小狐狸上学作文

小狐狸上学作文。

作文是展示个人思想和个性的创造性表达方式之一，想要写出流畅的文章需要平时的积累和努力。写好作文的关键在于以下几点：“小狐狸上学作文”。

首先，一个好的作文需要有清晰的思路和结构。在写作之前，我们应该先构思主题和要表达的观点，然后将其组织成一个有条理的框架。在写作过程中，要逐步展开论述，给予相关的例证和解释，确保文章的逻辑严密性和连贯性。

其次，丰富的词汇和准确的语法是写好作文的重要要素。用词要准确恰当，避免使用过于普通和重复的词语，可以适当运用一些生动形象的描写来增加文章的吸引力。同时，在语法方面要尽量避免错误，以确保文章的语言流畅和准确性。

此外，写作时要注意语言的得体性和文采的运用。根据不同的写作主题，选择合适的语言风格和修辞手法，使文章更具表现力和感染力。在使用修辞手法时，要注意适度，不要过度夸张或过于拗口，以免影响文章的整体效果。

最后，思想的深刻性和独特性也是写好作文的关键。要有独到的见解和思考，勇于表达自己的观点，同时要通过丰富的知识和阅读积累来支撑自己的观点。写作时，要注重思考问题的深度和广度，以及对问题的全面性分析和理解。

总之，写好作文的关键在于清晰的思路和结构、丰富准确的词汇和语法、得体优美的语言表达、独特深刻的思想和个性观点。希望“小狐狸上学作文”可以帮助您更好地写出优秀的文章！

小狐狸上学作文【篇1】

【小狐狸上学记】

陆安琪

又到了九月，小动物们都兴致勃勃地去动物学校上学，小狐狸已经到上学的年龄，非常想去上学。但是，动物学校的山羊校长却冷冰冰的板起脸孔说：你们狐狸实在太狡猾，我们学校收狐狸学生，你还是回去吧！小狐狸伤心极了，一边哭一边向小树林跑去。

小狐狸跑进小树林里，听见了鸟儿在叽叽喳喳地歌唱，小狐狸的心情稍稍好了一些，脚步稍微慢了一点，一不留神，不小心踩到了一篮子的松果。它环顾四周，看见周围没人，撒脚就跑，突然，它的脑海里闪现出山羊校长的话，赶紧往回跑。果然，劳累一天的松鼠妈妈正在捡满地乱滚的松果，小狐狸突然觉得脸上火辣辣的，红着脸走过去说：对不起，松鼠妈妈，是我不小心打翻了松果，而我却说完它连忙把地上的松果拾了起来，松鼠妈妈没有责怪它，还夸小狐狸真是个诚实的好孩子。

这件事传到了山羊校长的耳朵里，它马上赶来，对小狐狸说：恭喜你呀，小狐狸，你将成为动物学校的学生了！小狐狸睁大眼睛说：我不是在做梦吧？真的吗？它微笑着说：对小狐狸听了，一溜烟跑回家去。

第二天，小狐狸背着新书包高兴地去上学了。

【小狐狸上学记】

林锐

火红火红的秋天到了，小动物纷纷赶去上学，小狐狸也到了上学的年龄了，想去上学。但是，动物学校的熊猫校长却板着脸说：你回去吧！动物学校不收狐狸学生。小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸伤心地跑回家，一不小心把一篮松果打翻了，它想反正没人看到，我赶紧跑回家吧。跑了一段时间后，小狐狸想起了熊猫校长的话，又撒脚地跑回去，小狐狸看到松鼠妈妈在捡松果，小狐狸不好意思地说：松鼠妈妈是我把松果打翻的，让我来收拾吧！说完，小狐狸弯下腰，把七零八落的松果一个一个的放进篮子里。松鼠妈妈没有责怪它还夸它，是个诚实的孩子。

收拾完松果，小狐狸听到叽叽叽员的声音，它跑过去，看见是只小鸡它说：鸡妹妹我帮你去找妈妈吧。小鸡说：不要过来，你是大坏蛋。小狐狸诚恳地说：鸡妹妹我真的会帮你找到妈妈的。小鸡勉强答应了，小狐狸帮助小鸡送到了鸡妈妈怀中，小鸡说：妈妈，是这只狐狸送我回来的。

熊猫校长知道小狐狸做了许多好事，就跟小狐狸说：你被录取了，明天来上学吧。

第二天小狐狸高兴地背上书包开开心心的上学去了。

小狐狸上学作文【篇2】

小狐狸已经到了上学的春秋了，很想去上学。可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太桀黠，动物学校不收狐狸学生。你仍是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看周围没有消息，拔腿就溜。跑了一阵子，小狐狸突然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果。小狐狸的脸整理时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈报歉说：“对不起，松鼠妈妈！是我不小心把松果撞翻的，可是我却……让我来给您捡松果吧！”说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个老实的孩子。

捡完了松果，小狐狸心里很舒畅，他跟松鼠妈妈说了声“再见”，又蹦蹦跳跳地继承往前走。走着走着，小狐狸闻声林子里传来“叽叽、叽叽”的啼声。小狐狸东找西找，终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡。小狐狸走上前去，热情地说：“小鸡妹妹，别着急，让我帮你一起找妈妈吧！”小鸡一看是小狐狸，吓坏了，她哆哆嗦嗦地说：“你别碰我，你是大坏蛋！”小狐狸诚恳地说：“我们狐狸的确干了良多坏事，可是这一次，请你相信我，毫不会骗你的，我一定会帮你找到鸡妈妈的！”小鸡半信半疑，委曲允许了，小狐狸领着小鸡在林子里东打听，西打听，终于找到了鸡妈妈。小鸡“叽叽”地叫着，兴奋地投进了鸡妈妈的怀抱。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙，又惊又喜，连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子。

“哈哈……”，山羊校长闻讯赶来泛起在小狐狸眼前，“小狐狸，祝贺你呀！我现在正式公布，你被动物学校录取了！”小狐狸一听，恭恭顺敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声：“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天，小狐狸背着书包，高兴奋兴地上学去了。

小狐狸上学作文【篇3】

第1篇

小狐狸上学

七点半了，闹钟响了，小狐狸闭着眼睛，伸出手关了闹钟，又继续睡觉了。

过了好一会儿，小狐狸醒了，一看闹钟，快八点了。

小狐狸赶紧把桌上的书、笔、本子一起塞到书包里，拿起面包往学校奔去。一路上因为书包拉链没拉好，笔、本子都掉了。

到了学校，上课铃响了。小狐狸把书包里的东西一倒，书桌、地上全是文具。

这时，山羊老师走过来，说：“小学生要有良好的学习习惯，桌面上要保持整洁。”听了山羊老师的话，小狐狸点了点头。

他把书放在左上角，把练习本放在右上角，文具盒放在前面，把桌面整理得干干净净，山羊老师给小狐狸竖起了大拇指，小狐狸开心地笑了。

老师点评：生动的语言将小狐狸的形象描写的活灵活现，小狐狸的变化更令人欣喜。

第2篇

小狐狸上学

一天，闹钟一响，小狐狸就起来了。看了下时间，不好，闹钟坏了，快迟到了！小狐狸把书往书包里一塞，拉链都没有拉，就拿着面包上学去了。

到了教室，小狐狸听见上课铃声响了，连忙把书包里的书倒了下来。山羊老师来了，看见小狐狸桌子上乱七八糟的，说：“小学生要学会整理自己的学习用品。”

小狐狸听了山羊老师的话，整理起自己的学习用品。他把本子放在右边，书放在左边，文具盒放在前面。

从这以后小狐狸每天都早睡早起，把书整理得整整齐齐。

老师点评：小狐狸知错就改，是个乖巧听话的学生，作文想象丰富，语言流畅。

第3篇

小狐狸上学

早晨，闹钟响了，小狐狸闭着眼睛，伸手把闹钟关了，转过身又继续睡觉了。等小狐狸再次醒来时，已经八点了。小狐狸一拍脑门，说：“不好，要迟到了！”他一骨碌从床上跳了下来，拿起书本和铅笔往书包里塞，又拿了一块面包，一边啃一边往学校跑去。由于书包拉链没拉好，铅笔都从书包里飞了出来。

小狐狸刚到教室，上课铃响了。他连忙把书包里的东西一倒，书、本子、铅笔都撒在地上和桌子上。这时，山羊老师夹着书走到教室，看见小狐狸的位置上乱糟糟的，对他说：“小学生要有良好的习惯。”小狐狸听了，脸红了。

听了山羊老师的话，小狐狸把桌子整理得井井有条，书放在左边，本子和作业放在右边，铅笔盒放在前面。小狐狸坐在整齐的桌子前认真听讲啦！

老师点评：你通过生动的细节描写，写出了小狐狸迟到的慌乱，在老师的帮助下，改正了缺点，成了认真学习的好学生，真好！

第4篇

小狐狸上学

昨天晚上小狐狸睡得太晚了，今天早上小狐狸睡到了8点多才起床。一看时间，立即从床上跳了下来，把学桌上的书本、铅笔和橡皮都往书包你一塞，背上书包，拿起了一块面包便向学校跑去。由于书包的拉链没拉，他又跑得太快了，一路上橡皮、铅笔都飞了出来。

到了学校，上课铃已经响了，山羊老师夹着书本走进了教室。小狐狸把书本、铅笔都从书包里倒了下来。山羊老师发现小狐狸的书桌乱糟糟的，说：“小学生要把书桌收拾得整整齐齐的，知道吗？”小狐狸低下了头，说：“知道了。”于是，他把文具盒放在了前面，书放在了左边，写作业的本子放在了右边，他决定，下次一定不会再这样了。

老师点评：小狐狸的形象描写生动，富有个性，作文语言流畅，好！

第5篇

小狐狸上学

一天早上，闹钟已经响了，小狐狸说:“现还早了呢，再睡一会儿。”小狐狸起床了，看了一下闹钟，上学要迟到了，小狐狸一骨碌地跳起来，刷牙、洗脸，把作业塞进书包，还拿了一块大面包。小狐狸走在路上，铅笔、橡皮和本子都掉到了地上。

到了学校，数学课上，山羊老师来了，山羊老师让大家拿出数学书，小狐狸没找到，就把书包倒了下来，还是没有，山羊老师问小狐狸：“桌上怎么这么乱？”小狐狸低下了头说:“山羊老师，对不起，是我昨天睡得太晚了。”山羊老师温和地说:“没关系，勇于承认错误就好。”

从此以后，小狐狸把书桌放得整整齐齐的，他把书放在左边把作业本放在右边文具盒放在前面，铅笔放在中间。

老师点评：你观察细致，语言生动完整，通过山羊老师和小狐狸的对话，将小狐狸知错就改的形象刻画得入木三分，赞！

第6篇

小狐狸上学

小狐狸昨晚写作业写得太晚了，所以今天早上起晚了。他匆匆忙忙地下楼梯，看了一下钟，来不及吃早饭了，赶快拿起一块面包，一边把书本往书包里塞一边着急地说：“老天爷，保佑小弟子。”然后背起书包一边狼吞虎咽地吃面包，一边奔向学校。一路上铅笔、书、本子都掉在地上。真是丢三落四！

到了学校，小狐狸吃完面包，翻开书包一看：“呀，我的书包怎么空空的了，怎么办？第一节课是数学课！”小狐狸惊讶地说。“叮铃铃”上课铃响了，老师进教室了，温和地说：“组长把作业都收上来。”只有小狐狸一个人没有交作业。

老师走过去和蔼地问：“你怎么不交作业？”小狐狸说：“我来的路上太着急了，所以把作业弄丢了。”老师说：“没关系，只要知错就改，就还是好孩子。”小狐狸说：“我以后不会再这样了。”

从此以后，小狐狸认真学习，把书本整理得井井有条。

老师点评：语言生动，想象合理，将小狐狸知错就改的形象描写得栩栩如生，赞！

小狐狸上学作文【篇4】

小狐狸上学

小狐狸昨晚写作业写得太晚了，所以今天早上起晚了。他匆匆忙忙地下楼梯，看了一下钟，来不及吃早饭了，赶快拿起一块面包，一边把书本往书包里塞一边着急地说：“老天爷，保佑小弟子。”然后背起书包一边狼吞虎咽地吃面包，一边奔向学校。一路上铅笔、书、本子都掉在地上。真是丢三落四！

到了学校，小狐狸吃完面包，翻开书包一看：“呀，我的书包怎么空空的了，怎么办？第一节课是数学课！”小狐狸惊讶地说。“叮铃铃”上课铃响了，老师进教室了，温和地说：“组长把作业都收上来。”只有小狐狸一个人没有交作业。

老师走过去和蔼地问：“你怎么不交作业？”小狐狸说：“我来的路上太着急了，所以把作业弄丢了。”老师说：“没关系，只要知错就改，就还是好孩子。”小狐狸说：“我以后不会再这样了。”

从此以后，小狐狸认真学习，把书本整理得井井有条。

老师点评：语言生动，想象合理，将小狐狸知错就改的形象描写得栩栩如生，赞！

小狐狸上学作文【篇5】

小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。

小狐狸上学小狐狸已经到了该上学的年龄了，可是动物学校的山羊校长却冷酷无情地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校绝对不收这样的狐狸学生！”小狐狸伤心极了，一边哭，一边向森林跑去。

跑着跑着，一不小心，把路旁的一筐松果踢倒了，松果滚得遍地都是。小狐狸看见了，吓得魂飞魄散，见四周没有动静，撒腿就跑。跑着跑着，小狐狸突然间想起了山羊校长的话，于是它又拼命地往回跑，看见松鼠妈妈正在气喘吁吁地拣地上的松果，小狐狸的脸刷地一下变得通红通红，它低着头向松鼠妈妈道歉：“对不起，松鼠阿姨，是我不小心把筐子撞倒的，让我来帮您拣松果吧！”话音刚落，小狐狸就弯下腰开始捡松果了。总算拣完了，小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。

山羊校长听说小狐狸的事情后，立刻宣布小狐狸被录取了！

小狐狸上学作文【篇6】

小狐狸上学

昨天晚上小狐狸玩得太晚了，今天早上起来一看闹钟，叫道：“呀，迟到了！”他把书、铅笔……往书包一塞，拿了块面包就奔向学校，由于书包没拉好，一路上学习用品都从他的书包里跳了出来，掉在路上。

刚进学校，上课铃响了，他从书包里把学习用品倒了出来。这时，老师来了看见了，火冒三丈地对小狐狸说：“你昨天是不是玩游戏玩得太晚了，所以今天迟到了，还有你的书包是不是也没有整理好？”小狐狸脸红得像太阳，低下了头说：“是的，我昨天晚上玩得太晚了，书包也没有整理。下次我一定不玩游戏了，做好作业也会把书包整理好，还有我以后再也不睡懒觉了。”山羊老师说：“知错能改就是好孩子。”小狐狸听见了老师的话，开心极了，他把学习用品摆放得整整齐齐的，老师说：“这才是上课该有的表现。”

从此以后，小狐狸养成了良好的学习习惯。

老师点评：小狐狸迟到慌乱的动作描写生动，突出了人物形象，人物的语言、神态刻画也很逼真！

小狐狸上学作文【篇7】

在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不中断的.翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。

一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太桀黠了，动物学校不收狐狸学生，你仍是回去吧！”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起！您没事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个老实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷离别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。

走着走着，突然听到前面传来“嘎！嘎！嘎！”的啼声。他东找西寻，终于发现了那个发出啼声的小家伙，原来是只走迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道：“小鸭妹妹快别哭！我带着你找***妈去！”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦，小狐狸笑着说：“我不会伤害你的，我只是想帮你找到***妈。”小鸭子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的没有伤害她，小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上，小狐狸一边走一边大声地喊：“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？哪位鸭妈妈把孩子给带丢了？……”

不一会儿，一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来，边跑边跑边问：“你看到我的鸭宝宝了？”小狐狸回答说：“您看看，这是不是您的孩子？”鸭妈妈扑过来，一把抱起小鸭子，惊喜地对小狐狸说：“是的，这就是我的小宝宝！你真是个乐于助人的好孩子！太感谢你了！”小狐狸回答说：“没什么！这是我应该做的！”

第二天，小狐狸又一次来到大象先生的学校门口，他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊！这时，山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来，对校长说：“小狐狸是个好孩子！您就收下他吧！”大象校长听了小狐狸的故事以后，兴奋地收下了这个老实、热情的新学生。

小狐狸终于可以背上小书包，和其他小朋友一起上学了！

小狐狸上学作文【篇8】

一天，小丽背着书包去上学。

当小丽在红绿灯交叉路口的那里看见了一只小狐狸，便问：“小狐狸，你也去上学么？”

刚问她就后悔了，狐狸哪会说话啊！不外，小狐狸却启齿了：“是啊！”

小丽问：“你们学校学什么？”狐狸说：“我们学捉小鸡……”

狐狸话还没说完，就被小丽打中断了：“我们老师说，以大欺小不好。”

“我们还有其他课程呢！”小狐狸说，这时，一辆大卡车驶了过来，”给你看看我的本事！“狐狸说着，便跑到卡车前面装死。司机看到了，喜出望外：”嘿，今天牛气打发，拣着一条死狐狸！于是下车吧狐狸放到车后。

不一会儿，小狐狸嘴里叼着咸鱼，对小丽说：“这是老师教我们的。”小丽厌恶的看这狐狸说：“你们老师不好，教你们偷窃。“

”那你们老师教你们什么？“狐狸问。”我们学语文、数学、英语、音乐、美术………，今天我们第一节课是数学，你随着我一起去吧！”小丽说。“好啊，我看看你们学校和我们学校那个好。”小狐狸一口允许。

小丽和小狐狸来到学校，没多久，数学课就开始了。数学老师为了测试一下小狐狸，便出了一到很简朴的题。老师问：“同学们，1+1=几？”全班都知道是2，可小狐狸不知道，只好坐在那发呆。

于是，数学老师开导他：“假如有一只兔子，后面有跑来一只兔子，一共有几只兔子？”小狐狸听了，满嘴口水：“我抓了一只兔子，又来一只，我在抓一只，我可以饱餐一整理啦！”

哎，贪吃的小狐狸同心专心只想着吃肉，看来，他是上不了我们的学校了！

小狐狸上学作文【篇9】

一个晴空万里的早上，小狐狸吃着面包开开心心地去上学了。

快要上课的时候，小狐狸找不到自己的铅笔了，桌上也很乱。上课铃响了，教室的门开了，山羊老师走了进来，准备上课。这时，山羊老师看见小狐狸的桌上很乱，桌下掉了一支笔，就走过去把笔捡起来，对小狐狸说：“小狐狸，你的笔在这里，要上课了，快把东西整理好，以后不能再把桌上的东西放得这么乱了。”胆怯的小狐狸点了点头。

小狐狸把书放好，把笔收到文具盒里面，再把书打开，把作业打开，一点儿不马虎，反而变得比以前更认真了。

现在，老师经常表扬小狐狸，邻居们也更喜欢小狐狸了。因为，小狐狸现在东西放得有条有理，作业写得比以前更认真了，小狐狸已经完全变了一个人呢！

小狐狸上学作文【篇10】

一个晴空万里的早上，小狐狸吃着面包开开心心地去上学了。

快要上课的时候，小狐狸找不到自己的铅笔了，桌上也很乱。上课铃响了，教室的门开了，山羊老师走了进来，准备上课。

这时，山羊老师看见小狐狸的桌上很乱，桌下掉了一支笔，就走过去把笔捡起来，对小狐狸说:“小狐狸，你的笔在这里，要上课了，快把东西整理好，以后不能再把桌上的东西放得这么乱了。”胆怯的小狐狸点了点头。

小狐狸把书放好，把笔收到文具盒里面，再把书打开，把作业打开，一点儿不马虎，反而变得比以前更认真了。

现在，老师经常表扬小狐狸，邻居们也更喜欢小狐狸了。

因为，小狐狸现在东西放得有条有理，作业写得比以前更认真了，小狐狸已经完全变了一个人呢！

老师点评：你把事情的起因、经过、结果讲得有条有理，一清二楚。对小狐狸的改变采用对比手法，写得鲜明，现在的小狐狸人见人爱！

小狐狸上学作文【篇11】

今天，小狐狸明明背着书包高高兴兴地去上学。

他气喘吁吁、满头大汗地走进教室，把汗擦干了。这时，上课铃响起了，山羊老师走进教室。明明打开书包却找不到语文作业，这可怎么办呢？找着找着桌子歪了。

山羊老师走到明明面前对他说：“明明，你为什么把手放进桌肚子里呢？”小狐狸明明惭愧地低下头说：“我的语文作业本忘带了。”山羊老师翻开了小狐狸的语文书，说：“语文作业在这里，明明同学。”“怎么在这里？”小狐狸惊讶地说。山羊老师说：“你必须记住作业做完了，要夹在语文书里，还要把字写认真，你看你写的字多难看！”小狐狸明明说：“我记住了。”“记住就好。”山羊老师说道。

最后，小狐狸明明每次都认真完成作业，还把书包收拾得有条有理。后来，明明成了班长。

【第2篇】

一天早晨，小狐狸拿了一个面包就往嘴里塞，书包拉链没拉，就上学了。

到了学校，他把书、本子还有铅笔都拿出来了，洒了一桌。“小狐狸准备好了吗？”山羊老师从远方走来。小狐狸急得汗都出来了，赶忙说道：“没，没有呢！”山羊老师看见洒了一桌的笔、书和本子吃了一惊，他张大了嘴说道：“小狐狸，你怎么把笔、书和本子撒了一桌？”小狐狸低下了头。

从此，小狐狸每天一来到学校就把笔、书、本子轻轻地拿到桌子上，再整理好安安静静地等老师上课。放学了，小狐狸把学习用品轻轻地收拾到书包里，拉好拉链，走回家。

山羊老师每天都表扬小狐狸是个做事有条理的好孩子。

【第3篇】

一天，阳光灿烂，小狐狸嘴里啃着面包，匆匆忙忙地去上学。小狐狸的书包没好，所以，书包里的东西总是在半路上掉。

到了学校，小狐狸坐在自己的座位上，把书包里的东西全部翻出来后，看到书桌上一团糟，心里很着急。

老师过来了，看到小狐狸的桌上乱七八糟的，生气地和小狐狸说:“小狐狸，你怎么能把书桌弄的这么乱！”小狐狸惭愧地低下了头，心想:我应该把书桌整理得有条有理。

第二天上学，小狐狸走之前把书包都拉好了。他慢慢地走到了学校。小狐狸先把书包里的东西全拿了出来，再把所有的东西都整理了一遍，有条有理。

老师来了，“小狐狸，你真棒！”老师开心地说道。受到了老师的表扬，小狐狸开心极了。

【第4篇】

一天，小狐狸正走在上学的路上，他的.书包没拉拉链，所以书包里的东西有的掉了。

小狐狸来到教室，放下了书包，拿出了书放在桌上，书摆放得乱糟糟的，这时，羊老师突然走进了教室。小狐狸急得满头大汗，他赶紧摆好书，可是，已经被羊老师发现了。

“小狐狸，你书摆得这么乱，还以为我不知道?”羊老师用凶巴巴的眼神看着小狐狸说。小狐狸低下了头惭愧地说:“羊老师，我以后不会再把书摆得乱乱的，你能原谅我吗?”“行，我原谅你，可是你以后还这样，我就不会再原谅你。”羊老师慢慢地说。小狐狸说:“我知道了。”

从此以后，小狐狸把桌子收拾得干干净净，书本摆得整整齐齐。羊老师面带笑容地说:“知错能改就是个好孩子，以后要继续保持。”小狐狸笑着点了点头。

【第5篇】

一只小狐狸要去上学，你看，他书包拉链都没拉好！而且手上还拿着一个面包，一口就塞到了嘴里。

小狐狸到学校，才上了一节课，就把桌上弄的一团乱，第二节课是山羊老师的课，山羊老师一下子就发现了小狐狸的桌子乱糟糟的。

山羊老师生气极了，一只手放在背后，另一只手左右摆个不停，皱着眉头说：“小狐狸，你的桌子怎么这么乱呢？”小狐狸惭愧地说：“山羊老师，您别生气了！我这就收拾。”山羊老师又笑着说：“知错能改就是好孩子！”

后来，小狐狸把桌子收拾得干干净净，老师越来越喜欢他。而且，小狐狸上课回答问题也积极了，不像以前那样，过了一会儿就走神了！

只要把随便乱放东西的坏习惯改掉，就会让别人特别喜欢你。

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