抒情诗作文

写抒情诗作文十五篇。

大家从小应该就有写作的经厉吧，通过写作我们能够将自己的观点和看法传达给他人。您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容：“写抒情诗作文”。如果您对本文有所收益我会感到非常高兴！

写抒情诗作文【篇1】

抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的'自由。下面是语文迷小编为大家带来的关于抒情的诗句，希望你喜欢。

篇一：《望月有感》

作者： 白居易

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

篇二：《戏问花门酒家翁》

作者： 岑参

老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。

道傍榆荚仍似钱，摘来沽酒君肯否?

篇三：《西施滩》

作者： 崔道融

宰嚭亡吴国，西施陷恶名。

浣纱春水急，似有不平声。

篇四：《狂夫》

作者： 杜甫

万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。

风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。

厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。

欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。

篇五：《己亥杂诗》

作者： 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

篇六：《诉衷情》

作者： 顾敻

永夜抛人何处去?绝来音。香阁掩，眉敛，月将沉。

争忍不相寻?怨孤衾。换我心，为你心，始知相忆深。

篇七：《次潼关先寄张十二阁老使君》

作者： 韩愈

荆山已去华山来，日出潼关四扇开。

刺史莫辞迎候远，相公新破蔡州回。

篇八：《绮怀诗》

作者： 黄景仁

几回花下坐吹箫，银汉红墙入望遥。

似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。

三五年时三五月，可怜杯酒不曾消。

篇九：《宿山寺》

作者： 贾岛

众岫耸寒色，精庐向此分。

流星透疏木，走月逆行云。

绝顶人来少，高松鹤不群。

一僧年八十，世事未曾闻。

篇十：《减字浣溪沙》

作者： 况周颐

惜起残红泪满衣，它生莫作有情痴，天地无处着相思。

花若再开非故树，云能暂驻亦哀丝，不成消遣只成悲。

篇十一：《卜算子》

作者： 乐婉

相思似海深，旧事如天远。泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。

要见无因见，拚了终难拚。若是前生未有缘，待重结、来生愿。

篇十二：《黄鹤楼闻笛》

作者： 李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

篇十三：《三五七言》

作者： 李白

秋风清，秋月明，

落叶聚还散，寒鸦栖复惊，

相思相见知何日，此时此夜难为情。

篇十四：《谪岭南道中作》

作者： 李德裕

岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。

愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。

五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡。

不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。

篇十五：《蝶恋花》

作者： 李冠

遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。

数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。

桃杏依稀香暗度。谁秋千，笑里轻轻语?

一寸相思千万绪，人间没个安排处。

篇十六：《锦瑟》

作者： 李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

写抒情诗作文【篇2】

再一次与寂寞对坐

我素衣素面素心

神情散漫、安然

喜鹊轻快的歌唱

融化了我的悲伤

时光越走越安静

岁月用花开花谢

轮回着我平淡的日子

我已经学会

不以物喜不为己悲

并不是我大彻大悟

其实我只想葆有一颗平常心

坚定、美好地活着

只听从内心的召唤

过自己所钟情的日常生活

我清晰地感觉到

五月的阳光

在我的眼睛里暖暖地闪耀

我内心的江山

在一张薄凉的纸上

牢固，有着无限的延展性

谁也不能攻占

写抒情诗作文【篇3】

试着忘记你，试着忘记你的呼吸，试着忘记你的全部。

看着相片，这是我曾经拥有别人曾想拥有的你。转眼已变过眼云烟。

生命中最让我痛彻心扉的过客人，沉醉着想念。

我的确后悔，后悔当初没有好好珍惜有你的每一天。

直到我把你送走的哪天，我还不知珍惜是多么重要。

现在我懂得了，却也失去了。身边变得一无所有。

如今又是一年花开花落，而我们也相距天涯海角。

你的生活没有我一样过得快乐如意，而我生活没有你却过得伤心疲惫。

泪不知流了多少到我的内心深处，我一遍遍的抹去，却又一滴滴的落下。始终挥之不去那落泪的痕迹。

夜，又一次的宁静。而我却又一次的想起你。因此变得格外伤感。

一次次的忍心忘记，却又一次次的想起。

想起曾经的欢乐时光。

雨。落下了，犹如伤心人落泪般的那样痛，那样摇摆不定。

随之泪水也随后落下，如今想你又一次的泪流而下。痛处的伤痕，永远那么醒目。

想你的夜，变得格外忧心伤痛。

写抒情诗作文【篇4】

你说，记忆深处

是繁华如锦，

我以为繁华深处是你。

我说，冬日的繁华

是冻结的，

温暖从来吝啬话语。

我看不见隐藏的白色人像，

但我知道

我总下意识地说

在某个白雪覆盖的地方。

你说，春天的繁华

是草木深，

睡梦不曾拥吻寒冷。

你看见了记忆深处的.雨巷，于你陌生。

你总刻意地隐藏

在某个我想不到的角落。

我说，记忆深处

并非繁华如锦，

因为繁华深处我看不见你。

写抒情诗作文【篇5】

我坐看缘起缘落~~~

浪淘沙，淘尽自古英雄。岁月流走，待洗尽铅华，又淘出什么？

待年轮凋落了树叶，秋风凋零了落英，青苔斑驳了墙壁，岁月苍老了谁？

岁月白了双鬓，深了皱纹，厚了老茧，混浊了眸子，沧桑了声带，苍老了心~

流光送走呼唤，岁月是否抽走了你的等待？

待岁月的.车轮碾过，

你是否还有愿得一心人，白首不相离的绝决？

你是否还有两手相挽，凝眸相视的期盼？

你是否还有指点江山，我主沉浮的气魄？

岁月抚平了执着，留下琐碎；

熄灭了斗志昂扬，留下默然相守。

要多少时光，一颗心才会疲惫若此？

要多少斑驳，青苔才会入墙？

要多少坚持，才能换君一回眸？

要多少伤害，才懂得放弃坚守的执着？

生活要我适应平淡，要我平熄热烈之火。

可我愿，

踏过山一程，水一程，

披着雨一更，雪一更，

去追寻我那，两手相挽，凝眸相视的惊叹~

风惊扰河岸，惊不起你我心底一丝波澜~

华丽倾城国，倾不倒我起身为君一拈香~

待夕阳映屋檐，斜照木窗棱，你我依偎，只，细数那些过往~~

悠然旧时光，能否避得了世俗的熙攘？

意念流转，停止想象，闭上眼、倔强~~~

写抒情诗作文【篇6】

他的本意是想向人讲述光

但他身体的各部位却反抗

它们违背中央：讲述乌黑

他不知道，在雄厚煤层啃吃多年

他的双肺、肝和胃肠已变为煤炭

课本也有这样知识：由量变而质变

无须讲述，他本身是一件多么适宜的

展品：穿着乌黑的无影丝绸

像政府官员穿戴定做的合身制服

而他仍在讲述光——为了光

他每天自沉到深暗的地心(以不变的流年)

一条乌鱼在深海也比不过他望见的黑夜

有时他会在地心的深黑感到恐惧

他想起深黑：数亿年前地球的变更

他暗惊：速沉，黑，在数亿年前已注定

写抒情诗作文【篇7】

把耳朵交给你，把鼻子交给你

把眼睛交给你，把手和脚都交给你

把灵魂，也交给你。甚至

袒露胸怀以为沟壑

正是时候，正是好心情，正三月

炊烟正袅袅，花事正绵密

夜的眉毛苏醒

海的波澜温柔

跟湿度无关，跟温度无关

跟岁月无关，跟联想无关

跟季节无关，跟期待无关

跟花朵无关，跟微笑无关

跟四仰八叉的睡眠，无关

松鼠躲起来，歌声躲起来

村庄羞涩了，忙碌羞涩了

大地羞涩了，心事羞涩了

山峦羞涩了，粗暴羞涩了

河流，也羞涩了

西风止步，溪水酣畅

无人的京口，万里有归船

雎鸠，撑一把油纸伞

写抒情诗作文【篇8】

落雨的秋抒情诗歌

为什么今年的雨这么稠？

也许有太多的离愁，

才铸就了这多雨的秋。

人世间有多少爱，

能保持到最后？

所以才有了这思念和泪流，

汇成了多雨的秋。

为什么秋雨总是惹人愁？

也许经历了春夏后，

热血仍在流。

人的'一生有多少欢乐，

就会有多少哀愁。

红尘中有多少无望的守候？

漫天的秋雨

就是那伊人的泪在流。

新月如勾，

谁伫立在寂寞的窗口？

一缕牵挂醉了几个秋。

红叶摇曳在多雨的秋，

场景依旧，

谁在风中驻守？

你远去的轻舟，

总是滞留在我的心头。

人世间有多少无奈的分手，

就在这凄凉的秋。

不去想，情却溢满心头。

此生若不邂逅，

也就不会有这绵绵的秋。

静静地站在无人的街头，

任秋雨浇，任狂风吼。

在拥挤的街头，

你是否能感悟到这落雨的秋？

落雨的秋，让我思念久久。

回不去的美丽就让它藏在心头。

秋风秋雨一叶孤舟，

不再回望，让岁月往前走。

写抒情诗作文【篇9】

描写中秋的抒情诗歌【1】

因为躲避秋色的渲染

那边云朵便飞的更高，飘的更淡

只是在不经意的时刻

略停脚步，鸟瞰

无聊的秋风，怂恿着枯叶

在昏昏欲睡的夕阳中

书写着凌乱

忆旧年，悦耳畔——

“你看你看月亮的脸”

冷冷的松花江岸边

过往境迁

南归的候鸟

寄托着多少人的嗔痴之念?

使其在苍凉的天空中

不时哀叹

消失了——

和风送暖

消失了——

莺燕的呢喃

繁华，换来了月圆

描写中秋的抒情诗歌【2】

明月皎夜光

明月皎夜光,促织鸣东壁.

玉衡指孟冬,众星何历历.

白露沾野草,时节忽复易.

秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适.

昔我同门友,高举振六翮.

不念携手好,弃我如遗迹.

南箕北有斗,牵牛不负轭.

良无盘石固,虚名复何益?

描写中秋的抒情诗歌【3】

十五夜望月(王建)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.

今夜月明入尽望,不知秋思落谁家.

写抒情诗作文【篇10】

我在雨里静默着，

目送着多少未归客。

雨声汇成一曲歌，

似在握手言和。

我站在桥边，

看雨滴漫天。

她的容颜，

似花似雾般梦幻。

未归的人啊，

他站在雨下，

观含苞的花，

思远方的家。

本是相逢在天涯，

似一幅寂寞山水画。

看云卷云舒，

新生的彩虹；

听落花流水处，

岸上琵琶重。

嗅雨后的草木，

无声诉惊鸿。

风停，

雨止；

曲静，

人离。

繁花之后一场空！

生别离，

死别离。

到头尽是几声泣。

亭台独倚，

看尽世间几场戏。

眉头紧皱，

载不动，许多愁。

写抒情诗作文【篇11】

茂密的树叶里

两只小虫懒懒的栖息

轻食的声音直达梦境

她缓缓睁开眼睛

眼角眨下露珠的晶莹

轻叹的舒展

阳光下的身体

可恶！还是该死的青绿

瑟缩下地上的身影

太阳还在温和的问询

梦

像春风令她眩晕

不愿苏醒

那里

夕阳给她浸染了身体

那里

有她可以归属的大地

身后的春

还有冰凉的空气

她闭眼怀念等待

那属于她的一季

摆脱青涩稚嫩的身躯

只为那一朝坠落入地

她知道

春后还会有秋

她知道

春风在和她一起笑着

写抒情诗作文【篇12】

一直让自己不那么在意

你的汗水

盛开在谁的掌心

重阳将近的空中

黄昏徘徊在眼角

于是

秋色尽溶成你飞扬的发梢

秋声是我既往的沉默。

看你整齐的纽扣

看你流连幸福的嘴角

看你们十指相扣的指缝漏不下一缕光

模糊了人间的情绪

我的爱不再是庞大的占有的强烈的而不允许分享的

缥缈的浮生

你终究要离开我的手掌

去他的怀里

安宿

随手涂鸦的城堡

半墙是酒香

半墙是期盼

满城是你一路的成长

笔抚纸声外

桂花香正浓

你从不来我的梦里

却一直在我心里

我只是

静静看着你的

沉默老父亲

写抒情诗作文【篇13】

南面的风

依旧抚着伤痛，

隐约着无言的感动.

丝丝香浓，

氤氲着莫名的轻松.

心跳咚咚，

忘却天宇转动.

残云无语，

细数着过客匆匆;

一次次冲锋，

仍折返无功.

心底掠过一丝惶恐.

可终于，

金乌又现笑容，

我执着地`默默地

移动.

青春本无影踪，

可为何雨后见彩虹?

不懂.

无妨，只当它是，

闲时的七彩梦，

描述着妙幻的卡通.

碎页朦胧，

渴望那英雄的忠勇:

挥剑击云，

鹰击长空

笔尖舞动，

播撒着希望的火种;

凝望夜空，

那弯皎洁的空灵之月，

美丽失控.

文思泉涌

灵魂，

由灵感驱动;

青春，

碎页也从容.

写抒情诗作文【篇14】

抒情诗怎样才能抒好情?我看，用感情的语言而非概念的理性的语言，应该是很重要的一条。《人间词话》说:古人论诗词，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。不承认景语的客观性未免过分，但从写景不应单纯写景而要从景中见情的意义上说，还是对的。或见景生情，景就成为情的触媒;或借景言情，景就必定带有倩的面貌;或以景离清，黔便做了情的住所。在抒情诗人笔下，世间万物，都得绝对服从调造。山川大地，日月星辰，花草树木，羽毛鳞纷，历史的过客，当代的物水，忠奸智愚，顺逆兴亡，都是诗人寄情创境的东西。抒情诗应该达到的最终艺术目的，无非是创造一种感情形象，一种感情的诗境。诗人借助诗的语言，诗的想象、比喻等等，向读者展示他的真诚，敞开他的胸怀，他的爱和憎，追慕和卑弃，欢乐和悲苦，他对真、善、美的评价。诗人创造一种氛围，一种环境，把人们诱引、呼唤进去，叫人们在其中感受、留连游赏。有人说，这是诗味，我不愿当诗的食客。我说这是诗境，我被诗人的情语、景语接待了进去。

对于诗人来说，他固然要抒情，但他必须创造诗境。无论景语或情语，都是诗境所必需的，反之，诗境又是抒情之所必创。

好些年前读过一首小诗，长时间没有忘记，这不仅因为它创造了一个诗境，它的富子民族化的流畅自然的语言也巩固了我的记忆。它写的是我家乡农村的生活，闭上眼睛，我就仿佛回到了自己童年时代生活过的村落。当然，那时还没有铁牛、机械化这类东西，但我把这些新事物加到我所熟悉的画境中去了。

牛回家，马回家，顶数铁牛的门大。马驹子撒欢鸭子们怕，扑啦啦飞上了茅篱笆。老队长，站树下，手拿喇叭正喊话:今晚咱队开大会讨论农业机械化。这不是诗人创造的一种诗境吗?其中有浓厚的农村生活气息，也显示了诗人对这一生活场景的赞美。但景语充分而情语不足，应是此诗的一个小小的缺陷。

写抒情诗作文【篇15】

放飞梦想的抒情诗歌

浑然不觉，童年的梦——

伴着日月的光辉

走了一程

又一程

雷锋的故事，雨来的顽皮

赖宁的身影，谢荣策的脚印

时刻荡漾在我的`脑海

徜徉于我的心中

当黎明的曙光

染亮了大地

我们伴着小鸟的欢唱

来到可爱的校园

丰富的知识

滋润着我们

——增长了才干

获得了能力

有了生存的基本大学排名

花一样的季节

花一样的年龄

七彩的阳光

缤纷的日子

犹如一串串音符

由我们——自己

谱成一支又一支

美妙的歌

心灵的积淀

往事的荡涤

使我们新一代

少先队员

逐渐成长

成长为国之栋梁

民族的希望

世界之骄子

当《义勇军进行曲》的歌声

在奥运会场上响起

当诺贝尔奖获得者

波及我们华人时

每一个炎黄子孙无不为之

而欢欣和喜悦呢

愿我们这一代

我们的同龄人

一同腾飞

腾飞于世界的东方

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