建队主题活动方案

建队日主题活动方案9篇。

一个善于做准备的人，是距离成功最近的人，当我们因为迷茫错过某些事情时。提前安排一份方案是非常有必要的，方案在各行各业的运用都十分广泛。今天向您介绍的是有关“建队日主题活动方案”的话题，请您继续往下读以获取更多的相关资讯！

建队日主题活动方案【篇1】

2017年校建团队节主题活动计划

各班级：

为纪念少先队建队68周年，以建队纪念日的契机，进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情。同时为学生创造一个自我锻炼、塑造个性、展示自己的舞台。我校决定在建队纪念日开展“红领巾喜迎十九大新区建设我助力”庆祝建队节活动，现将有关事项通知如下：

1，主题：红领巾欢迎中共十九大

二、活动时间：2017月10月

三、活动内容：

1、各中队辅导员（班主任）利用网络组织队员学习少先队知识，进行主题教育活动（队章、队史、红领巾佩戴方法、行队礼的规范性等等）。（10月13日前）

负责人:班主任

2、队前教育：做好“五个一”（画一面队旗，画一条红领巾，唱一遍队歌，写一遍呼号和誓词，做一件好事）；做到十知道（队名，队的创立者和领导者，队的性质，队的目的，队旗、队徽，队的标志，队礼，队的呼号、作风，入队誓言）。（10月13日前）

负责人：班主任、美术教师**教师

3、开展“我是光荣的少先队员”主题队日活动

各班级组织动员少先队员学习队章和少先队基本知识,学习少先队的光荣历史,深入认识和理解党团队的关系,通过主题队会、革命小英雄故事会等符合少先队员的心理特点的形式帮助少先队员员了解队史，增强自身的光荣感、归属感和责任感。（主题小组会前通知范琼飞老师拍照）

（10月31日前）

负责人：班主任

4、各班要动员广大少先队员积极参与“文明礼让斑马线，共建海上花园城”的宣传活动，倡导“汽车礼让、行人礼行”理念。主要内容包括：

（1）“文明礼让斑马线，我是小小汽车·人”主题绘画比赛。3-6年级通过绘画描述文明的故事和斑马线的礼貌。每个班在11月8日前交2篇作品交大队部。

（2）开展“小手拉大手，文明共出行”主题倡议活动。少先队员们向家长倡议行人快走、为礼让车辆点赞等；树立交通安全意识，遵守交通法规，文明出行，努力在全市范围内营造“汽车礼让、行人礼行”的良好氛围。

四、活动相关人员：

活动摄影：范xx

建队日主题活动方案【篇2】

一、活动目的：

通过主题队会介绍少先队的有关知识，加深少先队员们对少先队的认识和了解，增强少队员们的荣誉感与责任感，进一步地推进学校社会荣辱观教育。

二、队会仪式：

1中队长要求每队队长请点人数，并向中队长汇报。

2中队队长向中队指导员报告人数，并要求开始小组会议。中队指导员批准了小组会议的开始，并祝小组成功。

三。中队长宣布，队会将开始，国旗和唱队歌。

4中队领导宣布活动开始，并邀请宣传委员主持活动。

三、活动过程：

师：同学们，希望我们通过这次的“星星火炬照我前行，我是光荣的少先队员”主题班会活动，能增加我们同学队少先队知识的了解，并能按照少先队的章程严格要求自己，做一个新世纪的优秀少先队员。

1、介绍少先队的历史阶段

中国青年先锋队是在中国共产党的直接关怀下建立起来的中国儿童先进组织。儿童革命组织的发展是随着中国革命形势的发展而发展起来的，大致可以分为五个阶段

1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军，是党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！砍掉土豪劣绅的衣裳，打倒剥削压迫者的轿子！打倒列强！

打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。他们为红军送来柴火、水、扇子和汗水，收集弹壳，制造子弹，杀敌。红星闪耀着光芒，小小的战场奔向前方。

1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团，宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

1946年到1949年建立的少年先锋队，解放战争时期，名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小报童再也不用唱悲歌了，因为我们已经推翻了三座大山。

1949年新中国成立，爷爷毛泽东在天安门城楼升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来。1949年10月13日中华人民共和国成立后，全国统一组织中国少年儿童队改名为中国青年先锋队。星火是我们的队旗，它指引我们为共产主义事业做准备。

烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

建队日主题活动方案【篇3】

中国青年先锋队是中国儿童的群众性组织，是他们学习共产主义的场所。下面是xx为大家整理的“”。

通过主题队会介绍少先队的有关知识，加深少先队员们对少先队的认识和了解，增强少队员们的荣誉感与责任感，进一步地推进学校社会荣辱观教育。

二、队会仪式：

师：同学们，希望我们通过这次的“星星火炬照我前行，我是光荣的少先队员”主题班会活动，能增加我们同学队少先队知识的了解，并能按照少先队的章程严格要求自己，做一个新世纪的优秀少先队员。

1、介绍少先队的历史阶段

中国青年先锋队是在中国共产党的直接关怀下建立起来的中国儿童先进组织。儿童革命组织的发展是随着中国革命形势的发展而发展起来的，大致可以分为五个阶段

1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军，是党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！砍掉土豪劣绅的衣裳，打倒剥削压迫者的轿子！打倒列强！

打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。他们为红军派遣了柴火，水，风扇和汗水，收集了子弹，并制造了子弹杀死了敌人。红星闪耀着光芒，小小的战场奔向前方。

1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团，宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。（迷你句子网 M.JZD365.cOM）

1946年到1949年建立的少年先锋队，解放战争时期，名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小报童再也不用唱悲歌了，因为我们已经推翻了三座大山。

1949年新中国成立，爷爷毛泽东在天安门城楼升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来。1949年10月13日中华人民共和国成立后，全国统一组织中国少年儿童队改名为中国青年先锋队。星火是我们的队旗，它指引我们为共产主义事业做准备。

烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

2了解少先队知识，游戏问答巩固知识。

1）、介绍少先队知识

①、我们的队名是什么？创立者和领导者是谁？

我们的队名是中国少年先锋队， 简称 “ 少先队 ” 。

我们团队的创始人和领导者是中国共产党。中国共产主义青年团受党的委托，直接领导我们的队伍。

②、“先锋”有什么含义？

“ 先锋 ” 是为人民的利益走在前面的人，党以 “ 先锋 ” 的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队发挥先锋作用。

③、少先队的目的是什么？

我们队的目的是团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的**人。维护少年儿童的正当权益。

④、少先队的标志是什么？有什么含义？

少先队旗帜是少先队组织的象征。中国少先队的旗帜是五星红旗加上火炬。国旗是红色的，象征着革命的胜利。国旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。

队旗的意义是：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

红领巾是少先队员的标志。红领巾代表红旗的一角，上面染着革命先烈的鲜血。 中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。

每个少先队员不仅要带红领巾，更要用自己的行为维护红领巾的荣誉，不断为红领巾增添光彩。

⑤、少先队的队礼是什么？

少先队的敬礼，就是紧紧握住右手的五个手指，举过头顶，表明人民利益高于一切。少先队在升国旗、队旗时、在为烈士扫墓时，都要尊重队伍。在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。

在其它场合，团队成员在遇到老师时也应该敬礼。

⑥、少先队的队歌是什么？

中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队歌》，第二首少先队队歌作于1962年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为 、猜谜语，巩固少先队知识。

①小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。是什么？

② 小小的方角，意义不小，星星之火合成旗，团队将不可或缺。是什么？

③队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

④辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”齐答：时刻准备着。是什么？

老师：红领巾、队旗、队歌、呼号，构成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们从一个普通的小学生成长为光荣的少先队员。

3、齐唱《中国少年先锋队队歌》

四、活动结尾：

1指导员致辞：红领巾代表烟花，红领巾代表幸福，红领巾代表人民利益高于一切。我坚信，你心中的红领巾一定会比胸前的红领巾更红更艳。

我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为： 我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们永远不会忘记一种仪式——中国少先队的敬礼；我们难忘的有一种象征——中国少先队的红领巾；我们永远不会忘记一种誓言，那就是中国少先队的誓词。请全体起立，举起右手，呼号

中队指导员：准备为共产主义事业而战！

全体少先队员：时刻准备着！

2、呼号

3、退旗

4、宣布活动结束。xx

建队日主题活动方案【篇4】

队会目的

对小学毕业班学生进行革命传统、热爱母校、不忘师恩的教育，表达对母校和辅导员的感恩之情。

队会特邀嘉宾

六年来，他一直担任中队指导员。

队会程序

主持人a：我们是春天的幼苗。老师很照顾我们。浓绿的绿叶上有你的汗水，灿烂的蓓蕾上有你的微笑。今天，当我们即将离开母校的时候，我们的心像海浪一样，无法平静下来。

大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同学们齐答：红领巾！

（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

主持人乙：小小的方角，意义不小，火花合成旗帜，团队会议不可或缺。是什么？

同学们齐答：队旗！

（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）

主持人c：队伍开始唱歌，唱得更大声更清晰。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

同学们齐答：队歌！

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁拿起用红纸写的呼号单词，并直接站在c旁）

主持人：红领巾、队旗、队歌、呼号，构成了我们少先队6年多姿多彩的生活。在这一生中，我们了解了中国少先队的光辉历程。

（台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中一队的7名学生手持刀、矛、标语和红旗，组成打工子弟团贴标语活动的造型。）

学生一：北伐时，我们的名字叫打工仔队。第一个党领导的儿童组织和第一个火炬在武汉、上海等地点燃！

砍掉土豪劣绅的衣裳，打倒剥削压迫者的轿子！打倒列强！打倒军阀！

贫穷儿从此有了最早的家园。

（与学生①靠左站直，造型者退下）

（学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。他们为红军送来柴火、水、扇子和汗水，收集弹壳，制造子弹，杀敌。

红星闪耀着光芒，小小的战场奔向前方。

（学生②靠学生①站直，造型者退下。）

（学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三组的七名学生站岗，手中拿着长矛，长矛和路标（唱第二小学扩音器，伴奏朗诵）

学生三：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

（学生③依靠学生；②站直；造型师**）

（学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，____(省、市、区、县)里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小报童再也不用唱悲歌了，因为我们已经推翻了三座大山。

（学生④靠学生③站直，造型者退下）

（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义**人先后配乐！）

主持人甲乙合：《东方红》配乐）____年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。

星火是我们的队旗，它指引我们为共产主义事业做准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人a：光荣的球队历史是我们的骄傲！

主持人有：在这里，我们认识罗志群和邓金娣；

主持人a：在这里，我们认识张锦辉；

主持人b：在这里，我们认识王二小；

甲乙台：啊！他们是我们少先队员的骄傲，是我们红领巾的骄傲！为此，一代又一代伟人写了一本书，称赞中国的少先队员。

学生1：宋庆龄奶奶____年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”

学生二：祖父毛泽东爷爷为少先队题词；“好好学习，天天向上。”

学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”

学生4：邓小平爷爷____年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5：xx爷爷____年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和**人。”

主持人丙冰：建国以来，在伟人的号召下，在电影导演的教育中，我们从少先队的光辉历程中了解到：

丙：刘文学。丁：张高谦。

丙；何运刚。丁：龙梅和玉荣。

c： 他们为少先队的历史增添了光辉。在他们的启发下，我们21世纪的年轻雄鹰不甘落后，为红领巾增添了更加耀眼的光彩。

以我们学校、中队为例，事迹可以感人！听：几个少先队员在讲向雷锋学习的经验！

甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿）

四位学生上台表演：三句半：《我的一天》

a： 三月份春天好，a：来学校早点吃饭，

乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。

丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘，

丁：交学校。了：很好！

台：对，交学校！合：对大很好！

（三）（四）

a： 老师讲课时，a：放学后下雨了，

乙：听讲认真勤于思。乙；同学xx正淋着雨，

丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨，

丁；钉子。丁：回家去。

合：对，钉子！合；对，回家去！

（五）甲：冒雨回家不知是什么样子，

b： 爸爸打开门问我是谁的孩子？

丙；妈妈说这是我们的好孩子——

丁：傻子。

合：对，傻子！

（六）甲：雷锋是个大傻子，

乙：我是个小傻子，

丙：我是个胖傻子，

丁：我是个瘦傻子，

合：我们都是好傻子！

a： 听了他们的叙述，我会对他们的成长感到满意！这是因为他们在成长的路上，充满了辅导员和老师无数的汗水。

甲乙灭了合；让我们把最美的诗歌和优美的歌曲献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。）

学生1：亲爱的母校，你就像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。

学生2：身上鲜艳的红领巾，就像我们跳动的心；天上的星星就像母亲深情的眼睛。

学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。

学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。

学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。

合：亲爱的辅导员呀！谁说你不是老师，你占据了社会阶层；谁说你的工作不重要，你塑造的是一颗美丽的心。

在祖国进步的交响乐中，有你谱写的乐章，有你心血的每一滴！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。

（展示奖品略）

中队长：现在请现任辅导员x老师发言。

同学们，童年是幸福的，一个人一生只能有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你即将小学毕业，但我坚信你会永远把红领巾留在心中。

这是因为红领巾代表烟花，红领巾代表幸福，红领巾代表人民利益高于一切。我坚信，你心中的红领巾一定会比胸前的红领巾更红更艳。

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们生活的明星。我们珍惜这六年如梦幻般的辉煌，珍惜那六年带着红领巾。

我们相信，未来，留在我们心中的红围巾将永远是辉煌的

我们永远不会忘记一首歌——中国青年先锋队之歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们永远不会忘记一种仪式——中国少先队（代表队）的敬礼；我们难忘的有一种象征——中国少先队的红领巾；我们不能忘记有一种誓言。我们一起喊了六年，这是中国少先队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号

中队指导员：（举起右手）准备为共产主义事业而战！

全体少先队员：时刻准备着！

主持人甲：退旗。

主题队会结束。

建队日主题活动方案【篇5】

2013罗寄建团队节主题活动计划

--我为球队锦上添花，心连心，共同成长

1、指导思想、活动目的

少先队是少年儿童健康成长的摇篮，为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，以及培养队员的创新精神和实践能力，我校有计划地开展2013年建队节的大队活动，通过活动，能够规范我校队员的行为习惯，积极配合和谐的校园文化，并全面推进素质教育。在活动中，再次让同学们了解少先队的历史与优良传统，培养从小树立成为社会主义祖国合格**人的决心，重温《少先队章程》，进一步加深对少先队组织的认识，增加队员的集体荣誉感和民族自豪感，向着人人“争当四好少年”的目标而努力。

2、活动主题

我为球队锦上添花，心连心，共同成长

3、活动时间

2013年10月11日学校地点：操场

4、活动安排

（1） 学生们一起唱少先队员之歌。

（2）进一步了解《少先队章程》。

（3） 请您谈谈身边少先队员的英雄事迹，或者告诉我们，作为少先队员，他们为队旗增添了什么光荣。

（4） 每各中队选两名学生。一个学生会给另一个戴红领巾。谁最快戴上红领巾将赢得前三名。

（5） 小组活动结束，老师总结发言。

建队日主题活动方案【篇6】

红领巾伴我成长——少先队建队日主题队活动方案

活动目的：

通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

参加人员：

三年级一班全体少先队员

活动准备：

少先队知识材料、 电影《红星闪闪》

活动过程：

一、导入主题。

1、全体立正，报告人数；

2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；

3、唱队歌；

4、队长讲话，宣布活动内容；

5、进行队活动；

二、活动一

知识问答

1、少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的**人。维护少年儿童的正当权益。

2少先队的旗帜是用什么做的？

答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

三。少先队的标志是用什么做的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4、少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义**人》。

5、少先队的标志是什么？他代表什么含义？

答：红领巾。它代表着红旗的一角，沾满了革命先烈的鲜血。每一个玩家都应该戴着它，好好爱护它，为它增添新的荣誉。

红领巾的结法：

（1） 把红领巾搭在肩上，钝角贴在脊柱上，右下角放在左下角，两角交叉。

（2） 将右角穿过左角的前面向右拉，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

6、少先队队礼代表什么含义？

a： 少先队敬利益味着人民利益高于一切。

7、少先队的呼号是什么？

答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

8、少先队的作风是们么？

答：诚实、勇敢、活泼、团结。

9、少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

10、请你简述敬队礼的要领？

答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

11少先队有多少个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

12少先队组织中的委员级别是多少？每个成员佩戴哪种团队徽标？

答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。

13为什么少先队敬利益味着人民利益高于一切？

a： 人民利益高于一切，因为人民是最伟大的，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党在为人民的利益而战。

14、入队手续主要有什么？

答案：1。6岁以上儿童，经教育指导，自愿向校队提出申请；2经校队部审批后，填写《队员登记表》；三。参加入队仪式并宣誓；4、戴上红领巾。

15、红领巾的意义是什么？

答：红领巾是少先队员的标志。它代表大红旗的一角，被革命烈士染上鲜血。

红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的**人。如果我们少先队员戴上并珍惜红领巾，我们就应该为它增添新的荣誉。

16团队会仪仪式的程序是什么？

a： 团队会仪仪式的程序是：1。全体立正报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；6讲师致辞（活动结束时作简短总结）；7呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8背旗（鼓小号队奏回旗歌，队员向队礼敬礼）。

二、活动二

**电影《红星闪闪》

三、活动结束

1讲师致辞（活动结束时作简短总结）；

2呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

三。背旗（鼓小号队奏回旗歌，队员向队礼敬礼）。

建队日主题活动方案【篇7】

一、活动目的

庆祝中国少年先锋队建队62周年，推动学生学习英雄集体主义精神，展示班级团队合作风貌，提升学校英雄特色教育。

二、活动主题

“学习英雄爱集体队列比赛展风采”——庆祝建队62周年暨新生入队、英雄中队命名仪式、队列比赛。

三、活动时间

10月1日下午1:00（如遇下雨，活动延期）

四、活动地点

学校田径场

五、参加人员

全体师生校外辅导员

六、活动领导小组

组长：陆忠民副组长：顾巧英张雪萍倪培培

组员：张珍、徐红梅、赵耐芳、张勤苗、潘慧、陈伟，中队指导员

七、工作人员安排

后勤保障：林常青

看台选址和设计：朱永强

项目负责人：赵耐芳，两名学生

**：张珍

音响：林常青

摄像：周云

纪律安全：刘畏军

中队协调：张勤苗

活动报道：张珍

卫生医护：崔晓云

礼仪引导员服装：朱蕾

八、活动议程：

新生入队仪式

时间：10月上午8:10至上午8:40（其他年级的大突破练习将暂停，学生将留在教室里）

地点：操场

参加人员：

一、二年级师生和三（1）班

活动程序：

（1） 报告中队数-旗（礼）-唱队歌-队长致辞

（二） 新生入队仪式

1.辅导员宣布新队员名单。

2.佩戴红领巾。接下来，让我们邀请新队员出来，请老队员出来（新队员带红领巾）——（新老队员互相尊重）――让新老队员回到队里

3.新队员宣誓。

4.老队员致贺词。

5.新队员发言。

（3） 指导员致辞：三大队辅导员陈伟

（四）全体立正，呼号、退旗

备注：请二年级各班和三（1）班选好人数为一年级小朋友戴红领巾。

英雄中队命名仪式

时间：10月日下午1点

地点：操场

参加人员：三至六年级校外辅导员，

一、二年级观摩

活动程序：

（1） 报告每个旅的人数——向国旗敬礼——唱队歌——领队讲话

（2） 张雪萍副院长公布英雄榜

（3） 陆忠民校长公布英雄中队辅导员名单

（四）授牌仪式开始（放**）

1每班代表（1人）依次上台（分中学和高中）

2授牌时，代表向后转，停留片刻（拍照和鼓掌）

3．代表归队

（五）各中队宣誓（从六（1）班开始）

（6） 下面请辅导员发言：徐红梅，总辅导员

（七）宣誓

（八）全体立正，呼号、退旗

从3年级到6年级，每个班级都会派一名女学生担任领队，以接待学校外的辅导员，并在排队比赛中持有班级证。（穿学校统一的服装），请班主任10月10日把班级、姓名报给朱蕾老师。

班级队列比赛

时间：10月日下午 “英雄中队命名仪式”后

参加人员：全体师生校外辅导员

活动程序：

（一）陆忠民校长宣布 “学习英雄爱集体队列比赛展风采”——班级队列比赛

现在开始。

（二）比赛顺序：二到六年级各队列按从高到低的年级展示，同一年级按照从小到大的顺序进行。比如六（1）、六（2）、六（3）。

（三）比赛内容：

（1）一般排4路纵队，主席台在旗杆处，因为要向右看齐，所以矮个子在前面从操场北侧弯道处（100米起点即蓝色钢板围墙处）齐步走进场至主席台，立定，向右转，面向主席台。

（2）立正——稍息——向右看齐——向前看

（3） 在同一个地方行走（大约半分钟）-站立不动-右对齐-右转-左转。

（4）以中间同学为基准呈体操队型散开——以中间同学为基准向中间看齐（靠拢）——立定。

（5） 出口：左转-齐步行走-转弯。至操场跑道转弯前划线处

（四）评分标准：共10分

1．动作有力（3分）

2．无人讲话（3分）

3． 队伍整齐（2分）

4．精神面貌（2分）

（五）工作人员安排：

评委：张勤苗、李士超、陈金跃、刘畏、秦俊杰

结分员：王静娟姚晓英

进场指挥：任敏健

（六）注意事项：

1.每班安排一位学生举班牌，一位学生喊口令（也可以由班主任喊），等走到终点处继续走回早操位置，继续**其他年级的队列展示。

2.服装要求：尽量比较统一。（不能统一的，提请学生服装颜色比较接近。）

三。展览活动按年级进行，同年级无需转场的班级安排在南跑道拐角处。从起点听老师的命令。如上个年级的展示过了一半，就是说弯道上等待的中队只剩一个时，下个年级就往后走，准备去弯道处集合

（七）颁奖仪式：

1. 奖状准备：曹雅敏

2. 宣布比赛结果：张勤苗

3. 颁奖嘉宾：校外辅导员

九．活动总结

十．其他要求：

1．请各辅导员拟订好英雄中队宣誓誓词并排练好。准备一份简短的课堂介绍，提前发给赵耐芳老师。例：

瞧，首先向我们走来的是快乐的601，活力的601，团结的601，58名同学手拉手，心连心。在这个温暖的家庭里，他们知道荣誉只代表过去，而努力创造更加辉煌的明天才是最重要的。

他们充满信心，勇敢而睿智。暴风雨过后，彩虹是绚烂的，他们的明天一定比彩虹还要绚烂！

2要求辅导员加强队歌演唱练习和队礼姿势矫正。

三。请利用课间阳光体育活动和健美操，按规定锻练队伍。

4请您以主动和主人翁的精神参加活动，并帮助员工作好准备。

5未尽事宜另行通知，请教师提出宝贵意见。

各位老师，亲爱的同学们早上好！

今天是国庆长假开幕后的第一次升旗仪式。我们一起庆祝母亲的生日。 在本周又将迎来中国少年先锋队第62个“建队节”。下周四，10月13日，是中国青年先锋队建设日。

1949年的10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党**、团**联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从那时起，我们的少先队有了自己的节日和组织。少先队员们，当我们戴上鲜艳的红领巾的那一刻，我们就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，我们应该为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

每周一，我们都要经历一个庄严神圣的时刻：伴随着朝阳，升旗仪式在雄壮嘹亮的国歌中举行。同学们，凡有五星红旗飘扬的地方，就有中国人的团结和力量，就有光明与希望，因为我们每一个人都热爱自己的祖国。

于是，我们唱起国歌、校歌，让这首歌在李家小学的天空中飘扬。

爱我们的祖国，爱我们的校园是每一个中国孩子，每一个李小同学都应该做的。只要从身边的小事做起，就可以从自己做起。比如：

升旗敬礼时，你的姿势准确吗？你的眼睛目视国旗了吗？学校里的每一棵植物和树木都是国家的财产，所以学生不应该为了少走路而践踏草坪。

我们的校园美丽整洁。 乱扔纸屑是不文明的。

我们是祖国的花朵，祖国的未来要靠我们来建设，所以我们要学会珍惜和保护自己。要加强体育锻炼认真做早操，保护好眼睛作好目力操，积极参加体育活动，放学的时候排好队伍不大声喧哗，值日的时候认真负责，保持教室整洁，力求把身边的事情做的有条不紊，争创文明班级。

只有从点滴做起，从身边的小事做起，才能为班级和学校增添光彩。让我们携起手来，爱国爱在理想，爱在学校，爱在行动，时刻准备着。

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建队日主题活动方案【篇8】

一、活动目的.：

20__年10月13日是中国少年先锋队建队_周年，根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

二、活动时间：

20__年10月13日

三、活动对象：

全校辅导员、老师和学生

四、活动程序：

1、全体立正

2、宣布少先大队活动开始

3、出队旗(奏乐，全体少先队员敬队礼)

4、唱队歌

5、入队仪式

(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)

宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!

(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾

(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)

(3)、新队员宣誓

(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)

(4)、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗

(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书

6、新队员代表讲话

7、大队辅导员讲话

8、校长讲话

9、老队员节日献词

10、呼号

辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗!

全体队员高呼：时刻准备着!

11、退旗，奏乐，敬队礼。

12、活动结束

建队日主题活动方案【篇9】

为隆重庆祝少先队建队__周年，加强我区少先队建设，同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想，拥抱未来”庆祝少先队建队__周年暨20__年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。

一、活动时间：

20__年10月23日上午

二、活动地点

__街道中心小学一楼报告厅

三、参加人员

全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

四、活动形式

来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

五、有关要求

1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。

2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。

4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。

5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。

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