社会实践活动报告集合

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社会实践活动报告(篇1)

啊，时间飞逝，转眼间军训已经弄完了，想想那几天的军训生活，内心不禁有一种怀念，社会实践活动报告。

还记得军训第一天，学校简直变成了一片绿色的海洋。高一学生都穿着迷彩服，脸上洋溢着兴奋与喜悦。我们这一届与以往不同，由于种种原因，将本应开学就弄的军训推到了高一下学期。所以，我相信，我们这一届对军训的期待比任何一届都要强烈。

由于学校场地有限，所以我要到时政府广场上去训练。由于是第一天，我们什么规矩都不懂，所以一路上是又唱又跳的，到了广场，队形已经如一盘散沙了。不过，在教官的指导下，我们很快站好了队，开始训练，

教官在短短的五天之内教了我们很多东西，如；稍息、立正、蹲下......有许多东西我已经遗忘了，但“站军姿”.“蹲下”和“跑步的行进与立定”给我留下了深刻的印象。

每天开始训练后，我们都会站十几分钟的军姿，教官说过，如果站标准的军姿会很累的。果真，如教官所说的，每次站了几分钟之后就开始腰酸背痛，感觉坚持不住了，但用余光看看周围的同学，没有一个动的，也没有打报告要休息的。别人能坚持，我为什么不能？我在心里不停的问着：我为什么不能坚持下来......这样想着，于是每次都坚持了下来。

蹲下给我留下的印象深刻，大概是因为教官每次都用蹲下来惩罚我们吧，，最狠的一次是军训第二天，我们克制不住自己，在做完动作之后，总喜欢自行调整，不停教官的指挥。终于，教官忍无可忍，叫我们蹲下，开始不知道教官让我们蹲下干什么，以为只是训练，马上就会让我们站起来。但久久都未听到教官的口令，这时的我已经腿脚发麻，膝盖疼痛，坚持不了了，不知过了多久，终于听到了教官的声音，但他说的却是：“动，我叫你们懂，都给我好好蹲着。”听了这话后，真的有种想晕的冲动。唉这”狠心“的教官呐。

我们班一直训练还可以，但“跑步的行进与立定”我们班却一直都练不好。记得那天训练时，看到别的班练得很好，我们便以为很容易做到，谁知道，第一遍组，队形就乱得不行。这让我们的自信型大大受挫。接下来连做几遍都不见好转，看着别人办做得那么好，同学们的内心有一种被击败的感觉，尽管教官一遍又一遍的鼓励着我们，动作做得还是一点好转都没有。休息时，同学们都像打了败仗似的垂头丧气，这时们不知是谁说了声：不用这个样子，别的班也是一点一点训练出来的，只要我们好好训练，一定可以做好。同学们听了后，像收到了莫大的鼓舞，都放弃了休息的时间去训练，终于将跑步，终于将跑步的行进与立定练好了。

感谢军训，它磨练了我的意志，让我有一个健康的体魄，让我懂得了团结就是力量!

社会实践活动报告(篇2)

实践人：周小燕

活动起因：年根时看到《扬子晚报》上登载的情人节买报纸送玫瑰花的消息后，暗想一份报纸才5角，而一朵玫瑰花在情人节少则5元，多则几十元，便四处向大家宣传，让大家纷纷去买报纸，得玫瑰花。结果在一位学长那里碰壁，学长告知，一朵玫瑰花批发才几毛钱，好的也不到一元钱，可见报社还是不赔的。

眼看2月14日就要到了，玫瑰市场的利润又这么大，我就有了卖玫瑰的念头。

“买花集团”的形成：光有念头不行，还得实干，于是我便四处拉人入伙，最后“集团”由5名“股东”入股建成。之后，我们以张贴海报的方式，招募了两名电大合作伙伴和三名海中女孩。

至此，我们“卖花集团”的领导班子和员工就都齐了。“集团”资金：5位“股东”每人投资60元作为我们的活动资金，共计300元。

支出预算：购置250元，剩余50元作为流动资金。

宣传工作：要把商品卖好，就必须做好广告。我们也遵循了这条法则，对我们的鲜花进行了大力的宣传。

由于能力有限，肯定不能上电视打广告，为了使我们的广告更引人注目，我们决定放弃用电脑打印宣传单，改用红色喜纸，用毛笔手写宣传单，以此来吸引人们的眼球。

组织进货：这是最难办，但却是最关键的一步，直接关系花的质量，关系到我们的盈亏，关系到这次社会实践活动的成功与否。所以三名股东亲自披挂上阵，严把进货关。

下面是进货的具体过程：2月10日早晨我们6点起床，赶去黄沙港路的早花市，可惜天公不作美，漆黑一片不说，还下着毛毛细雨，温度很低，冻的人直打寒颤。当我们到达花市时，天已经黑了。花市里人不多。只有卖花的人很冷淡。

我们三个人转啊转，看了看花的成色，打听了一下花的**。在这期间，我们遇到了一位有多年卖花经验的阿姨，和她聊的很开心。从她口中得知，今年花市的**上下波动也不会很大，花价也上不去。

我们三名股东一商量，决定先不进货，推迟几天进货，一是为了进到鲜花，怕早进的花不新鲜，二是为了找到更合适的鲜花，因为今天花市卖花的人也不是很多。我们此后又去了一些鲜花店打听了一下他们情人节的花价，以便我们定出我们的**。2月11日上午，我们到附近的花园基地打听，但不幸的是，基地内没有玫瑰**。

2月12日上午，情人节即将到来，进货已不能在拖了，必须马上进货。我们三个人起得很早，去了花市。经过认真挑选和激烈还价，终于进了货，努力把它弄回宿舍。

下面是进货的清单：

名称数量单价价钱

8束红玫瑰16元/束128元

1束黄玫瑰20元/束20元

粉红玫瑰2包16元/包32元

5束本地红玫瑰4元/束20元

天星2包5元/包10元

两把刺刀5元/10元

大号包装纸1卷16元/卷16元

小包装纸1包8元/包8元

合计二百四十四元

包装和处理：进来的玫瑰花不经过处理和包装是无法**的，玫瑰满枝都是密密麻麻的小刺，首先要用刮刺刀去掉它的刺，再用剪刀去掉多余的叶，一般只留下两三片好的。用嘴吹开花朵，然后用剪刀把黄色的花瓣去掉。

这只是修，下一步才是包装。用漂亮的包装纸给修好的玫瑰穿上新衣服，然后用丝带系上漂亮的蝴蝶结。我们有明确的分工，分别以刺、剪叶、鲜花、包装、扎丝带。

无奈我们都非专业人士，扎个蝴蝶结就扎了半天。为了保证质量，我们不得不放弃速度。忙了半天，只搞了一半就筋疲力尽，经过大家商量，决定剩余的花修好不再包装了，给顾客在情人节那天进行现场包装。

牛刀小试：为了了解一下市场的**，也算为明天的情人节给大家在心理上做一下准备，大家决定晚上进行一次实战演习。地点定在了解放桥桥头。

晚上桥上的人还是满多的，我们把花放在三轮车上，开始进行叫卖，一开始大家都还比较害羞，不敢大声叫卖，但是送走了第一名顾客以后，大家尝到了收获的喜悦渐渐就敢放开手去做了。此次出师喜忧参半，喜的是我们卖出了几朵花，尝到了收获的喜悦，忧的是天气不好，连续几天的小雨不见停。不过无论如何，明天都得背水一战。

出发：2月14号情人节的天气糟透了，大雨封门，比前两天还差劲，我们几个骨干心里也都没底了，脸上有了愁云，不过大家都没有泄气，一边互相安慰着，一边在做着准备。等到中午11点钟，雨停了，我们一伙人连忙将花搬上三轮车，然后三轮车满载着鲜花奔驰在大道上，一路上吸引了不少人的眼球。

艰难的开始：解放桥上情侣来来往往，但我们的花很少有人问津，女的也许看两眼，男的连看也不看，最糟糕的是此时雨又大了起来，我们只好到解放桥下避雨，心情也被雨淋的湿透了。在桥下，我们开了个会，决定改变我们的策略和策略。我们将进行人与人的战斗，集中在每一对夫妻身上，然后主动出击。

我们被分成三组。我和一个大四学生在象鼻山一带叫卖，另一组守在七星公园门口，第三组住在解放桥。我和那位学长在象山公园的周围来回转，阻击这里路过的情侣，毕竟我们脸皮太薄了，只是小声的问人家要不要花，人家不要就悻悻的走开了，不过总算是黄天不负苦心人，我们迎来我们的第一个客人也是唯一的客人，他要了三朵花，我们赚了10元，那兴奋别提了，虽然这时我们的手都冻僵了，衣服被淋湿了，鞋子里全是水。下午2:30我们回到大本营，询问了每一组的情况。一组卖了8元钱，另一组没有任何收入。

大家此时都满郁闷的，虽说嘴上说什么赔了就赔了，全当吃掉了，或者说现在时机还未到，我知道那都是大家在自我安慰。下午有几个学生要去上班，所以他们离开了，留下包括我在内的三个人继续兜售。

转机出现：下午三点钟的时候雨停了下来，天此时也亮了起来，桥上的人也慢慢多了起来，我们盼望着转机的出现。一对恋人从我们的车旁走过，走了几步，年轻人突然转身朝我们走来。

我们暗喜有生意上门了赶忙招呼他，热情的为他介绍各种花，他听完介绍后，开口到“给我选最好的红玫瑰一打包起来”。我没听错吧！是12朵啊！

呆了一下。我们赶快忙碌起来，干的也有劲了。他的还没包好，一个小伙子也来到摊上看看，我赶忙向他介绍，你猜，他要了多少朵？

“给我来12朵大的，再来12朵小的”，听了这话我心里甭提多高兴了，可以说是心花怒放了，此刻我突然发现花摊周围来了很多人，转机出现了，我们三个忙了个不亦乐乎，这样一直忙了将近一个钟头，我们的钱包终于鼓了起来，三个人脸上有了开心的笑容。天又下起了雨，生意又淡了下来，不过今非昔比了，不用担心亏本了。三个人轮流吃饭，慢慢地等待着夜晚的到来，期待着又一个转折点。

换班休息：坚持了一会儿，海中的三个女生的到来为花摊增添了不少的活力，她们热情大方，引来了不少的顾客，我们看了后也就放心了。此外，电大的两位合作伙伴还带了一些鲜花到市中心去开拓市场。毕竟，市中心有一大笔钱。

都安排好后，留了一**东管财政，我们几个便撤回了学校。回到宿舍将自己的湿衣服换了，用热水洗了洗脸，泡了泡脚，那时真的不想再动了，就让时间这么延迟下去。尾声：

我们稍做休息后又赶回了花摊，此时花已卖的所剩无几了，这会儿大家脸上都漏出了笑容。晚上将近10点钟时，我们的花已经连次品都卖完了，可还是不见桂电的伙计们回来，等了半个小时后，他们终于回来了，不幸的是他们的花被城管给没收了，大家安慰了他们一下就收工了，我们的笑声在马路上飘荡着……

经验教训：总结我们将此次活动经验教训总结如下,希望可以给以后要搞此类实践活动的同学提供一些帮助。进货：

您可以去桂湖的早市，或者去桂林的几个花卉苗圃基地。选花时要注意三看一捏，看花、看叶、看枝、掐花。花朵应无病斑和黄叶，捏花时应感到浓密饱满。

花叶要新鲜，病叶不要太多，黄斑。最后是花枝，选择花枝长而直，粗壮，这种花包才好看。需要注意的是，大多数恋人都愿意送红玫瑰，粉色玫瑰和黄色玫瑰都不是很受欢迎，所以你应该多买些红玫瑰。

玫瑰花的**随季节波动比较大，在冬季，桂林本地每朵玫瑰的**大约在2-3角，而外地高档的**则在7-8节修剪和包装：玫瑰的刺我们可以用专用的刮刀去掉，即方便又省力。叶子一般只留3片最好的叶，千万不要把花弄成“光杆司令”。

建议大家多向专业人士请教，一定要将花修的美丽大方。卖花时注意事项：花一定要摆放的整齐有序，挑最好的放在最显眼的地方，吸引顾客零钱一定要提前准备充足，我们此次活动一大失误就是忘了准备零钱，结果找钱的时候很麻烦。

社会实践活动报告(篇3)

一、实践目的：

本次实践主要是慰问困难家庭，关心孤寡留守家庭，并通过此活动感受社会主义经济发展，农村生活水平不断提高。

二、实践内容：

今年的暑期里，我和邻居的两个高中生组织了一个慰问困难家庭的实践活动，到村里和隔壁村的一共三户较困难的家庭慰问。在家休息了几天，想到了暑期社会实践和论文，就和邻居家的两个高中生商量开展一个社会实践活动，过一个有意义的暑期。我们的活动时间为1月25日到31日。

我们先和村委会联系，说明我们的活动，没想到得到村委会大力支持。我们村的情况我们比较了解，主要是两户留守家庭，隔壁村虽不是很了解，不过隔壁村的经过村长介绍，找到一家较困难的，那是一位孤寡老人。确定目标后我们开始准备慰问活动。我们每人负责一户家庭，经过村长介绍，先探访一下，了解情况，确定我们要准备什么。我负责的是我们村的一户家庭。那是一个老人奶奶带着两个小孩，孩子的父亲因病过世，母亲外出打工，留下老人带着两个小孩，家里日常生活比较困难。所以在香蕉树根、粗糠等等，老奶奶还给我们讲了以前革命年代的事，唱以前的红歌，告诉我们很多我们从没有了解过的事。就像老奶奶说的，我们今天的生活太幸福了，改革开放让我们过上了好日子，党和国家关心老百姓，农村不断发展，不再担心吃不饱穿不暖的事了。我们也和老奶奶讲讲城市的生活，外面的世界，老奶奶听得笑呵呵。我们还决定，有空就经常来看看，陪陪老人、辅导一下小朋友，春节一定要过来拜年。老奶奶笑着说她泡好茶等我们!

村里的另一户是两个初中生，父母离婚，父亲在外当建筑工人，要到除夕那天才回来。我们主要是和他们聊聊学习的事，鼓励他们努力学习，两个高中朋友打算以后周末定期安排时间辅导他们学习，我也把自己以前的学习经验与他们分享，针对他们文科较弱提了一些建议。隔壁村老爷爷很热情，一直和我们聊天，他告诉我们虽然他是一个人，但邻居都很关心他，嘘寒问暖，对他就像对自己家人一样。是啊，在这里，我们虽然不富裕，但我们友爱互助，邻里都是一家人。今天我到你家拿点这个，明天你到我家拿点那个，有事没事就串门子喝茶。

三、实践结果：

这次的实践活动成功开展，顺利结束。在这次活动中，我们了解了更多过去老一辈的生活，这让我们更加珍惜今天的幸福生活，过去连温饱问题都难以解决，现在，我们不再担忧，物质生活水平不断提高，精神生活也不断得到重视不断丰富。是党和国家带给我们美好的生活，党的领导，社会主义新农村建设，使我们农村生活水平不断提高。就像老爷爷唱的“没有共产党就没有新中国”，我们要好好学习，爱党爱国家爱人民，为国家发展贡献自己的一份力。这次活动，不仅提高了我们的实践能力，培养我们尊老爱幼的优良品德，而且开阔我们的视野，拉近了与老一辈的距离，让我们进一步了解生活，珍惜今天美好生活，好好学习，为社会主义新社会发展贡献自己的一份力。

社会实践活动报告(篇4)

给老师打个**

滴水之恩，定当涌泉相报。古人收集了多少智慧才说这样一句话，但在21世纪，我们却没有古人那么感恩。高科技的现代生活逐渐淡漠了人与人之间的感情。人们很容易忘记事情，甚至忘记那些对自己有利的人。

提到“感恩”这个字眼，我就立马想起了“老师”这一职业。刚进初中第一天，我的语文不是很好，也不敢说，是她，我的语文老师，教了我很多，并引导我练习感恩。今天，我将用电波传达我的感恩之心，给我的语文老师打个**。

“喂，谁呀？”

“老师，是我！”

“哦，000呀！最近学习可好呀？”老师，就是这样，时时刻刻惦记着学生。

“还好。老师，你最近身体还行吧？”

“可以可以，难得你这么关心老师呀，哈哈哈！”

······

“那老师，不打搅您了。”

“你可一定要好好学呀，你学得好的，老师相信你。加油！6月就等着你的好消息了”

“谢谢老师，再见！”

短短几分钟和几句话，我看到了一个叫老师的人所流露出的精神。您辛勤地为学生铺垫他们未来的路，纵使离开他们，还不忘惦记着他们近来可好。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”便是老师最好的写照。虽不是雨露，却带来新的希望；虽然不是春天，但它带来了生命的甜蜜；不是太阳，却胜过日光的辉絮。这就是老师，一个神圣的职业。

作为学生，我们没有理由不感谢老师。但是，感恩，不仅存在于师生之间，它可以以千丝万缕的方式存在，把我们联在一起，架起一座心灵的桥梁。我们可以对帮助过我们的人说声谢谢，或者我们可以记住别人的帮助之手，或者我们可以为别人做一件小事······

其实，感恩很简单！写一份信，打一通**，用留得住的回忆实践“滴水之恩当涌泉相报”的美德。承受着他人无私的恩惠，我们得以快乐地生活，那么也让我们将恩惠施与他人，实践我们的感恩。

社会实践活动报告(篇5)

当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

社会实践活动报告(篇6)

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练。

讨论会上，大家都各抒己见、畅所欲言，并进行了下一步的分工协作，而我，也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天，伴着初升的朝阳，我开始了忙碌的一天，尽管对湘乡的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字，我开始进行搜索，打开一个个链接，我浏览了一个又一个的网页，编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活，更重要的，是我们每一个人能够不辱使命，做出可喜的成绩。

作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟从未真正走入社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道，实践团的很多成员都有过丰富的经历，甚至是上次实践团的前辈，这让我不敢放慢自己前进的步伐，却又更加坚定了自己的决心：我一定要为团队贡献自己的力量。

一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时，我了解到现在农村的状况依旧不容乐观，尽管国家每年都给予农村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不够，农村落后的状况一直难以改变。我希望，我们此行在调查农机使用状况的同时，能够发现更多的问题，真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我明白臆测始终是不够的，我期待下乡之日的到来。

2017社会实践活动报告800字三

七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。

社会实践，让我们去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，无论炎热，无视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的`同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地满意。还有义教组的同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能发现他们忙碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们忙碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。

社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永远珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。

社会实践活动报告(篇7)

社会实践活动报告（卖报纸）

活动课题：卖报纸

时间：2012年7月13日

活动地点：车站

实践人员：xx

一、实践目的：

1通过卖报纸，给自己一个增加知识的机会，体验工作和劳动的起起落落，体会到父母为赚钱而付出的辛苦；

2培养财务观理意识，增加财务观念，形成**观念；

三。锻炼自己的意志品质，增强抵御挫折的能力；

4与陌生人交流，锻炼勇气和沟通技巧；

二、实践过程：

1、萌生想法

暑假，大街上好像流行卖报纸，马路上总看见一些人捧着报纸大声吆喝。看着看着，自己的心里也蠢蠢欲动。因此，我决定了这次实践活动的主题——卖报纸。

2、获得支持

一开始，父母怕中暑不同意我的一见，但经过一番劝说，我中于同意了，并给予了经济上的支持。

3、进货

今天，我和一个朋友早早地来到华新车站（虽说早，但经过几番转车也到了八点了），我们在旁边找到一个报纸摊，各自进了二十份报纸。为了满足不同人群的需求，我选择了《人民**》、《潇湘晨报》、《长沙晚报》和《湖南**》5份，一共花了元钱。然后我们约定中午在报摊见面。

就这样，我们开始卖报纸。

4、销售过程

（1）战胜自己

我抱着报纸来到华新火车站，没想到这里不仅有我们，还有很多卖报纸的人。太阳在头上毒辣辣地晒着，汗水悄悄地渗了出来，我看着来来往往的人群，我的心情突然变得紧张起来，真害怕卖不出去。我低下头，闭上眼睛，低声说：

“卖报纸，卖报纸，人民**、潇湘晨报、长沙晚报、湖南**，一元一份！”叫了好久，没一个人理睬我，我的心沉到了谷底。

眼看着别人手中的报纸越来越少，我终于鼓起勇气喘口气，走到另一个拥挤的地方。“叔叔，要一份报纸吗？”“阿姨，买一份报纸吧！

”这些话语从我嘴里出来显得特别生疏，还有些胆怯夹杂着不好意思，但我还是努力地让自己勇敢些。看来卖报纸不像我想的那么容易，我只要摇头就行了。

（2）转变方法

走了很久，才卖了一份报纸，我开始产生的斗志一点点黯淡下来。我静静地望着他们卖报的身影，看着一个个匆忙的背影 ，突然发现，卖报的大多是那些住在周边的老爷爷和那些等车等得太久的人。于是，我走进候车大厅，一个接一个地问，一个接一个地感谢。

很快，我就买了十多份。看着报纸在我手里一张张减少，一张张零钱在我手中越来越多，我的心这才变得跟此时的太阳一样阳光灿烂，一份难以名状的成就感油然而生，自信也慢慢恢复了。

（3）乘胜追击

兵书言：“乘胜追击。”这对于买报纸也同样适用。

我去了另一个目的地——车站周围的居民区。在这里，我看到了一些爷爷奶奶，马上见到了他们，并和他们交谈。刚开始，还有点不好意思，后来就渐渐地放开了，和他们说明了来意，他们连连夸我这么大的太阳，还离开家这么远，我的脸红通通的，后来，他们都买了我的报纸。

这样，我的报纸就只剩下几份了。我开心的和他们道了谢，就走了。

（4）继续加油

功夫不负有心人，剩下几份报纸，我再随便逛逛，十多分钟就卖光了。现在看看我自己。我的手又黑黝汗又臭。不过我心里倒是暖洋洋的。

4、报摊会合

不知不觉就到了中午，到了会合的时间了。我高兴地走到报摊，见到了我的朋友，一起聊起各种经历，笑着说，真的很开心！后来，我们一起坐车回家，结果发现赚的钱刚好够付车费。多么有意义的练习啊！

三、活动分析：

这次实践活动到此结束。经过分析，我有以下卖报纸的经验：

1心情愉快，露出最灿烂的笑容；

2找爷爷奶奶或等车的人；

3、最后再次表示感谢并说祝福的话。

4、被人拒绝也要保持好心情表示感谢，因为不是所有的人都一样，不是所有的人都是有礼貌的。

四、实践心得：

1、挣钱是很不容易的，是要付出幸苦劳动才可以有收获的；

2做任何事都要坚持，持之以恒才能把事情做好；

3、要善于观察，不要气馁。

4做事一定要有办法，不能漫无目的。

5.在任何方面，理论与实践之间都存在很大差异。 只有理论与实践相结合，我们才能成功。

6、要有自信。自信不是麻木的吹嘘，而是肯定自己的能力。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实，谁会在生活中说什么，只要他们有自信，他们就能克服心理障碍，一切都会变得容易解决。

7乐观对人，幸福对事，成功就在不远处。

8、虽然这一次没赚到钱，但这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。今后，我会多参加一些社会实践活动，磨练自己，让自己了解更多。我手里有22元，这是今天卖了20份报纸的结果。

我想对那些买报纸的人说：谢谢！

社会实践活动报告(篇8)

社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。实践之后我们得写一篇自己在实践中获得哪些感受以及心得，那么你会写吗？格式都写对了吗？

这是一个令人烦脑的问题。让我们一起找出答案吧

一、实践报告内容

1.报告题目

报告的标题应简短明了，并通过标题概括实际活动的内容和特点。标题中的字数应适当，一般不超过20字。如果有些细节必须放在标题中，为了避免冗长，可以设置副标题，把细节放在副标题中。

2.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词;

d)中图分类号。

3.正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细描述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在以内。

4.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

5.谢辞

通常以简短的语言表达对在练习和报告撰写过程中提供直接帮助的讲师，问答老师和其他人员的感谢。

社会实践活动报告(篇9)

全日制普通本科

学院专业

姓名学号

指导教师

年月日说明

1社会实践活动结束后，学生要认真总结实践，完成社会实践报告，下学期返校时交给辅导员。

2指导老师根据学生的社会实践合学生的社会实践报告，给出社会实践报告的评价意见和成绩。

三。实习报告撰写格式及装订要求：

（1）实习报告一律要使用a4纸双面打印装订。

（2）页面设置：页边距上、下2.5厘米，左2.6厘米，右2.5厘米；对称页边距；页码设置为“页面底端”、“外侧”。

（3）字间距设置为“标准”；

（4）段落设置为“单倍行间距”；

（5） 字体大小设置为：文本第一级标题为宋体4粗体；二级标题为宋朝小四号；其余正文汉字均为宋体小四号；文中非汉字均为新罗马文字；

题目（黑体二号加粗）

——副标题（宋体三号加粗）

***xx……（宋体小四号，非汉字均为times new roman）

一、（一级标题）（宋体四号加粗）

***……（宋体小四号，非汉字用新罗马体）

（1） （副标题）（宋体小四粗体）

***……（宋体小四号，非汉字均为times new roman）

1（**标题）（宋体小四号）

***……（宋体小四号，非汉字均为times new roman）

2（**标题）（宋体小四号）

……（2）* x污染

***……（宋体小四号，非汉字均为times new roman）

二、（一级标题）（宋体四号加粗）

（1） （副标题）（宋体小四粗体）

***……（宋体小四，非汉字为新罗马）

社会实践活动报告(篇10)

; )关键词;

d)中图分类号。

3.正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细描述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在以内。

4.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

5.谢辞

通常以简短的语言表达对在练习和报告撰写过程中提供直接帮助的讲师，问答老师和其他人员的感谢。

参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材**、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

7.附录

有些不应放在正文中但又参考价值的内容，可列入实践报告的附录中。

2，编写实践报告的准备工作和主要步骤

实践报告的撰写过程应包括以下步骤：

收集资料、起草报告大纲、起草、修订、定稿等。各个步骤具体做法如下：

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：

它是通过实地调查、社会实践或实践，从校内外图书馆、资料室现有资料中检索得到的。

拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要，制定了**的框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告大纲确定后，即可撰写实践报告初稿。在起草时应尽量做到纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序 。

4.修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

三、实践报告的写作细则

1.书写

实践报告应写在学校规定的纸的一面上，或用计算机打印。 文字的任何部分均不得写在手稿纸的边界线外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。所有计算机排版和打印都应使用a4打印纸。

版式要求如下：

标题、学院名称、作者、内容、摘要：

内容，关键词，正文实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

标点符号

实践报告中标点符号的使用要准确。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。当用外来缩写代替术语时，第一次出现的全名应在括号中注明。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。

一般来说，外国人的人名应按标准翻译方法翻译。

4.量和单位

实践报告中的数量和单位必须符合中华人民共和国国家标准gb3100～

gb3102-9

三。它以国际单位制为基础。非实物量单位，如件、台、人、元等，可与汉字、符号组合，如件、台、元公里。

5.数字

实践报告中的计量和统计数据均为阿拉伯数字，叙述中不采用阿拉伯数字。

标题层次

实践报告的全部标题层次应统

一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的

章节编号方法应采用阿拉伯数字分层编号法，第一级为1、2、3等，第二级为

1 、2 、3 等，第**为

1 、2 、3 等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注，而不可用行中插注。注释只应写在注释符号出现的同一页上，且不应彼此分开。

右上角带有【】和参考号，表示该字体为5号字体。

9.**

每个**都应该有自己的表顺序和表题，应该写在**的上方，并安排在中间，序言后面有一格空白。**允许在下一页继续。表的表题可以省略，但时表题应该重复，续表应该写在右上角。

10.插图

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观;插图6幅以内，用计算机绘制;若为**，应提供清晰的黑白**，比例一般以1：

1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。

11.参考文献

所有参考文献应放在**的背面，其书写格式应符合国家标准gb7714-87。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出;超过3位只列前三位，后面加等字.

中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字被缩写和省略。

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附送：社会实践活动班会总结

社会实践活动班会总结

活动小结社会实践活动小结社会实践活动班会总结

社会实践活动班会总结

各级领导的重视和学生的积极参与，是大学生社会实践活动成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的实践，我们学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事也不同，从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习，在学习中实践。大学生思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。

虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。不同时代的社会实践，在一瞬间，却让我懂得了很多东西，而这些东西也会让我终身受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!身为大一的新生，刚开始对于社会实践报告是非常陌生的，所以在辅导员的安排下我们组织了这次社会实践报告班会，专门为同学们讲解写社实践报告的意义，通过这次班会我知道了实践报告是进行实践后的报告；是指有目的、有组织、有计划地完成社会实践活动的总结报告。

源于改革开放，提出了一系列经济，生活和教育政策，一系引在校学生并渴望了解社会现实。作用在于增强社会责任感，积极参加社会各种活动，增加大学生社会阅历、职业阅历，并提高大学生就业竞争能力，接触社会，了解实际职业需求。社会实践活动的意义，是收获是学到了书本上学不到的专业知识，体会到当代大学生的历史使命感和责任感，下基层，体验不同职业的带来不同的社会经验。

这次班会活动为进一步完善大学生社会实践工作评，认真做好大学生暑期社会实践的工作，引导在校大学生通过形式多样的交流活动有着十分重要的意义。通过本次班会，各个参加班会的同学交流了自己在班会中的心得体会，相互学习，找到了自己应该在社会实践中应该继续保持的优点和应该避免的不足的地方，积极加入到这个队伍中，为创建和谐社会和实现中华民族的伟大复兴做好准备。在此次寒假中，相信同学们在得到了许许多多的经验与知识，尽管在此过程中所经历的酸甜苦辣，但是事后却是那么的甜美，相信在我们的未来里，都将是我们一份美好的回忆。

我们很幸运能在一起，一起见证我们的成长轨迹，相信我们能够昂首迈向未来，勇往直前。无可阻挡。走向那梦里憧憬的忽近忽远的未来。

社会实践活动班会总结相关内容:寒假“母校行”社会实践活动总结

我是新生。如果我将来想进入社会，我应该走进社会，了解社会，适应社会。饮水思源，感恩图报。利用寒假大学生社会实践的机会，我联系了母校小学，到小学实习了一周。

社会实践活动报告(篇11)

一、活动目的：

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的'过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动主题：拥抱多彩春天，放飞美好心情。

三、活动要求：

1、以“就近徒步，自愿参与”为原则组织活动；

2、以年级组为单位组织春游野餐活动；

，活动完后要写出活动总结，计划总结交一份政教处，

4、要求低年级要邀请部分家长参加，高年级邀请任课教师参加；

5、活动结束后，学生一律回学校；

6、要收集好影像资料，交政教处。

四、活动准备：

1、安全教育。

(有秩序地排队。

(2)自我保护意识，不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。)

(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

（4）往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。

（5）进行野餐的班级要注意防火。

（6）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。

2、文明礼仪教育。

全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

五、活动过程：

1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。

绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

保护环境。

社会实践活动报告(篇12)

高中社会实践活动报告范文(一)

社会实践是xx第一附属中学的光荣传统。

每年学校都会组织高二年级的学生参加，作为其中的一员，我很荣幸能在这正风华正茂之时，走出教室，走出学校，走向社会，走向百态人间去体验生活，拓展视野。

虽然这一社会实践早在上周就结束了，但它给我的深刻印象并没有消逝，我的思考也没有消逝。

这次我印象最深的是参观中山舰，体验乡村生活。

看着打捞出来的中山舰，看着那被鱼雷撕开的裂口，这边让我联想起当时战斗的场景：枪林弹雨中，面对六架日军战机的轮番轰炸，它丝毫没有退缩。

尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰，尽管其上的主、副炮已被拆下，但是，全体船员仍然坚守岗位，运用身边所可以运用的**奋起还击。

无奈敌我实力悬殊过大，船长在内的二十五名军人战死，中山舰也被鱼雷击中，徐徐沉没。

虽然他没有在整个战争局势中发挥作用，但他不愧于它的使命和它的名字——中山。

这是怎样的气魄，这是怎样的精神!如今，国际形势风云变幻，世界和平仍在被威胁。

伊拉克、利比亚和阿富汗的死亡之手并没有放松，南海和朝鲜半岛的战争阴霾依然笼罩着。

我们作为热爱和平的人，就应该拥有过去英烈一样的勇气，来捍卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员，就应该恪尽职守、积极进取;作为学生的我们，更应该努力学习，争为国家栋梁。

农业、农民、农村并称为三农。

三农问题始终是全国关注焦点。

虽然中国正在向现代化迈进，但农业仍然是中国最大的产业之一。

这次，我能够深入农村正视三农的情况。

我们是作为小组活动的，我们的任务就是走进农家，和当地农民一道劳动，和他们一起进餐。

我们队找到了一个愿意的家庭。

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