豆芽观察作文 篇1
我一直想知道豆芽是怎么样发芽的。
今天,我和爸爸准备自己动手泡豆芽。听说豆芽的培育是不能见阳光的,见了阳光的豆芽会变成粉色!吃起来也有苦味,所以我找出一个不透明的杯子,我抓了两把绿豆放到杯子,用水冲洗干净,把水倒掉并在上面盖了一块干净的布。
第二天早上起来一看绿豆已经膨胀了,一个个胀鼓鼓的,有的绿豆把绿衣胀破了,还露出嫩黄的小肚子,而且水变少了,变绿了,这时我明白了小绿豆也是会“喝水”的。到了下午,我再次观察绿豆时发现绿豆已迫不及待的脱下他身上的绿衣,露出“小尾巴”了,我把小豆豆摇了几下,豆豆们就翻过身来了,哇!几乎所有的绿豆都长出了“尾巴”,他们的尾巴又细又小,摸一摸很光滑,发现这个变化,别提我有多么的开心了。
时间一分一秒的过去了,等我再一次回来看豆宝宝们的时候,发现他们的尾巴已经长出了小辫子,豆宝宝的小辫子还特别有趣,先是直直的,长着长着,小辫子稍稍有些弯曲,像个害羞的小姑娘,有的挺直了腰,两篇豆瓣已经裂开了,长出一对嫩黄的叶子,嫩叶尖尖的,窄窄的,真惹人喜爱。
吃着自己亲手泡的豆芽,我感到无比的幸福。
豆芽观察作文 篇2
今天老师给我们布置了一项特别的任务——泡豆子。我想:泡什么豆子好呢?就泡绿豆吧,我非常喜欢绿豆芽。
说干就干,首先我找来了许多颗绿豆,拿来一个红色的水瓢,拧开水龙头,接了一半的水,再把绿豆轻轻放进瓢里。只见绿豆圆溜溜的,中间有一条黑白相间的竖线,绿壳很光滑,就像一个个绿色的小精灵。
咦,有些豆子浮在水面上,这是怎么回事?我非常好奇,用手指弹了弹这些豆子,可它们刚刚落了二三厘米时又漂了起来,好像在跳舞;而有的绿豆却偏偏“石沉大海”,真有趣!(m.Zf133.CoM 趣祝福)
第二天早晨,我起床后就迫不及待地跑去看豆子,绿豆却安然无恙,看不出有什么变化。到了晚上,我再次跑去瞧了瞧,发现它们有的裂开了一条小缝,有的肚子涨得鼓鼓的,我高兴拍手叫道:“太好了,太好了,绿豆终于有变化啦!”
我想给绿豆制造一个良好的生长环境,把它们捞上来,放进篓里,铺平,并用叶子把它们盖好。转念一想:植物生长是需要水分的,没有水就会枯萎,我给它们洒了水。
第三天中午,我去给绿豆洒水,发现绿豆一分为二,从破口处探出了白白细细的小脑袋,中间冒出了一株株嫩黄的小芽,像一条条小蝌蚪。我还发现被压在下面的绿豆也迫不及待的往上长,你挤我撞,好热闹!
第四天傍晚,当我再次去浇水时,发现豆芽的变化真大,用它们那力大无穷的“手臂”顶开了绿壳,大概有两厘米长,像一个个弯弯的钩子。我小心翼翼地给它们浇着水,自言自语道:“‘小宝贝’,你们长得真快!”
第五天下午,我蹦蹦跳跳地来到豆芽前,此时的豆芽变化特别大,豆芽的另一边长出了一个“小嘴巴”,——两片绿油油的叶子,根部细长细长的,它们高傲的昂着头,努力地向上长着。豆瓣泛红,可能快成熟了吧。看来我的猜测真没错,到了晚上,豆芽果真成熟了,最长的都有八厘米。
妈妈把它们做成了一道佳肴,我吃起来津津有味,心里比蜜还甜!
豆芽观察作文 篇3
放学,老师布置了一项有趣的作业——观察豆芽。
晚上,我和妈妈一起,准备豆子,种植豆芽。豆子身穿绿衣裳,头上一个小白点。我猜发芽的一定是那。豆子种好,我浇了水,仿佛听到了“咕咚、咕咚”的声音。它们喝完水一定会美美的睡上一觉!
第二天一大早,我急急忙忙跑到阳台前。“发芽了!发芽了!”我快活地叫。回到房间,把妈妈推醒。我拉妈妈来到阳台,指着豆芽说:“看,厉害吧!”
“厉害!”妈妈笑眯眯地说。
我迫不及待地拿起颗豆子,轻轻剥开来,豆子里居然有两片淡黄的嫩叶,真不可思议!
几天里,叶子长出来,逐渐长大,变成绿色。
第五天,豆子枯了,叶子大了,茎长高了,也有根了。
经过试验,我明白了:豆芽生长需要阳光、空气、水分。
豆芽观察作文 篇4
黄老师给我们布置了一个功课,种绿芽菜。
回家后我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“好啊,爸爸和你一起种。”第二天,爸爸买来了一些绿豆,我抓了一把放进碗里,倒了一些水把绿豆泡好。
过了一天,我发现绿豆变胖了。又过了一天,绿豆身上冒出了一点白色的小芽。我兴奋极了。该给绿芽菜安个家了,可用什么给它们安家呢?我和爸爸想了许多办法,都不太好。最后我找了一个小木盒,把上面的盖去掉,我又挖了一些沙子放进去,绿芽菜的家总算安好了。我把绿芽菜小心的一颗一颗埋进沙子里,还浇了一杯水。天天放学我都会给芽菜浇水,观察它长出来了没有。过了两天,绿芽菜终于冒出来了,它们探着头仿佛在朝我笑了。
五一到了,爸爸妈妈带我去了外婆家。在外婆家,我天天都想着我的绿芽菜,它们该喝水了,不然会死的。不幸的事终于发生了,等我从外婆家回来,绿芽菜都耷拉着脑袋,有的已经死了。我伤心的哭了。爸爸笑着说:“轩轩,别哭了。咱们再种一次,不就好了。”于是,我又开始了第二次种绿芽菜。
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