白说读后感

大家好今天编辑要为大家介绍一下“白说读后感”的相关知识，优秀的书籍能够充实我们的内心。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真实感受，本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！

白说读后感 篇1

今天向大家推荐一本书，白岩松的《白说》。

（《白说》是央视资深新闻人白岩松继《幸福了吗》、《痛并快乐着》之后的全新作品，一部言语中的心灵之路。通过近年来在各种场合与公众的深入交流，我们可以以平等、自由的态度分享他们的世界观和价值观。时间跨度长达15年，涉及政治、教育、改革、**、读书、生活等多个领域，声音热烈，理性坚持。

）摘自百度百科

作者说：“这是一本自传吗？不会有人这样问。

可我还是想抢着回答：好像是。因为在整理这本书的过程中发现，一路上与人聊天的话，其实比写在纸上的简历更真实地记录了他们在心里走过的路。

”书中，有他作为一个中年人，对生命、对生活、对工作、对读书、对**的理解，有他作为一个普通人，通过自己的努力随时代发展而实现自我价值的故事，还有他作为一个新闻人，站在观察报道者的角度看着国家一点点发展的过程。书中涵盖很多方面，相信总有一些观念让你受到启发，也总有一些语言能引发你的共鸣。

空间有限。在这里我只想和大家分享一点——对阅读的理解。

作者是这样写的“名著之伟大，从来不在于所谓的‘中心思想’，而在于围绕这个‘中心思想’，它拥有太多人人心中有而个个笔下无的动人细节。正是这些细节解释了各种永恒的真理。”在生命的不同阶段，接触到了不同的书籍，可能你已经把它忘了，但是在你需要的时候，他们又会以不同的方式出现，提供给你应有的帮助。

正如文章中说“我们读所有的书，最终的目的都是读到自己。你会发现焦虑的心已经消退，突然有了安全感。你会发现自己困惑不解，千百年来被无数人思考，并提供了多种答案。真正使阅读成为一种深刻而快乐的体验的是你发现了自己并从中塑造了自己；而每一本值得你阅读和记住的书，都是因为它包含了你对未来的期望。

白说读后感 篇2

九点五十。当701页结束时我有点激动。在去洗澡时一直在想，我要怎么给白说来说说。想到昨晚和哥哥聊起《猎场》，我说我不喜欢这部剧，即便是胡歌演的，即便当初也是冲着他去看，里面所描述的最多只是代表做为郑秋冬本人，发生了这些事之后如何面对如何振作，但是他的感情线实在是不敢苟同，甚至全剧在我一个音乐生来说，连背景都是负能量的，对人不好，会很莫名其妙地压抑。哥哥笑了，说想要正能量？那去看新闻联播。

是的，白说给我的感觉，很像新闻联播，但又更胜。为何？除了主基调是正能量之外，他甚至提出了很多尖锐话题的解决方法，其实可行当中但是又有很多阻力。但在这里面我看到了我喜欢的东西-阳光。很多时候在渺茫，或者无头绪的时候，给自己注入阳光，明亮的心境看到的都是美好，积极向上的东西，这也是我的生活态度。

白说实质是一本书评，书评后又有一篇书评，而我更在写一篇书评，那年考公，我在答题的时候给了考官我的观点，我们当代已经缺少太多深度阅读，快阅读其实占据了我们的自认为的阅读量。而为何激动，是我开始学习深度阅读，外在的东西即便都是奢侈品，还不如自己骨子里装有奢侈的文化。给自己点赞[强]

白说读后感 篇3

白岩松在《鲁豫有约》有关读书的一期节目中这样说过，他说他没有18岁成人礼，但是他却度过了实实在在的18岁。想想我自己的18岁，我都不知道自己是如何度过的，本该浓墨重彩的年纪，记忆中18岁的痕迹却是淡而轻。他之所以说自己度过了实实在在的18岁，是因为18岁是阅读陪伴他度过的，那种对知识和书籍的渴求和渴望，在1986年那个启蒙年代里，比饿肚子更让人刻骨铭心。这样经历的白岩松在后来举手投足间充分诠释了“腹有诗书气自华”。而在读他的文字的过程中，你会感觉到这是一个充满了良知的作者，对这个时代的责任与关怀，对未来发展的凝重与慎思，面对媒体信息的发展与泛滥，他郑重发声，清醒发言。他说:“虽然在互联网上，‘白岩松’隔三差五就‘被自杀’‘被封杀’’被辞职’，我依然是互联网的支持者。为什么？互联网启蒙了中国人的民主意识：你可以不同意别人说话的内容，但要维护别人说话的权利。你要习惯与刺耳的声音共处，与糟糕的评论共处，与谎言共处——真理的价值不是独立存在，而是与荒谬同在。”这种用心用理智思考分析之后的款款而谈，比声嘶力竭的呐喊更触动人心。《白说》不是白说，是对这个时代发展所产生“病症”的准确把脉之后，开出的一剂剂良方。

白说读后感 篇4

你会与自己相处吗？其实，孤独是自己和自己对话的大门，现在的人最怕一个人，怕不被万众瞩目，怕没人在意关心，怕融不入群体。《白说》中有句话是这样说的：手机阻止了无聊，也阻止了无聊带来的好处。多少人每天多少次无意识的拿起手机，仔细回想一下，你的朋友圈是真的朋友圈吗？交心还是交流？深谈还是浅交？人们之间越来越疏离，却越来越在意人与人之间的交往，深怕朋友圈所有人都在晒自己精彩生动的生活时，自己却闲时光里做着无用的事。其实，我们真的应该好好反思，做个闲人，在闲时做些闲事，不为证明给谁看我过得好，不为故意演绎多彩，只好好享受属于一个人的时光，是不是比别人嘴里的自己更舒服呢？不管是个人还是社会、世界，都有很多面，卸下社会上的面具，在孤独的时候，给自己泡壶茶、煮一杯咖啡、停下来，看书也好、听音乐也好、什么都不做只思考也好，也不比为难自己去做那些众人口中的有意义的事情要没意义，带上自己的心，静静翱翔在自己的精神世界里，和自己好好聊聊，也许我们会收获到许多这世界一直费尽心思想让我们懂得的道理。引用杨绛老师的一句话：我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景竟是内心的淡定与从容，我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道世界是自己的，与他人毫无关系！国家为什么要放假？百度了、搜狗了，其实，放假的最初意愿就是让我们在放松中拜访自己的内心，跟最真实的自己说一声：你出来吧，别胆怯，别害怕，岁月还漫长，你总会变得更好。

白说读后感 篇5

几天前读完这本书，今天随便写点吧，娃在怀里睡了，一手抱娃一手拿手机打字，还得时刻准备他醒来不乐意，立马放下手机站起来哄，养娃的过程不容易，但总是充满幸福感。白岩松的上一本书《幸福了吗》大概在20xx年看过，是一个冬天的傍晚，在北京的路边摊看到那本书，书名吸引了我，刚刚大学毕业怀着梦想在异地，有激情，有斗志，又有彷徨与苦闷，心无法安静下来，书具体的内容都已忘记，只记得当时感慨多多。时隔七年，人事境迁，前天是母亲节，我一遍遍听着Carey的《ByeBye》这首歌，把无尽的思念传到无尽的远方，愿她在另一个世界安好。回到熟悉的小城结婚生子，内心无波澜，人生无论处于哪个阶段，都要心平静气努力地把它过好。就像《白说》书中所说“接受平淡，就是接受生活的真相”。

跟生活握手言和，少些抱怨，如书中所说“此时此刻中国人最大的特质是抱怨”，人与人之间的矛盾，如果能够换位思考，礼成相待，也许就会少些抱怨，当我们真的能够以平和的心态去面对人和事，会发现世界好像变得美好多了，“比世界更大的世界在人的内心”。

书中还写到不用急，慢慢来。随着经济的快速发展，生活节奏的加快，人似乎也变得越来急躁，排队加塞，加速超车，急匆匆从一个目的地奔向另一个目的地，却无心欣赏路边的美景，春天的脚步已走远，才发现美景已错过。

白说读后感 篇6

我想说的是学会冷静。《白说》中说：“人都中年，最大的奢侈是平静”。

有时候平静下来处理事对我们没有坏处，特别是我们老师，心平气和的处理事情有时候会达到意想不到的效果。我举一个例子,一次我们学校五年级与六年级的两位学生打架了，刚好两个班的班主任都不在，可两位同学特别委屈，我们办公室的老师帮忙处理这件事，问打架的原因，半天问不出来，而且其中一个同学越哭越伤心。因为已经有老师在处理我就没有过问，后来看到一个同学哭得那么伤心，我走过去，拍拍那位正在哭的同学胸口，赶紧停下来，你哭的这么伤心把自己都哭坏了，你们打架肯定都有不对的地方，互相认个错好不好？

当我听到这句话时，那些没有哭的学生立即鞠躬承认错误。哭的学生看到对方主动承认错误，立即向对方承认，事情就解决了。意想不到的事情在后面，不一会儿，有两个学生来找他们班的班主任，我告诉他，老师不在，其中有一个学生很热情的跑到我前面笑呵呵的说：“老师，你不认识我啦？

”我一看，就是刚才大家哭的那位学生。没过几天，在路上又碰到这位学生，他又主动与我打招呼，我好半天才想起原来是他。看来她对我的处理很满意。

从这件事我体会到，小孩子闹矛盾，有时候很难理清谁对说错，他到老师那儿解决只不过找慰藉罢了。如果老师冷静地处理事情，学生们就不会那么沮丧了。就我班同学闹矛盾有，但很少，偶尔闹矛盾他们内部会解决，有时候其他同学来报告，等我去解决他我已经和好了，特别懂得原谅别人。

以前我不明白我班听话的原因，看了《国学开讲》和《白说》总结出两点：一是要让他们多读古文，让他们明白事理；二是老师处理事情要心平气和。

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