小城雨作文

小城的雨作文。

在您的建议下OK语录网小编为您撰写了一篇名为“小城的雨作文”的文章，作文是创造性思考和表达的过程，写作文是提高语文能力的有效途径之一。优秀的作文是学生们学习写作的标准，写作文具体要从什么地方来下笔呢？

小城的雨作文(篇1)

小城的雨，在这个清晨不期而至，扑面而来的空气里有淡淡的鱼腥味——这是雨点击起的灰尘的气息。

小城在长江边上，多雨。

小城是一座历史古城，保留着古老的的遗风，还有几条古迹尚存的幽深小巷，青石板，麻石条，还有雨。

小城的雨，细蜜轻柔，婉约多情，回旋悠悠的淡蓝烟雾，游离在耳畔，在鼻尖，沉淀在心底。与我故乡明朗清晰、缺少诗意美的雨是这么地不同。

绿树，红花，青草，都饱含着雨的灵气，轻轻抖一下它们，那灵气就飞扬出来了，此刻，就是这些从枝叶上洒落的晶莹水珠……

走在雨中，听着雨的絮语，泥土里、屋顶上、雨伞上，滴答滴答，清脆的旋律，记在心里。丝丝的烟雾中，划过一声尖利的鸟鸣声，天空被撕开了一道口子，我仿佛回到了童年记忆里的乡村。

傍晚，雨停了。雨后的天空，晴朗、干净。远处的山脉，依稀可见。梦一样的蓝色背景下，一片一片的雪浪花，流动的水花，远处的天际那不断涌向岸边的一拨一拨的海浪似的云彩，让我耳边仿佛有潮汐声。

平时，与世界像是隔着一层落满污垢的玻璃，是岁月的积尘，模糊了我们的视线。而雨后，一切很真实，无论是美与丑，没有隐藏，惟有真诚相对。又想起了那个关于彩虹的古老传说，执著而倔强的等待。柏拉图说，上帝创造人时，人都是两性的，所有人来到这世上，都在寻找自己的另一半。雨，也是人的另一半。

离开小城的那一天，小城的雨将是我心底最深的眷念。

小城的雨作文(篇2)

今天，我去小城说雨老师那里总结了写好博文的方法，让我回味无穷！

1、概括自己的心绪

最简练的词语，尽可能准确地概括出自己要表达的心绪。如果心中有话说，可是想说又忘记了怎样说，无法用语言来做出具体的描述，那就不可能把自己的心绪变成文字呈现在作文里。特定的心绪就像火花，往往在心头一闪就会逝去，不及时抓住它，时过境迁，以后就没有了机会。这就是我们每天生活在大大小小的“事件”里，却总感到没事可写的主要原因。怎么办？捉着它——用简要的词语准确地把它概括出来。这样，你就有了反复回味、审视它的主动权，也就有时间把它转化成具体的作文内容了。

二、理清引发心绪的原因

一件事能够引起我们的冲动，也就是引起我们的心绪，总是有一定原因的。理清引发心绪的原因，就是要弄明白，是什么具体的事物引发了我们的心绪，这个事物的哪些部分对我们的刺激最大、最强烈，这是引发心绪的关键点。我们要抓住这个关键点，找准心绪产生的真正原因，把握住整个事件激起这种心绪的几个关键环节，这就完成了对作文内容的细化。正是这种细化，让我们贴近了自我，贴近了自己有年龄特点的那些本以为不能写成文章的东西，熟悉它们，把它们拿来当做作文的材料，这样就会产生独特、真实的感受，从而表现出自己宝贵的心性。

三、梳理心绪的变化过程

梳理过程，目的就是把心绪的起伏发展等变化情况整理清楚。文字所表达的原生态事件是杂乱无序的，要有一条意脉（心绪）贯穿着。这就要求我们，在作文时要舍弃许多东西，只把最有意味的东西集中到一点上来，并把它贯穿成一条意脉。我们沿着这条意脉——心绪变化的过程，把事情有详有略地写出来，文章才会有真正的意味。

这一段话让我受益：

没有心绪，没有感受，没有激情，是写不出作文来的。只有所见、所闻、所历的事触动了自己，产生了写出来的冲动，才会萌发表达的心绪。而这种初生发的心绪，一开始，思想里是混沌的，是自己可以意会但不能言传的。想来想去，自己没有适当的语言表达，而现成的语言却是别人写过的，是老一套的。这就是语言学里说的“不是人说话，而是说话人”。怎样才能够用语言把自己的心绪清晰、准确、生动、具体地表现出来呢？唯一的办法就是细化自己的心绪。细化心绪的方法是：准确概括自己的心绪、理清引发心绪的原因、梳理心绪的变化过程。

我非常佩服小城说雨老师，我以后要一直对自己说：向小城说雨老师那样多写评语，多看博文，多打博文，光说不做那不是好本事！

小城的雨作文(篇3)

夜深了

四周的人散了

没有同情

不需眼泪

小小的城

还下着雨

雨珠汇成了线又缠成了丝

夜，继续的黑着

但没有人看见雨中的我

雨中的悲伤

残落的落叶纷纷的飘

冰冷的水静静的泻

冷风过境

吹动一颗失落的心

含着泪水说出的话，

得到一个冷冷的回答，

我错了吗？

冷雨告诉我！

却是寒风给了我答案——

花未醒春风无语。

想把伤心折成一只纸船

让它在时光的长河里

默默的飘，默默的灭

可偏有一丝冷雨

飘进记忆的船舱

冻结了伤口，让它无法遗忘

我孤独的站立着

小小的城

容下了繁华，容下了喧嚣

却容不下，

一颗死了的心

一个寂寞的人。

小城的雨作文(篇4)

下雨了，小城笼罩在雨雾中。我，却撑起一把雨伞，走入雨帘，仿佛等的，就是这场雨。

在雨中，一切，都如被打湿的墨色山水，朦胧着，飘渺着，即便是昔日不打眼的围墙一角，也如此清新，如此唯美。

在雨中，漫步于湿漉漉的小径。空气中，混合着泥土的芬芳。耳边的鸟鸣，仿佛也被雨水清洗了一遍，格外清丽。水中涟漪阵阵，随着细细雨丝，向外扩散、远逝。湖边，一对伉俪撑伞漫步，共赏朦胧雨色。远处，青山隐于片片白绸中，群山之间，大雾笼罩，远远望去，好似隔湖万里。山间，袅袅升起的炊烟，渐渐与雾霭融合成一片片纯洁的白绸，随风飘散

在雨中，无论是乡村田野的一角天空，还是小城楼宇间的一条街道，都格外清晰。此时的景，朦胧与清晰同在，虽很难说清它美在何处，然而，置身其间，却总能给人心旷神怡的体会!这的确是一种美，这的确是一种只有眼前小城才具有的美：无瑕无疵，犹如温玉一块，温存着小城人民;清新洁净，恰似夏莲一朵，尽情绽放在天边。

行至此处，湖边水汽将我笼罩，如浓浆似白绸，我仿佛感觉，我的心已在此停泊。

原来朦胧的是眼前，清晰的在心田。

我沉醉了，我迷失了。

我升华了!

小城的雨作文(篇5)

有这么一位老师，是校讯通中“无人不知，无人不晓”的“大腕儿”；有这样一位老师，尽心关心、呵护着每一位博友，深得博友们的喜爱；有这样一位老师，可爱、博学多才、幽默，是校讯通孩子们的朋友；有这样一位老师，是我写博路上的“启明星”。

他就是写作指导专家——小城说雨老师。对这位老师，我早已久仰大名，可是一直没机会去真正认识。看了他的作文指导文章，我学到了很多写作方法，受益匪浅。那一天，我加了小城说雨老师的qq想请他指导一下作文。小城说雨老师会理我吗？会答应我的请求吗？我心中也很忐忑，毕竟，小城老师在我心中还是陌生的，我还是很怕他瞧不起我，不愿意指导我的作文。

我在对话框中打上了“老师，您好”，焦急地等待着。突然对话框闪动了，我急忙打开，出现在屏幕上的是两只小松鼠在拉手跳舞。呵呵，这位老师可真有趣，我心中想。然后，我又请他去我家指导一下作文，小城老师爽快地答应了。我心中一阵欣喜，老师答应了，有人指导我的文章了。短短一会时间，对话框又闪动了，我急忙打开，上面写着对我那篇文章的评价与建议：“你写散文，表现出清纯朴实的风格，基础是很好的。注意加强阅读，提升描写的艺术性。”

还有一条是文章中的问题：“

1、小铃铛不是书，不要用书名号。2、二三段句子重复，可以合并。3、第四段过长，可以再分自然段。4、抒写心情，有什么说什么，这就很好。”看过之后，我看到了不足之处，急忙修改，按小城老师说的修改过后，果然比原来好了。我告诉小城老师，我按他说的改过了，并且感谢了他，小城老师的回应是一个小人欢呼雀跃，上面写着“兴奋”二字。小城老师说话了，这句话使我激动、感动了好久，他说：“你以后写了作文先发给我，我看看再发在博客上。”我很高兴有这样一位好老师答应给我指导作文，相信有小城老师指出我的不足帮助我修改文章，我的文章一定会有所提升。我忙说了一句“谢谢老师”，小城老师发来了一个脸红的大笑脸，我笑了，这位作文指导专家，竟是那么的可爱！我打完了作文《薰衣草般的思念》，发给了小城老师。十分钟过后，老师给我发来了修改稿。仔细看过，对比了我未修改之前的文章，更加生动了。

改之前：“今天，我闲暇下来，不经意间，抽出了同学录，想回忆一下小学的生活，想回忆一下同学的面容。”小城老师修改后：“今天，我闲暇下来，在一种渴望的驱使下，抽出了同学录，想回忆一下小学的生活，回忆一下同学的面容。”自我总结：“不经意间”这个词，产生不了那种感情与思念。而小城老师改的“在一种渴望的驱使下”，不仅和后面有了联系，还衬托出了思念与渴望。

改之前：“越去想，心中就越思念，思念承载着我们梦想的教室；思念教会我们做人与知识的老师，思念同处六年的同学……”小城老师修改后：“越去想，心中就越思念，思念里坐落着我们的教室；思念里走来了我们的老师，思念里欢乐着同处六年的同学……”自我总结：教室用“坐落”更准确，“走来了我们的老师”，“走”字用得传神、生动，给了句子生命。“欢乐”一词写出了我和同学们相处时的心情。除了这些，小城老师还帮我把大自然段分成了两段。从修改中，可以看出小城老师的专业与细心，老师还把评语发了过来：“整体上看写得不错，感情很真挚。个别地方我改动了一下。回忆部分还可以写具体一些。”

我更是把小城老师佩服得“五体投地”了。在千百位博友中，我最要感谢小城老师，他的认真、可爱、幽默，是一位优秀的好老师。他，是我写博路上的启明灯，他会指引着我，让我写作之路走得更直，走得更稳，走得更快……

小城的雨作文(篇6)

从早到晚，太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。

早晨，四面环山的一座小城——天水，迎来了一个阴沉的天，山戴上了云雾为它做的帽子，显得精神了许多。风中全是湿润的.气息，似乎可以从中捧出一捧水来。

河堤边的绿化带中，花垂着头，雨水中似乎还混杂着露水，从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛，纷纷爬到马路上，看这昨晚雨后奇妙的景。

不一段时间，雨，冒了出来，带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的房屋，还有远处的山，都变得渐渐迷离，学校的操场上，只有少数同学在奔跑，溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。

下午，路面上积了许多水，汽车在路面上驶过，水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了，它骄傲地扬起头，只剩下雨水依旧往泥土中落。

天空灰白一片，这里一片乌云，那里一片白云，看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看，偶尔有几只不知躲雨的鸟儿，从这棵树跳到那棵树，不知疲倦。

晚上，雨又起来了。一片“啪啪”的声音，笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。

小城的雨，依旧下着；景，依旧还在。

小城的雨作文(篇7)

四月微风轻似梦，一年春去春又来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

连日来的雨困住了南国小城，雨与夜的缠绵在无数个黑暗镜头中上演，我独自伫立在一旁，默默欣赏着，雾霭迷蒙中的哑剧。只是，失去了焦距的瞳孔，叫我看不清眼前，如同那颗跳动烦躁，不安的心。

当生活失去了颜色，剩下的只是，就连偏激的字眼也无法形容的黑白，苍茫。一个人的街道，无尽的迷惘。抬起的头，努力在层层云雾中寻找着阳光，哪怕很微弱很微弱，我亦不在乎。

渺小的我只是想让那缕光点燃那颗日渐熄灭的心，让我找到坚持下去的精神信仰，让我相信希望并未远离。

当目睹小心维护的梦，终于不堪现实，缓缓的倒下时，我只能无助的流浪在没有边际的海洋里。我的梦是我在这片海洋里，唯一的浮木，求生的本能让我紧紧抓住它。然而我高估了自己，忘却了与大自然相比，我与我的梦太小太小，小到几乎承受不住一点打击。没有疑问，当暴风来临时，我甚至来不及做一点挣扎，就看着它吞噬了我的梦

我疑惑，失去了梦的我还能做些什么。持续着漫无目的的行走，直到一只绿色爬行动物，吸引了我的眼球。当我一步步靠近时，才发现那是一只小毛虫。

它将自己困在层层丝被里，我问它，你怕吗？如果，你无法突破自己设的这道坎，要怎么办。几乎是在同时，它坚定的说，不，我不怕，没尝过破茧的苦，就不会明白飞翔的美，不经历生与死，就不曾珍惜生活的美。我相信，当我破茧的那一天，我将媲美彩虹。

我诧异在这样一个渺小的身体里竟藏着如此伟大的梦。看着逐步远去的它，我在心底悄然说道，加油，小毛虫！

当我再次抬头时，天是前所未有的清澈，安静的雨依旧在下，然而我的心已打开一把伞，为我撑起一片艳阳天。

虽然我的梦如今在远方，但我已将它刻录在心上，小小的梦想，在心中流淌。不管未来的路是否依旧泥泞，不想未来的世界是否总带着残缺。这一刻，勇气回荡在胸膛，温暖了冰冷的心房。

然而如今，我想拖着疲惫不堪的身，以及稍显疲倦的心回家去，我想我会在下个黎明前苏醒。届时，南国小城的那场络泽不绝的雨也该停了。

一切将重归平静，而我也将重新出发。南国小城也将再次成为一个无泪，无雨的温暖小城。

小城的雨作文(篇8)

粉墙黛瓦青石小桥，

轻姿曼舞的江南姑娘，

仿若一道横空而来的天籁般

的背景天乐，

优美的故事，诗情画意美轮美奂。

一切的一切都好像是来自天外的梦……

声音一：小城雨巷代表着当代中国久违了的诗意梦想，承载着海量胡文化内涵，是艺术精品，那种人情美、景致美、和谐美令人神往。希望中国能不断涌现这样真善美的艺术作品，熏陶国人的性灵和品行，提高审美素养，而不要盲人摸象、妄自尊大、胡言乱语，让人耻笑！

声音二：粗略看舞蹈外观的确给人朦胧展现了诗意江南的幽美境界。但总有欠缺感。提级江南，总会联想到小桥流水，痴情才女，杨柳垂岸，诗情画意。而该舞蹈服装上确略有夸大之意，若将当下性感与江南融为一体，确有牵强之感。有人说这种说法有原于中国两千多年的封建思想，那我想我们宁愿守护好我们传统的才情满怀的江南女子，也不要所谓欧美流行的性感来陪衬我们的江南水乡。

小城雨巷

细雨绵绵，飘飘洒洒，在江南，在江南的小城，在江南小城的雨巷……梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。

青砖黛瓦的屋檐下，穿旗袍的姑娘撑着油纸伞，独自彷徨，漫步在小巷。小雨淅淅沥沥，似要挡住姑娘行走的脚步，雨滴溅在伞沿上，崩出滴哒的声响，四周静极了，小巷愈发显得幽深。恰道是雨恨云愁，江南依旧称佳丽。

不知姑娘从何而来，她又要去往何方？在这静谧的雨巷，除了雨声，就是姑娘心跳的声音。听得出来，姑娘的心声早已写在她幽怨的脸上，只是她的美丽容颜，怕是油纸伞也遮不住的，还有她的青春，分明绣在牡丹花的丝质旗袍上，娉婷袅娜，俨然雨中开放的花朵。

多雨的季节，总是相思。一个丁香一样结着愁怨的姑娘是否如这丝丝小雨有挥之不去的愁绪？踽踽独行在雨巷，姑娘的满怀心思一定是凄冷的，想对雨诉说，雨一如既往的下，从伞沿滑落到脚下杂乱无章的青石板上，于是，雨巷寂寞了，因为寂寞的人走在寂寞的雨巷，那一片天空也变得昏暗。

小城委实是小，而雨巷却是那般寂寥又悠长。有了美丽的姑娘，小城才就有了几许亮色，城外的竹林吹着习习凉风，新篁摇动翠葆，曲径通深窈，相思一曲竹枝词，潇潇初雨听天籁。

雨巷离不开油纸伞的，撑开的油纸伞就是雨中绽放的玫瑰，伴着美丽的倩影，雨巷也生动妩媚了，那份淡淡的优雅真的叫人难以释怀！雨巷是古色古香的，是在上好的宣纸上写就的淋漓尽致的水墨画，红色的油纸伞在这幅画上耀眼夺目，又好象行走的灯笼，让人心里亮堂堂的。

可是，雨一直下。姑娘默默行着，在雨中哀怨，在雨中彷徨，身后留下的是一串串冷漠、凄清、惆怅的水渍，她象梦一般飘过，象梦一般凄婉迷茫，她要用心走尽这单调的雨巷。纷飞的雨花打湿了姑娘的旗袍之裾，传来长笛深遂而又迂回婉转的低吟，衬上幻想的竖琴跫音，姑娘的心里是一腔对爱的向往与憧憬。只是雨的哀曲消了这朵玫瑰的颜色，散了她的芬芳，甚至她丁香般的眼光。

哦，江南雨，雨中的小城，小城的雨巷，在雨巷行走的姑娘！或许一个恋爱的季节开始了，是那样的无助，那样的缱绻，那样的缠绵，心潮难平，谁能烘干这颗潮湿的心？谁人在油纸伞下成双成对？乱石铺街，思绪也是凌乱的呀，迷乱的心经得起雨水的冲刷吗？雨到这里就是粘，粘住过客的思念；雨到这里粘成线，缠着姑娘留恋心上人。

小城在雨中沉默，沉默的雨巷走来丁香一样结着愁怨的姑娘，撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，她静默地走近，象梦一样地飘过，只留下丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁……

小城的雨作文(篇9)

春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天自动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育……

雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……

趁着春夏交界的这一场雨，我穿过了宽广的马路，只撑着一把伞，来到小城上那一条寂静的雨巷。

是我追寻自然——伫立巷口，看丝丝细雨。

这里是一幅别样的图画——小城雨巷，细雨绵绵，春雨从屋檐滴下，在这朦胧中我仿佛感受到了书墨的气息。

然而，我更喜爱听雨，走进小巷，静静地聆听那雨的呼吸，雨的倾诉。听雨不但是一种浪漫，一种解脱，更是一种享受。你听听那细雨，那忽飘踊跃的音符，感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更清脆。清晨的雨，是静谧的，淋浴喧嚣与纷扰，她悄悄地走来，伴着清爽和润碧。

雨，密密地斜织着。独自一人站在雨巷中央，我已早早地有了心意。这些年来，由于学业的压力，我已少有了这样的心情，静静地走进这雨的世界，随着四季的更替，麻木地应对着四季的日出日落，花枯花荣。

雨，悄然走进了我的心，而我却看到那小城雨巷隐隐约约地被改写成了美丽的世界。近了，竟然也成了一幅美丽的画卷。夏天来了，那花的绚烂，那般安逸的思想，炽热的光似乎不再那般无情。冬季还是那么的自然，那河流不会失去那份透明，松柏坚守着自己的岗位。于是，四季的替换便成了这恬静的最好的诠释。

不知不觉地，我走进了雨巷深处。轻轻一阵凉风吹过，雨密密地扑在我的脸上。轻轻地闭上眼睛，感受着雨季带来了清凉，我仿佛看见了我的未来，我一切的一切，如梦一般！今天，是雨又给了我这份久违的心境，使我顿悟，在这小城中拥有一块属于自己的小小的心岸；是雨把我的灵魂带到了另一个世界——一个无忧无虑的地方，放飞了我的思绪；是雨让我进入那心旷神怡的梦境，漫无边际地、自由自在地描绘或憧憬着未来的生活。

终于，雨渐渐小了，我从沉醉中回过神来，那幽深的雨巷笼罩着淡淡的晨雾。我转过身，惊奇地发现，不知何时，人们又走在了小巷上，小巷又恢复了往日的热闹——巷口又荡起小贩的叫卖声，带着甜滋滋的味儿一直飘到我的耳边。我漫不经心地朝巷口望去，发现一把杏花在人们的头顶上悠然飘过，我又惊又喜，嘿，真是“深巷明朝卖杏花”！不知是谁家的几个孩子，从荷塘里摘来了几片初长的荷叶，顶在头上，在小巷里高兴地玩了起来，嘴里还唱着那童谣：“落雨大，水浸街，阿妈担柴上街卖，阿嫂出街着花鞋……”从他们身上，我仿佛找回了我童年的身影。

雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。

雨停了。向巷口走出，我与一阵微风撞了个满怀，风中含着雨的气息，好清爽！

小城的雨作文(篇10)

冬季悄悄起开，春天渐渐来临。春姑娘首先派来春雨。春雨来到天空，用心整理着自己的秀发，抖动着美丽来的花衣裳，顷刻间，天地间便落下了美丽、晶莹、剔透的珍珠。

美丽的姑娘们再也按捺不住内心的好奇，纷纷打着雨伞，迈着优美的步伐，走出家中，在街巷中跳着迎接春雨的舞蹈。

一出门，一阵凉爽的风迎面吹来，风里夹杂着新鲜泥土的气息。牛毛般的细雨，随着微微的轻风四处飘荡。

毛毛细雨中，一位姑娘独自走在街巷中，或许她也会故作忧愁低吟着“亭无言，花无声，只有旅人独自行。”多么迷人的景色啊！

这是我看完《小城雨巷》后的感受。在清新迷人的雨巷中，以舞者敏捷犯动人的舞步，让我的视觉、听觉、感觉得到了特殊的享受。我惊讶现代科技的高超，寻逼真的幕景让我有如身临其境的感觉。

看完节目后，我发现我渐渐喜欢上了春雨，在春雨的滋润下，小草变得更嫩了，更绿了；在春雨的滋润下，花儿变得更艳了，更美了；在春雨的润湿下，小麦变得更高了，更壮了。我喜欢你，春雨！

看完节目后，我发现我渐渐喜欢上了舞蹈。舞蹈以其优美、轻柔奔放，羞涩等特点给人们传答着春夏秋冬，酸甜苦辣，人情冷暖，古老佳话，给人以视觉的享受。我也喜欢你，舞蹈！

看完节目后，我发现我更喜欢科学和电脑了。“雨巷”“房屋”让我惊讶不已。为什么它们就像真实的一样，今后我一定努力学习科学技术，明白其中的道理，让我拥有自己的“小城雨巷”。我更喜欢你，科学！

《小城雨巷》，在我的人生道路中，你给了我一条“美”的道路。

小城的雨作文(篇11)

曾经看过很多次雨。

有的下在田野里，像是哺育孩子的母亲般温柔地将麦苗催熟;有的打在湖面上，像弹着琵琶的孤独影子在清唱，但印象最深的还是小城的雨。

县城大抵都是灰色的，偶尔穿插着新绿的树，晴空万里时大马路使人闷热难耐，下雨时灰蒙蒙的天像是与城镇连为了一体。

下着细细的毛毛雨时，去城隍庙附近玩是再合适不过的了。路边的消防室不会撤走摊子的，你可以买到烤肠、烤玉米等，叫上小伙伴，骑着自行车在路上表演杂技，薄薄的雨雾像一张织就的轻纱布，罩住了城隍庙金黄的屋瓦与朱红的墙。城隍庙不是庙，是那一带地区的统称，因为旁边有一个不知什么时代所建的古建筑而得名。

有时候玩久了，便只能在白雨骤至的无奈中向家中奔去。那豆珠似的雨毫不留情地打在墙上，身上，感觉到击打但却不痛。待在街边店铺的屋檐下蹲着，看着眼前盛大而又转瞬即逝的雨，还能偶尔听到屋门角风铃的悦耳声音似乎被淹没在了大雨中，忽远忽近，像一曲单调又勾人的歌曲。

雨太大了，且下个没完。隔着窗户上的水花和雾气，能看见楼下的一片汪洋。正对着我房间窗户的，是一片楼中花园。园子是露天的，里面很有情调地摆放着桌子和木椅。夏天的时候，可以看见荷花在池里开得动人而清雅，有小孩打水仗的声音不时响起，那户花园主人做饭的炊烟也会徐徐飘上来，一片雾眬中只窥得见被雨水打得湿重的叶片。我喜欢在这样的天气里看书或睡懒觉，因为那很有情调。

过会，该回学校去了。

记不得，有多少个看雨的时刻，在这一方小小城镇里。

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