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班主任试用期工作总结简短

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班主任试用期工作总结简短(篇1)

一、了解每一位同学的情况,班级管理做好因材施教。

刚刚接手班主任工作的时候,我对班级里的每一个人的情况都不了解,于是,为了和大家有的接触机会,我坚持每天早读七点半之前去班里转转,检查同学们的出勤情况,可见的时候陪着孩子们一起做操,课下多与他们沟通,交流。听的多、看的多、了解的多,使我对每一个学生都有一定的了解。当学生犯错误时,批评也要根据不同性格的学生有不同的处理方法。比如班上的一个男生脾气比较火爆,所以当他犯错误的时候我会可以避免当着全班同学的面去批评他,而是单独找他谈话。对于屡教不改的学生,教师要认真分析原因,对症下药,不能对学生失去信心。

二、为人师表,率先垂范

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者,但是在做好指挥官的同时,还得做到与战士同甘共苦,做好表率。在实际工作中,要求学生做到的,我首先要做好,行动是最有说服力和影响力。在日常学习、生活中,要十分注重多动手,以自己的行为去带动学生。在进行大扫除的时候,主动和大家一起打扫卫生,学生们看到后也都积极主动的干起来了。教室里偶尔出现纸屑,我会弯腰捡起来;教室里桌椅摆放不整齐,我也会动手清理。我的这些做法给班级产生了一定的感召力,每次轮到自己值日,每个学生都能做好自己的工作。

三、要严爱相济,不可偏废

爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。所以,对学生付出爱是门艺术,如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。由于我跟他们的年龄差距不大,他们在学习和生活中遇到了什么难题都会找我帮忙,遇到什么烦恼会对我倾诉等等,他们就把我当成是大姐姐一样。但是对于教学方面,我对他们依旧是严格要求,上课的时候就要严格的按照老师和学生的标准来对待。

实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了和学生建立起来的深厚感情,这都将成为我以后工作生涯中的一笔宝贵财富。

班主任试用期工作总结简短(篇2)

班主任试用期工作总结

作为一名班主任,在试用期间经历了许多新的挑战和机会。通过这段时间的工作,我深刻认识到了班主任的职责和使命,发现了自身的不足之处,并积极改进和完善自己的工作。在此将试用期工作进行总结,以期在今后的工作中不断进步和发展。

一、学生管理

作为班主任,学生管理是我最基本的职责之一。试用期中,我在班级管理方面存在一些困难。例如,班级学生之间关系复杂,沟通存在障碍,导致班级凝聚力不强;作业管理不够严格,导致学生的学习积极性不高。通过不断的尝试和探索,我开始了树立集体荣誉感、鼓励个性发展和独立探索的独特班级管理方式。比如开展小组合作,促进学生之间的交流和分享;对于作业管理,我开始逐步建立起一套明确的作业管理制度,如班级优秀成员的评先评选制度。这些新的尝试在试用期中得到了一定的效果,也更好地完成了我的工作任务。

二、教学工作

试用期也是我在教学工作方面开始实践的阶段。作为一名班主任,不仅需要进行班级管理,还需要承担部分教学工作。在此期间,我对于教学工作存在的不足开始逐步改进,如针对学生恶劣学习态度的调整等。我也开始更好地维护了教育公平,学会更好地解决学生问题,开展更科学合理的教育实践,分别有多元素材资源的使用、个性化教育手段的落实、班级团队教学的开展等。通过这三种方式,不仅展现了不一样的教学特色,同时也刺激了学生兴趣和积极性,提高了学生的学习成绩。

三、家长沟通

班主任不仅要教育好学生,还要与学生的家长建立良好的沟通机制。在这样一个任务重要的岗位上,我认真对待家长的每一份意见和建议,并将这些意见和建议整理,形成明确的一份调查报告。随后,我在班级教育工作中采取相应的意见,本着真诚、耐心、负责的态度,积极与家长沟通,及时反馈学生的成长情况,力促家校合作事半功倍。同时,我也向家长进行多次讲解,组织家长参与校园活动,提高了家校之间的互动。

综上所述,我的试用期工作让我从多方面认识自己的不足之处,通过渐进式的方式逐渐进行调整和改进,并在试用期结束时取得了一个很好的成绩。今后,在这个岗位上我将更加努力地工作,用更多的方法实现教育的创新与发展,成就更优秀的教育成绩,做一位优秀的班主任。

班主任试用期工作总结简短(篇3)

试用期我被分配在第x车间,跟随x师傅工作。刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有x主任、x师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。

试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。

在熟悉了车间的环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。

搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。

除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,积累大量的工作经验,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。x师傅经验丰富,维修起电气故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通过做他的维修副手,参与维修工作,从实践中锻炼自己的维修能力,掌握一定的维修方法和技巧,以及增加自己的维修经验。

除了跟师傅学习,积极主动参加维修工作外,还要设法找一些东西来维修,办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、PLC等各种各样的电气部件,有时间我就拿来解剖、分析,查找故障原因,并设法维修。虽然大部分修不好,但通过实践,加深了自己的理论知识,增加了自己的维修经验。另外,x师傅因事没来上班时,虽然经验不是很足,维修技术不是很熟,也要敢于独立维修,要抓住一切机会锻炼自己,从实践中摸索,找到一套适合自己的维修方法。

在参与维护、维修工作中,也发现目前车间电气管理工作的一些不足,维护工作做得还不够好,车间机床很多电气设备陈旧破损,线路潮湿、零乱、老化,加之车间长年潮湿,充满油雾粉尘,很容易引起各种电气故障。虽然油雾不导电,但夹带着大量磨屑铁粉的油雾粘在电气设备和线路上,也会引起漏电、短路等现象,车间里有好几台风扇和去磁器就是因为这个原因造成漏电的。

电气工作人员不应是有故障就维修,无故障就闲着,应该经常到车间去逛逛,查看一下电气设备的运行状况和线路情况,做好维护工作,发现异常就立即着手排除。虽然有些异常很微小,但也要重视,要不时间长了就会引起故障。还有有些电线是多余的,为了减少故障因素和维修方便,最好拆去。只有平时维护得好,机床正常工作,才能充分利用好机床,创造大的效益。而一但机床(特别是数控机床)出现故障,即会影响车间的生产,要是出现大故障,造成停车时间过长,对公司来说就会造成巨大的经济损失。

要做一个合格的电气维修人员,除了以上这些外,还要有高度的责任心和良好的职业道德,要有比较齐备的知识、技能和经验,要有比较广的电气安全常识,还要有一颗谦虚的上进心。这些我相信会随着我维修经验的增加而增强。

班主任试用期工作总结简短(篇4)

我一直相信只要够努力,就可以得到自己想要的,经过一段时间的工作,我被提拔到了区人民政府办公室,担任副主任一职,现在,我作为副主任的试用期即将结束了,在试用期内,我很快的融入了新角色,在工作中有什么不懂,积极向领导和同事请教,争取能够很好的完成工作,同事在做好领导布置的任务之外,我哦还发挥了自己在学校学习的专业知识和技能,在工作中表现优异,下面是我的总结:

加强理论学习,注重个人思想素质和品德修养。

自从到新的岗位后,我由一个法院的业务型干部成为了政府办公室的分管一方面工作的领导。面对新的工作任务和工作要求,在思想作风、工作方式、思维习惯等方面都需要作出重大的改变和调整。因此,加强理论学习,注重思想品德的修养成为工作之外的重要方面。

一年来,我认真学习了市委、市政府主要领导的重要讲话精神,特别是通过学习区委、区政府的各项决议决策,聆听区委、区政府领导的重要讲话,充分认识到时期是拱墅发展不平凡的五年,全区在区委、区政府的正确领导下,深入实施“四大战略”和“三个拱墅”战略部署,胜利完成建设秀美拱墅三年行动计划,国民经济和社会发展取得了巨大的成就。我对能成为这些成就的见证人和参与者而感到无比的自豪,同时也更坚定了为拱墅的美好未来而努力工作的决心。

有了这样的信念,在平时工作中,我能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,积极配合领导做好日常工作,经常与班子的其它成员进行交流沟通,遇到问题及时的向领导请示汇报。

班主任试用期工作总结简短(篇5)

时光如梭,见习期即将结束。在这xx里,在学校领导和众多老教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真撰写读书笔记及心得体会。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在20xx-20xx学年工作成绩突出,被学校授予“特殊贡献者”光荣称号。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任,三年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我任职以来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定再接再厉,努力工作。

班主任试用期工作总结简短(篇6)

不知不觉来到公司已经满1个月了,这期间逐步融入了和旺这个团队;在接近年底的这一个月里,人力资源市场可以说挑战不小,但通过我部门齐心协力,终于能够保证我公司人力资源的基本满足生产任务的需求;现将这1个月的工作情况总结如下

一、行政方面

1、对员工和干部反映强烈的饭堂进行对外承包和伙食改善;通过努力,现在员工对饭堂工作的反映大大改善;对公司留人起到不小作用。

2、门禁保安管理;通过对保安工作加强监督检查,使部分员工违反门禁登记管理的现象大大改善;为公司的安全管理打下基础。

3、配合品管部进行安全生产设施配置工作,配置担架、安全头盔、消防沙等;并补充安全生产资料;为我公司能够顺利通过安全部门的监督检查打好基础。

4、正在制定的宿舍检查追究机制,将对我公司宿舍安全和有效管理做好制度保证。

二、人事方面

1、招聘工作:通过一个月的招聘工作,使初来公司时公司人员缺口接近20%的状况得到明显改善,基本能够满足公司的生产任务的需要;对个别员工的辞职和请假现象进行了有效沟通,大大减少了人员流失率。

2、培训:通过和生产部及品管部的合作,使新员工培训机制越来越流程化和细致化,对我公司的员工素质提高及留下的比例显著提高。目前正在制定的新员工培训流程将固定并强化这样的成果;使我公司的员工培训工作向前推进一步。

3、制度建设:我公司的管理团队非常年轻,公司的管理风格讲求认真和创新精神,很多的管理实践不缺乏有好的初衷和实践效果;加之借鉴同行业的先进管理经验,使我公司部分未制度化的管理内容逐渐制度化以减少管理漏洞和人为因素;比如说年休假问题,建议反馈问题和宿舍检查追究及培训和储备干部等;希望以我公司管理团队的优秀管理经验的整合以达到良好的管理效果。

4、员工关系:通过进行离职访谈的工作,使管理上的一些隐藏的问题得以清晰,一些隐性的对员工的伤害情况得以显现;以便于我们更好地改善工作方法和理念;以加强我公司核心竞争力。

三、建议方面

1、每个岗位职责明确但更应该加强沟通,明确责任是为分清责任,但要做好工作必须加强沟通,毕竟很多工作都牵涉到几个岗位甚至部门。

2、团队的学习一直没有摆上台面,建议每周例会的最后部分由主持人组织大家分享一个管理案例大家可展开讨论,为我公司建立学习型组织向前迈出一步。

以上是我的试用期工作总结和建议,希望在领导的指导和同事的支持中把我的工作做的更好;为和旺公司的发展贡献更多的力量!

为大家带来,希望大家喜欢!

班主任试用期工作总结简短(篇7)

班主任工作,自己也是感受到去做好班主任不是那么的一个容易,但是我也是尽力的去做好这个工作,同时自己也是清楚到自己的一个努力是会得到回报的,经验的一个积累,各方面的能力也是有了很大的一些提升,我也是对于实习期我班主任的工作来做个总结。

刚到学校的时候,我也是担心自己是否能做好这份工作,但是带我的老师也是给予了很多的支持,在工作之中遇到的问题,也是不断地去请教,自己也是多思考,渐渐的我也是明白,做好一个班主任,是需要付出很多,但是也是可以做好,我也是在渐渐的工作之中更加的有信心,认真的去做好事情,去带好班级,实习期间,我也是清楚,我是个新人,要对学生们负责,自己就要更加的努力,一些不懂的地方也是要多去学习,而我也是和学生们一起成长,遇到的问题,多了解,多一些沟通,和学生们的沟通也是让我更加的体会到班主任的工作比较的琐碎,但是做好了,学生们也是会听从,会尊重,而不是不管不顾的做自己的事情,现在的学生独立意识都是比较的强,都是有自己的想法,如果班主任的能力不够,其实很难去管理好一个班级。

在工作之中,我也是明白,虽然我能力是不足的,但是我和学生们成为朋友,去交心,去理解他们,把我的想法真诚的和他们说,让他们也是看到我的努力,看到我的坦诚,而不是关靠自己班主任的身份去威压,那样是没有什么用的,而且学生们也是不会信服,但是我耐心的和他们交流,渐渐的他们也是更加的认可了我,我说的话语,我要求的一些都是会认真的听,去做到的。带班的过程之中,我也是和任课老师积极的去交流,清楚他们的课堂,了解学生们学习的一个情况,同时也会更加的清楚该如何的去配合,才能更好地教好学生,而自己所教学的课堂,我也是做好准备,备课充分,课堂也是多一些互动,提高学生们的积极性,来让他们更加主动的参与到课堂上来,自觉的学习,提升兴趣。

而今试用期结束,我也是感受到,带一个班级并不容易,和之前只是教一门课来比,真的累很多,但是做好了,我也是更加的有成就感。而且自己的能力也是提升的更快,同时经验的积累也是让我对于以后的工作更加的有自信,我也是相信自己能做得更好,成为让学生们喜欢的优秀班主任。

班主任试用期工作总结简短(篇8)

时间似箭,转眼间我已从年夜学卒业到真正的教师行列整整一年了,在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关切和先生们的热心赞助下,在自己的赓续反思与努力下,让我在工作上获得了实践锤炼,在思想认识上有了较年夜的提高,胜利地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结:

一、教授教化方面:

在开端的教授教化工作中,由于缺乏工作经验,在上课历程中还有些棘手,然则在领导、师傅、同事的热心赞助下一次比一次提高,投入教导工作将近一年,我的教授教化水平和治理技能都了较年夜的提升,师徒结对运动,让我有了一位好师傅,她在教导教授教化和班级治理上都赐与我很年夜的赞助,在师父的指导下我有条不稳地开展工作,落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾,师父开诚布公地指出,毫不吝惜地赐与我教导治理办法,这使我在教授教化中找到了明确的指向标,在第二学期的视导课中获得了表扬与确定。

二、班主任工作:

当家长知道我是一个新卒业的班主任时,我想家长确定会本能地对我产生各类质疑,但这些牵挂反而成了我努力工作的动力。开学伊始,我就树立了班级微信群,便利与每位家长实时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式运动起到了极年夜的增进作用,比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的确定与勉励,逐渐地有家长陆续为孩子们准备各类学习用品,勉励孩子们的提高,在这样的协调的气氛中,这个小家庭每天充斥着满满的正能量。

后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片,于是我树立一个班级公共邮箱,让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮,每周一致两名同学在班级做游学展示,此项运动不仅锤炼的孩子们的自信心,还让班里的每个孩子都了解更多的地区风情,有时还能引发激烈的讨论。除此之外,在肖先生的率领下还举办了班级念书会、讲故事比赛等运动。

第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的确定与赞扬,在肖先生的建议下,成立了加倍健全的家委会,并应用周日时间在家委会的组织下分手在奥体和学校举办了庆六一和模拟测验的运动,两次运动虽然应用了自己的休息时间,然则通过这次运动拉近和我和家长们的距离,为以后的班级运动组织奠定优越的基本。

三、学习思想方面:

在思想上,积极上进。参加各类学习培训,学习教导教授教化理论,提高自己的思想觉悟。去年暑假,参加国粹教导、班主任年夜会两次培训。在新教师培训期间,保持每周练一篇硬笔字,同时班里两位同学还获得了海淀区文化小年夜使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去沾染学生,努力被家长学生所接收。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接收并主动完成学校部署的各项工作,班级内外的展板按质按量按时完成,阅览室内外的展板也和石先生一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体运动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习,积极参加每次教研运动,在赓续的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、教授教化能力都获得较快的提高。

时光促,在忙碌与赓续的收获中,在支付与赓续的欣喜中走过了工作的第一年,感慨颇多。在一年的理论与教授教化实践相结合的锤炼中收获了许多,也深深的感触感染到了自己经验的匮乏和理论的不足,需要在接下来的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请,请领导予以批准。

班主任试用期工作总结简短(篇9)

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的'快乐。一年的见习期即将结束,在这一年里,在师父们的热心支持和帮助下,让我学到了很多东西,也发现了自身的许多不足。我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验。下面我把最近的工作做简要的汇报总结:

一、工作总结经常赏识和鼓励学生

能使学生愉快地学习,健康地成长,顺利地完成学业,成为对社会有益的人,是我们每一个教师的愿望和责任,也是我们的教育所希望达到的目标。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用,及时恰当的对学生进行表扬和鼓励。每次考试的成绩分析,他总是鼓励多过批评,并且非常注意措辞用语。这样一来,无论优秀生还是后进生,都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。

在担任六(2)班见习班主任工作将近一年的时间里,我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但同时,它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

二、班主任工作情况

1、加强学习提升自己的理论素养。平时我比较注意学习,阅读了相关的理论知识,积极思考针对学校的学生如何开展心理健康教育等内容,力求使自己的素质不断提升。

2、积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

3、积极参加学校组织的班主任例会,从不迟到、请假。通过参加例会,了解学校的工作安排,积极配合班主任做好班级工作。

4、利用多种形式,了解学生心理,做好学生的心理疏导工作,使他们更快的适应学校生活、城市生活。

三、主要收获与心得

1、真心对待学生m.968OK.coM

莫老师一早就告诉我,六(2)班的孩子和其他班比起来,热门思想汇报基础稍差。我明白,越是如此情况,越是难以管理,问题学生自然不少。有些学生学习态度很散漫,对于教师的管教表现出厌烦情绪,遇到这种情况,我心里很生气,但我硬是把火气压住,和他们平静地做了一次长谈。我这才知道,他们的基础太差,听课很吃力,就想放弃,认为自己的学习无须老师过问。我从人生的理想上面慢慢开导他们,让他们逐渐认识到自己的价值,重拾起学习的信心。我们应该坚信,没有问题学生,关键是自己有没有放真心在他们手心。

2、时刻做好准备

作为见习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的。一开始,我就遇到了难题。因为我在六(2)班只是任课,和孩子们密切接触的时间自是不多,所以不太了解班内情况。作为一个不了解班级情况的见习班主任是没有办法开展任何工作的。所以,我硬是在3节课内记住了全班41名同学的名字。当我能够不用点名册和孩子们交谈时,可以感觉到他们内心的感动。同时,我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的具体情况,从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲,还将自己的一些想法与莫老师进行沟通和讨论。渐渐地,自己逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

经过这些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。

以上是我进来的工作总结,不足之处请指正。我一定再接再厉,努力工作。

班主任试用期工作总结简短(篇10)

时间总是在不经意间就过去了,我还没有来得及细细品尝我在学校里作为一名班主任的试用期时光,我就被告知它已经结束了。回顾这一段试用期的时光,我深感欣慰,因为在我付出的同时,我也看到了同学们也在努力付出着,虽然最后结果不怎样,但是在整个过程中,我能感受到同学们的用心,感受到同学们的成长。我想这便足够了。

我来到学校已经快八年了,以前就只是想着教教书,上上课就行。但是后来,慢慢的觉得自己的追求不应该只停留在这里,我想要更加了解同学们,更加的走近同学们,也想为祖国的教育事业尽可能的多付出一些力量,多位祖国培养出一些人才和花朵。虽然我知道自己的实力不一定能培养的出人才,但是我会尽我自己?最大的努力,把我所教班级的同学都拉上正轨,培养他们正确的人生观,价值观,世界观,教育他们不去做危害社会的事情。这就是我愿意去尝试班主任这一职位的最初原因。

在试用期里,我担任初一年级xx班级的班主任一职。因为xx班级的班主任在今年年初的时候怀孕休养在家,所以我就争取了这一机会顶替xx老师担任了这一职务。在一开始接手班级的时候,我还有一点担心xx班的同学们会很排斥我,但是没有想到的是,我一来到他们班级就受到了十分热烈的欢迎。在上学期的时候,其实我就听说了初一xx班级的活泼调皮,这亲身感受下来,确实是如此。针对他们班级的这一特性,和整体风格,我选择先和他们做朋友开始。首先和他们打成一片,然后再慢慢了解他们,取得他们的信任,然后就开始做他们的思想工作。其实有很多调皮的孩子,你在教育他的时候,他们都懂,但是就要看教育的方式对不对。对于xx班级的同学,我只能用温和和循循渐进的教育方式,如果有太过严厉和直接的方式,可能还会适得其反。正所谓因材施教也是怎么一个道理。

所以,这一学期下来,我就和xx班级的同学建立了十分良好的师生关系,在我的调教之下,他们也没有以往那么调皮了,学习的态度也端正了不少。虽然在最后期末考试的成绩中,我们班的平均成绩依旧还排在年级的末尾。但是我相信,只要坚持努力下去,就一定会有看到成果的一天。

班主任试用期工作总结简短(篇11)

试用期班主任教师工作总结范文

本学期,我担任实二(《规矩集—学生篇》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上,个性充分的发展,班级凝聚力不断增强。

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干组织。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过竞选演讲、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的小干部,并且根据这些小干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

二、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设

本学期,结合学校少先队每周工作安排,我利用晨会、班会时间对学生进行思想教育,通过学习《小学生日常行为规范》和学校《规矩集》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利手班级舆论的力量,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。

三、开展丰富多彩的活动,全面发展学生素质

丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的'重要途径。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,在学校组织的科技节活动和英语节活动中,本班学生均有不俗的表现。另外,我们还组织了各项班级活动:算查字典比赛、写字比赛、跳绳比赛等,学生在活动中不仅体验到了无穷的乐趣,而且锻炼了能力,更重要的是学生从此爱上了学校生活,班组凝聚力大大增强。

回首本学期工作,有喜有忧,取得了一些成绩,孩子们的茁壮成长令我欣喜,但同时,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作缺乏耐心,有时对学生的错误过于苟责,造成一些负面影响,这些将在今后的工作得以改正,以期来年的工作能上一个新的台阶。

班主任试用期工作总结简短(篇12)

时间转瞬即逝,我这一学期的班主任试用期工作已经结束啦。这学期从我当小学六年级的班主任开始,我就从工作中也发现很多不足,但是收获颇多,与我的学生共同完成了这学期的`工作,跟他们的配合让我完全陷阱这份班主任的工作中了,有太多的喜悦了。现在将我这学期试用期的工作总结如下:

一、注重学生思想教育和行为规范

在开学初期,作为还在试用期的工作,我努力的对学生们的思想做工作。利用学校提供的周五下午最后一节课的班会时间,给他们进行思想品德的教育,培养他们真善美的品质。学校举办的各种有关思想的活动,我都会积极的督促学生参加,抓住机会给他们矫正不正确的思想。

学校制定的小学生守则和日常规范,我会定期的检测他们,不间断的帮他们把学生的行为规范好。我会搞一些知识小测验,帮助他们回忆守则和日常规范里面的内容,让他们时刻知道作为一个小学生应该要做的是什么。

在这两个方面取得了很好的效果,他们的日常行为也都很规范,都提高了自己的思想素质,很守纪律。

二、关注学生的特长,培养他们的兴趣

本学期在班上设立读书角落,在教室的一角放一个书架,定期的购买书籍,逐渐增多书籍类别,培养他们热爱读书的兴趣,更是在积累他们的写作素材,书读多了,语感自然就来了,学习也都上去了。另外在班上还会举行绘画、书法等比赛,培养他们的特长,这些都是小时候就要培养的了,可以加固他们的基础。这之后他们的绘画和书写的能力都有不同的提高。

三、积极运动,达到锻炼身体的作用

每天早上到达学校,我会让他们绕操场跑步,半小时的运动,不仅可以让学生达到锻炼身体的作用,还可以增强体能。这对他们的健康的保护来说是必不可少的。我带的这个班,有几个不爱运动的,每次的课间操都不爱动,而且他们也的确缺少锻炼,所以在体能方面都弱些,为此只能在早上的时候用这半个小时的时间来监督他们运动,在这一学期过去,发现学生的体能都有所提高。

这学期,我虽然还是试用期,但是也收获特别的,与我的学生也相互融洽,有了他们的配合,我的工作才能进行的这么好,也让我倍感欣慰。本学期的班主任工作虽完成了,但是对下一个学期来说,又是新的挑战。

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