我化了化妆，我就在旁边等着。但是我心里又开始紧张起来，我为了考级没有上最喜欢的游泳课，我要考不过可怎么办？

不一会儿老师来了，我们都去一个教室里开始练习舞蹈，这时我看见一个熟悉的脸，出去一看，原来是姥爷来了，他是来送我回家的。过了大约半个小时后，我们就坐在一间小屋里，等待进入考场了。

上一场的下来了，我们马上就走了进去，我们还以为有多少个考官呢，原来只有一名老师和他的助手，我们开始了第一个组合“一位全蹲”，做完了之后，考官批评的我们这个组合做错啦，没有一个是对的。我们听完很惊讶，心里如十五个水桶打水——七上八下，我们做的明明就是老师教的没有错呀，考官又问我们的老师，才知道原来是老师没有教，接下来进行的还算顺利，直到我出门的那一刻，我的心才完全放松下来！

最后得到好消息我们六级班全都过关了，大家高兴地手舞足蹈！通过这件事我体会到越紧张可能就会发挥的不好，放松一点就会好一点。

我爱舞蹈作文(篇5)

我以前看过的电视剧很多，但是最近五六年的确没多少,回头数一数能让我念念不忘的还真没有几个.先前看过《我的丑娘》这个让我甚是感动，让我懂得父母伟大的爱是用语言无法比拟的。还有一个《亮剑》让我感怀至深，领略到领兵打仗保家卫国的豪壮和儿女情长的素怀。一向热波的《士兵突击》我断断续续也算看完了，战友间的打打闹闹,不抛弃不放弃的精神永远激励着我向前进……

《笑着活下去》早就热播的电视剧我直到前几天才算在忙碌中断断续续的看完，我感觉这部作品相当不错,没有故意的渲染,没有商业广告的值入,没有低俗的表演,没有明星大挽的娇揉造作,没有花天酒地纸醉金迷的昏沉,没有袒胸露背靠低俗或容貌的表演,没有……有的只是人间真情的值入，有的只是令人倍受感到的爱恨情长,有的只是一颗博大的心。这部作品与以往的电视剧不同，它给人以勇气给人以鼓舞,好多电视剧或电影让人看过并不能让观众留下些好的影响和东西,还有现在好多所谓的大牌明星,重量级导演,但是花重金打造的作品有的只是炒作,有的只是谋利,有的只是虚浮……其实看过之后有时感觉真有点上当受骗的感觉，从实质上讲并未给观众创造什么有影响的东西.也许这就是所谓的影视商业化。人家会说我管你呢，只要我的宣传好,只要我的演员有名气,我的场面夸大奢华,我的票房高有钱挣就行了.中国的影视业和中国足球有可比之处。

废话咱也不说了，《笑着活下去》讲述的是五岁的小女孩晏阳被生母狠心抛弃在福利院门口，当面对这个举目无亲孤单无助的小女孩,卖煎饼果子的好心人吴婶把她领回了家,不仅让孤苦伶仃的小晏阳有了避难之所,而且还给了柔弱的小晏阳无尽的呵护,谁看到了那么一个抱着小熊可怜的小女孩都会可怜她。自从被生母狠心抛弃后，厄运就不断降临在校晏阳身上。当她胆怯地跟养母来到这个贫苦家里之后，除了养母的真心疼爱外,小晏阳每天要面对醉醺醺养父的责骂,以及生性顽劣小哥陆军的欺负。然而懂事的小晏阳在养母的醺陶下，小晏阳不仅乖巧懂事,而且勤劳坚强寒风中她用稚嫩的小手帮养母做饭;烈日下她用熟练的握刀把养母剁辣椒。生活的磨炼让小晏阳饱受苦难，稚嫩的童年饱受无尽的\'风霜。但是在磨难中慢慢长大的晏阳，对所处的环境,没有一丝抱怨,有的更多的是对养母的感激和对养父以及哥哥的关爱,面对暴虐的哥哥输钱后丧心病狂的无理取闹以及他心生邪念的无耻纠缠,出落的亭亭玉立的晏阳有的只是无助。出于对晏阳的爱护，养母让晏阳离开了这个把她养大,,但却未能给她丝毫幸福的家。冒然把她送回了亲生母亲那里，亲生女儿的到来让二十年来提心吊胆生活在富豪之家的母亲徐丽然即惊喜又担忧。由于生母的徐丽然的矛盾心情和异常行为，引起了程泰森的怀疑,从而引发了徐丽然埋藏了二十来年的惊天密秘,程泰森百般疼爱的双胞胎儿女,居然是和晏阳同父同母的弟妹。然而不明事理的弟程刚对晏阳的到来，更多的是愤怒和抱怨。他抱怨晏阳打乱了他们美好生活。他不择手段制造了车祸把姐姐和姐夫都撞伤了。这个世界上没有人能躲得过苦难，哭泣改变不了命运,不如笑着活下去……也许每个人的降生都伴着眼泪，也许活在世上就注定要有磨难,也许……所以当面对苦难，除了苦泣还有另一种方式―笑着面对。当五岁的晏阳被生母丢弃在福利院门口时，她的命运注定就有了苦难。当七岁的晏阳看到了母亲忘记了自己和别人组成家庭时，她告诉自己永远不要再苦泣。当长大的晏阳被母亲认回后，得知原由是要她捐出一个肾救妹妹,她的苦难便非常人所能及了。亲情只是被在利用，缺乏温暖,未来变的暗淡.老天和最亲的人都不允许一点温暖照耀到这个可怜的女孩身上。但是她晏阳并没有对命运哭泣，她微笑着点燃了自己经受的苦难,照亮了周围的黑暗……晏阳给将的妹妹带来了美好，她把青梅竹马的许剑锋让给了妹妹。她将要分裂，给抛弃过她的母亲带来了家的温馨。因谎言和不可宽恕而要分裂的家重合好，教会了她们享受到受亲情和家的温暖。晏阳给丈夫杨文榜带来了爱的光芒，让这样一个五大三粗的壮汉,到了女人的柔情与牺牲。

每个人心中的痛都被晏阳带走了，恨都被感化了……刚愎自用的程泰森最终原谅了欺骗自己二十来年的妻子，自私的母亲最终为救晏阳甘愿牺牲自己,胆怯懦弱的公子哥最终懂得为亲情奉献的意义捐献了自己的肾,曾悲哀自己命运的小妹,含笑离开人世,只为给爱人和亲人留下美好的记忆……其实晏阳受过的苦与一般人比时可谓甚多,但是自小坚强的晏阳面对一个个人生磨难时并没有去抱怨,有的只是不哭泣……人生命运多舛，谁也不知道谁一辈子会怎么样?就连打着神算的算命先生也有可能被流星划落砸,所以吗生命长短没有人能预知,人生有苦难那是常事,没有谁能永远一帆风顺,没有谁能随随便便成功。

与晏阳比，何谓苦。要学会转身擦掉眼泪，笑着一路向前。人在生活中也要“坦然处之，阔而胸之”,要有一颗坦然乐观的心态和一颗宽阔的包容之心。面对感情记住要“上善若水，大爱无痕。”面对人生目标要“永不止步，不言弃。”面对自己要记住“自尊、自爱、自立、自志、自强。”总而言之，言而总之:笑着活下去。※（夏风于二零一一年阳历七月二于永地书）

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我爱舞蹈作文(篇6)

从上师范以来，可能是受老大的影响（舞蹈老师），每年CCTV举办的舞蹈大赛自己都特别关注，原来的自己纯属是一项爱好，而现在的自己在欣赏舞蹈的同时也在寻找一丝丝教学的灵感。

这学期我把班级特色定位在舞蹈上，一方面也是发现班级中的孩子对这方面比较有天赋，另一方面也是自己很擅长的一方面，希望自己能够将幼儿舞蹈研究透彻，当然一切还处于启蒙期；在今年的CCTV舞蹈大赛中，《茉莉花》给我的印象最深，虽然题材已经被一届又一届的人跳过不少，但是这次的舞蹈设计非常新颖，特别是他的音乐剪切得很特别，说设计灵感由此而生。

但刚开始的设计也难倒了我，这么好的音乐，这么好的题材，我应该怎么设计呢？在设计的过程中我应该抓住哪个作为重点呢？那孩子们现在又达到一个什么样的水平呢？在设计的初衷，我曾经想过使用扇子，但考虑到一些原因，还是很快被自己否定掉了，之后想到了可以在手腕上扣上手腕花，但在后来的设计活动中发现，手腕花也无实际作用（没有队形变化），不过后来将自己的设计流程跟组里老师商量了一下，现在的活动还算很顺，当然，在最近大家一起研的过程中，自己对舞蹈又多了进一步的认识。

活动刚开始的导入环节，首先为幼儿创设了一个情境，结合音乐旋律，初步引导幼儿熟悉音乐旋律，感受音乐的柔美。在第二环节中，通过倾听、模仿动作等方式让幼儿进一步熟悉音乐旋律；其实设计学做老师动作的环节时，我的内心也小小地纠结了一下，但考虑到班级幼儿的舞蹈动作可能不太丰富的时候，还是加了进去，目的在于帮助幼儿丰富相关的舞蹈动作，给予他们更多创编动作的灵感，为下面的创编动作作铺垫，也进一步明确创编动作的要求。在第三环节中，通过再次倾听的方法教师及时发现幼儿最美的舞蹈动作，在动作的创编上加入一些旋转、移动、左右摇摆等不同方位的动作，并且通过现场示范的方法来提高幼儿创编的积极性。通过反复倾听音乐旋律，创编不同的舞蹈动作，幼儿对音乐的旋律已经非常熟悉了，也积累了相关创编舞蹈的经验，所以，在最后完整舞蹈的环节中，我请另外一批幼儿将自己创编的舞蹈展现出来，再次地提高了他们创编的积极性。

活动的设计完成了，在一次次的试上以及组内老师的研讨中也发现了一些问题。

一、活动设计的独特性

在《茉莉花开》初稿的设计时，我还是按照一种老套的方式进行的，先完整倾听，再分段欣赏，但在研讨的过程中觉得量比较大，要抓的点很多，所以在后来的设计中，我们将难点置前，让孩子们在不知不觉中将难点解决。

二、环节中的目的性应明确

教师对于活动中的每个环节应该熟记于心，明确环节的目的性，用简洁明确的语言进行引导如在第一环节引导幼儿模仿茉莉花的不同姿态时：

教师甲：花宝宝美不美？来学学吧！

教师乙：我们今天来到了茉莉花园，用你的动作告诉我你最喜欢哪一朵？（待幼儿动作过后）再找个你喜欢的，换个动作，好吗？（引导幼儿表现出茉莉花的不同姿态，如：含苞待放，盛开等造型）

教师乙用语言很明确地提出了自己的要求，为下面的创编动作做了一个很好的'铺垫。

三、创编应该遵循从易到难的规律

刚开始的活动设计中，自己只是想到了创编动作，对于创编的一些要求并没有渗透进去，例如可以先是简单的手部动作，逐渐加上身体的动作，慢慢地加上脚部动作。

四、丰富幼儿前期经验

在试上的过程中我们发现，孩子对于舞蹈的经验并不丰富，散点的站立、小碎步的步伐、舞蹈的基本姿态、坐在垫子上的基本要领等等出现了多多少少的问题，所以在讨论的过程中，我们发现了幼儿的前期经验是非常重要的，所以，利用午间出外散步的时候，可以带领幼儿事先了解一下舞蹈的基本姿态，如：腰部的挺拔等等，不要求每个孩子都很专业，但需要每个孩子都了解，并且在每次的舞蹈活动中都能有意识无意识地注意到这些要点，随着每次活动的开展，渐渐地就会成为一种习惯。

其实自己对于这个活动，还有一些困惑，这次的舞蹈活动我准备在地上铺上垫子，坐在垫子上进行舞蹈活动，但是在试上的时候发现，如果一个班级四十几个孩子都用上一块垫子的话，那么场地需要铺一个大大的半圆，或者半圆根本坐不下，但若做成一个圆形的话，可能在示范舞蹈动作时有个别孩子会看不清示范动作等等，还需要有经验的老师多多提点意见。

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