描写我的书包作文17篇

描写我的书包作文 篇1

我有一个精致的书包，是我妈妈在我生日那天给我买的。看到她真的放不下。我的书包上印着一个芭比娃娃。她穿着粉红色的衣服，有一双水汪汪的大眼睛，黄色的头发和白色的手镯。她有五层楼。一楼是字典爷爷的家，二楼是爱干净卫生纸的世界，三楼是红领巾姐姐的播音室，四楼是教书社，五楼是试卷大本营。不管怎样，他们都在我身边。

我的书包不仅能装很多东西，还能提醒我努力学习。有一次上课，我很想看我的芭比娃娃。我刚一转身，芭比的眼睛就睁得大大的，好像在对我说:“小主人，请快上课注意，不然我再也不和你说话了。”。听完之后，我立刻转过身，认真听着。

还有一次，下课后，一个同学把我心爱的书包拿到地上，我回到家马上给她洗澡。洗完澡，她笑了，仿佛在说:小主人，你觉得我漂亮吗？

我的书包多才多艺，很努力。我爱我的书包！

描写我的书包作文 篇2

   我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是上三年级我被评为“三好生”时，爸爸给我买的奖品。算起来，它陪伴我已三年多了。

   我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实；粉红色的外衣上，印着一辆一翠绿色的赛车图案。我把好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管我的身后尘烟滚滚，而它却好像在鼓励我勇往直前呢！

   我这位好伙伴，拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它替我把几本书搂抱在怀里，我背着它蹦蹦跳跳，把文具盒里的铅笔，小刀晃得丁当作响，快乐极了。每当我做完作业的时候，它便张开大口，让我拿出那心爱的`《安徒生童话选》等图书，细细赏读，开心一刻。

   渐渐地，好伙伴的客人多了起来。今天来了《天天练》，明天奔来个《AB卷》，后天又跑来《分类过关》……好伙伴的腰围渐渐变粗，成了将军肚，书多得快把肚皮撑破了，累得它气喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想办法给它“减肥”，剔除了我心爱的童话书等。好伙伴苦笑着向我表示谢意。可惜好景不长，爸爸又往里面塞进了《课课通》《每日一刻钟》……好伙伴又失去往日的欢颜，自然我的星期天也淡而无味了，只有不停地写，不停地算，希望自己能尽快减轻好伙伴身上的负荷。

   如今，我的好伙伴已失去了当初的青春活力，变得老态龙钟了。瞧，它身上的彩链好像张开的嘴巴不停地喘气，身上的赛车图案也失去了原有的雄姿，书包上的边角裂得像松树的皮，臂膀仿佛要被沉重的身体拉扯断。

   好伙伴呀，好伙伴，看看你现在伤痕累累、可怜巴巴的样子，我的心里真不是滋味。可我爱莫能助呀！不过，现在吹来了“减负”的春风，我衷心地祝愿你“减肥”有幸。让我们一起在21世纪大道上走得轻松、潇洒。

描写我的书包作文 篇3

嘿！认识我么？我可是20xx年的超级无敌女博士哦！告诉大家，近来我制造出了一个全自动书包，我来给大家介绍一下吧，嘻嘻！

自动包外形美观，只有一平方分米那么大，可以挂在脖子上，也可以放进口袋中……包的背面有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按纽扣和一根七彩特种笔，正面还有一个小屏幕。

红色按纽包括了你一到六年级的全部知识，你一按下它，就能找到你所要的知识并显示在屏幕上，你还可以用七彩特种笔在上面修修改改，写错了，它还会自动提醒并帮你擦除。

橙色按纽是一个笑笑园，只要一按下，屏幕上就会出现无数个笑话，让你下课笑个够，无论多么严肃郑重的人都会笑个不停。

黄色按纽里包括了所有的故事，有的是电脑创新的，有的是电脑改编的，有的是爱情故事，有的是战争故事……让你百看不厌。

一按绿色按纽，屏幕上就会出现网上的所有资料，有空时，你可以查一查，眼睛再也不用担心近视了，因为这个屏幕是绿色环保防近视的。

青色，按一下，咦？怎么会是空白的呢，不会是出错了吧？不会，这可是画纸，你可以用七彩特种笔在上面画画，画错了能自动取消哦！

蓝色和紫色按纽分别是看电影和玩游戏的……

瞧！我的发明厉害吧！有机会，我会半价优惠让你背上半天呢，呵呵！

描写我的书包作文 篇4

每个人都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦！

我的书包有时是快乐的，应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而它好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的，可能是因为我使它狼狈不堪了吧！也许是我这一天没什么收获吧！这时，它好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时光，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊！”

我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使它失望，难过了。不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，它会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张。记住，做平常的练习卷时，把它当成作期末考试的卷子一样去对待；真正考试时，把它当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了！”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好；老师交给你事情办，说明老师信任你。”噢，我明白了。

看，我的书包是不是很神气？它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包。

描写我的书包作文 篇5

上周日，姐姐在网上订购了一个新书包，送到了我家门口。

我等不及要打开行李了。几分钟后，一个全新的书包出现在我面前。整个书包是黑色的，只有书包的前面和上面是一张大嘴猴的脸，下面是一个像大口袋一样的三明治。嘴巴口袋是蓝色和黄色，上面是蓝色。几只大嘴猴交错成行排列，用拉链隔开，口袋底部为黄色。包是银灰色的，有两个夹层。好美！我不住的叹气，越看越爱。

我的书包不仅外观漂亮，而且便宜耐用。

当我仔细研究这个书包的时候，我想:买这个书包只花了40块钱，而且是网上买的。真的好用吗？八个星期过去了，原来我原来的担心是毫无根据的。书包后面的带子像个棉垫。每天背的时候总觉得很舒服，像掉进棉花层一样。我不禁想起了我的旧书包。买了一个星期就坏了。好失望！

保罗弗兰克书包，你不怕太阳，不怕风，默默为我服务。真是我的好助手！

描写我的书包作文 篇6

星期五下午放学后，王晓刚因为贪玩，竟然把书包落在了教室，等到老师和同学们都走完之后，教室里只剩下王晓刚的书包。

这时，王晓刚的书包说话了：“王晓刚真是太丢三落四了，整天不是将我丢在这就是放在那，弄得我遍体鳞伤，我快受不了了。”

话刚说完，书包里的其他文具也都嚷嚷开了。

铅笔说：“他每天拿着我不是用来写字，而是用我来玩，我好好的就经常将我里面的铅掰断……”

橡皮接着说：“就是，他每天把我身上画得乱七八糟，脏乎乎的，我本来是将本子擦干净的，结果是越擦越脏。”

本子说：“对对对，我也是整天受他的折磨，看！他把我撕的、画的，这还叫本子吗？”

尺子说：“说的对极了，你们看我这是直尺，还是弯尺？”

他刚说完，书包和其他的文具都笑了起来。

这时，王晓刚已经来到了教室外面，原来他玩够了以后刚要写作业，一看，书包忘到了教室，于是，他们说的话都让王晓刚听见了，王晓刚羞愧地涨红了脸。

他走进教室向书包和文具们道了歉，从此，王晓刚非常爱惜他的书包和文具，每天书包都是干干净净的，文具整整齐齐的。

描写我的书包作文 篇7

我有一个漂亮的小书包，它是我10岁生日时妈妈特意给我买的。

小书包是皮革的，样式还挺新颖呢。挂在书包盖上儿的一只活泼机灵的小猪格外显眼：鼻子向上翘着，面带微笑。一看到它，我心里的忧愁就烟消云散了。它那双炯炯有神的大眼睛，时时刻刻盯着我，好像在说：小主人，你可要好好学习，不然，咱老猪就不和你做好朋友啦。书包盖儿下面绣着大家喜欢看的动画片《七龙珠》的卡通人物，他们个个披盔戴甲，一看就是久经沙场的老将了。不用说，他们就是小书包的保护神。书包的两侧还有两个小兜儿，这就是我的储蓄罐。每当我有零花钱时就放在这里，它帮我养成了不乱花钱的好习惯。

打开书包，里面的兜儿可真不少。用手摸摸，软绵绵的，书本在里面睡觉可舒服了，就像躺在席梦思床上一样，笔、尺子不用和大哥大、大姐大们挤着了，都在了自己的房间。

以前每天放学，我常常背上个大书包，里面却只装两三本书，很不方便。自从有人这个小书包，我把写作业所需的书本放在小书包中，蹦蹦跳跳地回家，可方便了！

有时候老师不留家庭作业，我也把自己心爱的小书包带回家去。我担心它自己留在学校会寂寞，因为小书包已经成为我小学生活中不可缺少的好伙伴了。

描写我的书包作文 篇8

我有一个可爱的书包，它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的，虽然有一些“新成员”想取而代之，可我就是不理睬它们，毕竟这五年下来，那可是一份深厚的感情呢。

我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上，它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅，这让它的心情棒棒哒！它右手捧着几束小花，不一会儿就引来了一只小蜜蜂。

咦？书包里有啥响声？原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢？数学大哥说：“我的本领是来教我的小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说，“你也来说说呀，英语妹妹。”“我的本领是……”“快说，快说！”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通，并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。

音乐伯伯只是在一旁看着，什么也没说。这时，书包说话了：“一家人嘛，还是要和和气气地过日子。”

大家听了书包的话，一个个都悄然无声了。

描写我的书包作文 篇9

我有一个形影不离的好朋友，就是我的书包。每天我把书和文具都装到它的肚子里，不管多重，它都一言不发。

我的书包是深灰色的，上半部是椭圆形，下半部是方形，就像一个拱门的形状。书包的正面装饰着蓝色的火焰，给人感觉非常整洁漂亮。书包旁边有两个侧兜儿，可以装水瓶和水彩笔，背部有两根可以调节长短的肩带，肩带里装满了海绵，这样我背上它时就不会感到疼了。

打开书包，里面有3个“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常装的是语文书、数学书、英语书、文具盒，里面还有一个夹层，放着我的作业本和课外书。在我拿书的时候非常方便，它们就好像一下子蹦到了我的手里一样。

第二个“大嘴巴”里放的是记作业的本和跳绳。第三个“大嘴巴”里放的东西很少，因为“嘴巴”有点小了，只好放卫生纸和红领巾。

每天上学之前，我都会把书包整理一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课、一起做笔记、一起做练习题。放学后回到家里，它陪我一起写作业、一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，它不仅外观漂亮，而且实用，它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你！你总是默默地为我服务。在我小学6年的时间里，你将陪我一起度过，让我好好学习，天天向上。

描写我的书包作文 篇10

我有一个小书包，从我八岁生日那天开始，它就一直跟在我身边，是我最好的伙伴。

我的小书包穿着紫色的衣服，只是里面还有白色的小圆球，那儿拉链的是粉色的。

我的小书包有三层，第一层我放餐具，餐巾纸，文具盒和卡纸，第二层我放小本子，比如家庭作业，田字本，第三层放我的工具书，比如数学书，语文书

我与小书包的故事有好多，我先给你们讲一件故事，昨天晚上我做了一个梦，我看见小书包不见了，我好着急呀，我去上学，都用手拿好麻烦啊！突然，小书包回来了，我开心地抱着小书包，又蹦又跳，我发誓我要好好地保护小书包，我从梦中惊醒，我想这真是一个美好的梦啊！

我喜欢我的小书包，它是我形影不离的小助手。

老师点评：小书包可真厉害呀!能够装那么多东西，你写得真好！

描写我的书包作文 篇11

每当我经过书包店时，看见那些五颜六色的书包时，真是让我惊叹不已！就忍不住想去背一背那些美丽的书包。

一天，妈妈带我到书包店，我刚跨进门，一个个书包进入我的眼帘，颜色各异：有宝石蓝。浅粉，有大红色，我在一个个书包面前游走，突然，我看见了一个粉红色的书包哇！真漂亮呀！我惊讶地说道，书包上有几块小斑点，浅粉的花纹，有3层拉链，第一层有装笔的地方和放卡的地方；第二层可以放些小一点儿的书；第三层的作用最大，不仅可以放书，还可以放文具盒，大容量，书包外面是一个米妮老鼠和花瓣组成的图画，真是让人惊叹不已，再看价格300多，啊我嘴巴都张大了，可是，妈妈能舍得给我买吗？妈妈走了过来说：选好没。我支支吾吾地说：哦选好了。好，给妈妈说，哪一个呀？这，这个。妈妈看了看书包说：嗯，挺不错的。我生怕妈妈不给我买，妈妈看了看价格，好半天不说话。我说：妈妈，怎么了？妈妈愣了好半天，没反应过来说：没怎么，买。哦耶我一蹦三尺高，虽然，妈妈的语气带点犹豫，但是，我还是很高兴。取下书包，马上背起来，在镜子面前左晃右晃。

从此，我背着那个米妮书包上学。

一天，我在书包的底边，发现破了一个大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底该怎么办呢？我挠挠后脑勺，哎呀！哎呀！怎么办呢？我着急了，回到家，我立即取下书包让妈妈给我补，妈妈说：什么破玩意儿，扔了。回头妈妈再给你买个新的。我坚定地说：这怎么可以，不行！妈妈不知所措地说：好，好，好我的乖女儿，回头妈妈给你补上。

书包补好了。它也成了我的好朋友。我再也不能离开它了。

从此，我悟出了一个道理：什么东西都可以补，唯独爱不能补，要爱护自己的东西。俭节则昌，淫佚则亡呀！

描写我的书包作文 篇12

我是个小帮手，小主人的书本都是我拿的，小主人天天背着我，你知道我是谁吗？我就是书包。

小主人很喜欢我，因为我的样子很好看，我的颜色是彩色的，身上的图案是一辆汽车，它的是五颜六色的，上面还有一个HO和一个感叹号，外形非常好看，所以小主人很喜欢我。

你知道我是怎么来的吗？说起来还很好玩呢，原来我是一个小包，小主人拿着针在我身上缝着玩，后来有了针玩出来。然后，小主人在上面贴了一个贴纸，这就是我的来历。

一天，小主人把我放在椅子下面，结果怎么找也找不到。后来，小主人找到了我，我就在心里想：小主人，下次可不能这样了。

小主人越来越喜欢我了，我也越来越喜欢小主人了，我们两个就这样成为了好朋友。

老师点评：真棒，把自己想象成一个书包，以书包的口吻，写出书包的厉害。

描写我的书包作文 篇13

【简评】这篇文章写出了物品的形状和特征，写出了“我”对书包的特别感情，将状物和抒情结合在一起，这对于三年级的同学来讲，是难能可贵的。小作者细细写来，文章的层次很清楚：先写书包的外形、结构和用处，接着写自己对书包的情感，条理很清楚。另外，小作者在状物时把思路放得很开，因而丰富了作文的内容。

我有一个漂亮的书包。

它是用粉红色的布料做成的双背式书包。书包的形状像个高高的长方体，两边还“长”着一对“小耳朵”。

书包的正面有个图案，上面画着九位美丽的女战士。她们穿着不同的衣服，做着不同的动作，扮着不同的鬼脸，手拉着手，笑眯眯的，真可爱。

书包主要由四个袋子组成，有的袋子很大，有的袋子却非常小。最大的那个袋子开口拉链装在书包的顶部，我用它来放课本、作业本和文具盒。正面的那个袋子是正方形的，我习惯用来放彩笔和颜料。两边的“小耳朵”，左边的，放着剪刀、胶水和涂改液等学习用品；右边的，放着一本《新华字典》。

在学校上课的时候，书包静静地陪着我；在家里做作业的时候，书包默默地守候在我身旁……它给了我许许多多的帮助。

有一次，我拿出作文本，正在聚精会神地写着老师布置的作文《洗衣服》。我写了一会儿，咦，“把衣服晾干”的“晾”字我不会写，怎么办呢？我想了好一阵子，也没想出来。正在这时候，我的目光停留在坐在我左边的书包上，我想：书包右边的小袋子里不是装着一本《新华字典》吗？于是便赶紧拉开书包右边的小袋子的拉链，拿出《新华字典》，翻了一翻，嘿！原来害得我想了半天的“晾”字是这样写的：左边一个“日”，右边一个“京”，合起来就是“晾干”的“晾”字了。多5书包的提醒，使我及时解决了疑难问题。

还有一次，检查作文时，我才发现我竟粗心地把“知道”的“知”字写成了“口矢”，这个字连我也不知道是什么字。这时，我又想起了书包，因为它会派涂改液小弟弟来帮我。于是，我打开书包拿出涂改液把错字涂去，等干了以后，我再拿起笔把正确的字写上去……我看着心爱的书包，从心底里说：谢谢你--书包，是你陪伴着我学习，是你给了我许许多多的帮助。

描写我的书包作文 篇14

我的新书包作文

我的新书包作文（一）

作者：吴堉涵广州七中八年级

一天早上，妈妈送给了我一个新书包。

晚上，我做完作业后，伸了一个懒腰，心想：去看一会电视吧。我正向客厅走去时，忽然从书包里传来一位阿姨的声音：涵涵，不是双休日是不能看电视的。把书包整好，早些休息吧。

我听了，连声说：知道了，知道了。我边说边向自己的房间跑去，把明天要用的课本放了进去，准备去卫生间刷牙洗脸。

这时，从我耳边又传来了刚才那位阿姨的声音：涵涵，明天要上科学课，不上美术课，你快把美术书拿出来，把科学书放进去。

我听了以后，赶紧又跑回房间把书包给整好了。

描写我的书包作文 篇15

我有一个心爱的书包，是二年级时学校发的，它可是我的骄傲哦！

书包披着粉红色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿着粉红色的连衣裙，上面镶嵌着一条碧绿的花边，十分合身，花丛里头上带着一对五彩斑斓的蝴蝶结，正站在花丛里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢！咦！蝴蝶们好像看中了花丛中那娇艳的鲜花，红的似火、白的像雪、粉的如霞。花儿们在一起竞相开放。远处，山连绵起伏一座又一座。山下草地碧绿碧绿，十分好看。

书包的后面有两条深红色的背带，两旁还有两个粉红色网制成的圆柱形口袋，那是水杯大哥的专用房间。

这个书包有三层，第一层是用来装语、数、外三门课的书本和练习册的。第二层是用来装美术等课的物品。第三层是用来装文具盒与小手册用的。不论什么时候我的书包里面总是干干净净，收拾的井井有条。

我的书包不仅好看，还实用。是我学习的好伙伴、好帮手。我非常喜欢它。

描写我的书包作文 篇16

我有一个黑色的大书包，它的前面镶有一个红色夜服的史帮比图案，旁边写着浅蓝色的英文字，它的意思是：希望你每天都过得健康快乐。

书包，我亲爱的朋友，我想对你说：“在我上学的日子里，是你天天陪伴着我一起上学，又一起放学回家。你我风雨兼程，不离不弃，跟我一起分享快乐，同时也为我排忧解难。”书包，你辛苦了！

记得有一次放学回家时，因为天公不作美，突然下起了滂沱大雨。我向外不停地张望，妈妈没来接我，我只好独自一人孤零零地站在雨幕里，等啊等，可妈妈还是迟迟不来。顿时，一阵心酸涌上了我心头。我已经分不清那湿润我眼眶的到底是雨水还是泪水。突然，雨幕里出现了一个身影，我只感觉欣喜若狂，但……，他只是一个过路人……。我环顾四周，一片灰色，只有我孤单的身影而已，还有我的书包。看来也不会有人来接我了，哎，早知道出门时就应该把雨伞带上，可世界上也没有买后悔药的呀！怎么办？呆呆地站在这里也不是办法呀。突然，我灵机一动，想到了用书包为我遮风挡雨，但万一里面的书弄湿了怎么办呢？应该不会吧，书包里有夹层，只要我跑快点，应该不会有事吧！我小心翼翼地把书包顶在头上，冲进了雨幕里。

回到家里，我把你轻轻地放在了学习桌上，发现你已经全身湿透了。我立即把你打开，想看看书有没有被淋湿，可我心爱的书竟然完好无损，真是太感谢你了，就这样我们的友谊越来越深。

从此以后，每天上学之前，我都会把你整理一遍，为我一天的学习做好准备。上课时，你陪我一起认真听课，一起学习；放学回到家里，你陪我一起写作业，一起复习，一起预习。你成了我不可缺少的伙伴，而且有了你的帮助，我的学习用品便有了它们自己的小天地，还有教科书、练习册、学习资料、课外书、小水壶，这么多的东西都放在你那里，你多辛苦啊！可你从来都无怨无悔，不嫌苦，默默地陪伴着我！

书包，我最亲密的朋友，感谢你见证了我的成长，也感谢你帮我承载了这么多的文化知识！

描写我的书包作文 篇17

我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的书包。

我的书包是长方形的，它的外表色彩非常艳丽，有紫色、黄色、蓝色和粉红色，上面还画了三位穿着蓬蓬裙的公主，真是美丽极了。这书包是我在过十岁生日的时候，我的娘娘送给我当作日礼物的。

我的书包分为四层。第一层装的是吃饭用的抹布和上电脑课用的鞋套呀什么的。悄悄告诉你吧，我书包的第二层是很不容易看到的，所以呢，我经常把一些钱和一些在外面捡来的宝贝放在这一层里，这样就不会被老妈给发现当作垃圾给扔掉啦!第三层里可以放红领巾、月票、家里的钥匙之类的东西。我要隆重介绍的就是我的第四层了，它分为四个部分，第一个部分可以放语、数、外、品、电脑书铅笔袋。第二个部分可以放关于语文的作业本。第三个部分可以放关于数学的作业本。第四个部分可以放关于英语的作业本。如果你仔细看我的书包你还会发现一个口袋，里面装着书包雨披，有了它到了下雨天，我的书包就不会变成落汤鸡了。

这就是我形影不离的好朋友书包。它不仅是我的好朋友，还是个忠实的使者。不管里面的东西有多沉，多重，它从来不发出半句怨言，总是默默地为我服务。更重要的是它是我学习上的小助手。

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