堆雪人作文十六篇

作文是一种通过语言表达内心感受，与读者建立情感联系的方式。通过写作，我们能够更加清楚地表达自己的思想和观点。最近我在网络上发现了一篇很好的文章，标题是“堆雪人作文”。阅读这篇文章对我思考有很大的启示，因此我想与大家分享。感谢你的阅读，希望对你有所帮助！

堆雪人作文 篇1

今天，天色阴沉，中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着洁白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹，听到老师公布要带我们出去打雪杖，马上跳了起来，喊：“太棒了！”

操场仿佛披上了白而轻软的地毯，变成了雪白无暇的王国。大家跳呀，闹呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一场追逐着的雪杖已经开始啦！我抓起一把雪，把它捏成圆球，发现安东正猫着身子，心想：“安东，你就作我的第一个攻击目标吧。”我静静尾随在安东后面，不料却被他发现了，我赶快打出雪弹，扭头就跑。安东紧追不舍，抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他，我们你来我往，预备大战三百回合。忽然，安东转移了目标，偷袭了景老师。景老师哪肯罢休，也拿起一块雪反击。所有女生看到了，也纷纷拿起雪围攻安东。安东笑笑说：“我是Boss是吧？”说着就两手抓雪，双管齐下，大有“一夫当关，万夫莫开”的架势，可惜他“一拳难敌四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生们开始包抄我，预备对我实施“饱和攻击”。我一看不妙，“三十六计，走为上计”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她们扔成“落汤鸡”。撤退中，我最后一次偷袭安东不成，却中庸之道地击中了景老师，“啊！”我轻叫一声：“NO，why？”

在欢声笑语中，打铃了，我们流连忘返。雪花还在飘着，她犹如身着白裙的舞女，身态轻巧，婆娑起舞。她更像一个顽皮的孩子，不知疲劳地和我们嬉闹，抚着我们发烧的脸庞，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我们边感触感染着雪花，边往教室里走去。

打雪杖太好玩了！这真是一次令人难忘的经历！

堆雪人作文 篇2

在一个冬日的早晨，一场鹅毛大雪过后，地上覆盖了厚厚的一层白雪。

雯雯准备在自己的院子里堆一个很大很大的雪人。她先滚了一个又圆又大的雪球当雪人的身体，又捏了一个比较小的雪球粘在大雪球上作雪人的头。雯雯想：“雪人没有手和脚可不行。“，她突然想起家里的扫帚和爸爸的旧皮靴，于是她就回家拿了过来，把扫帚插在大雪球的旁边，雪人的手做好了。又找来两根棍子，套着皮靴插在雪人的底下，就当成雪人的脚。两颗圆圆的黑黑的小石头是雪人的眼睛，她还给雪人戴上了玩具眼镜。她拿出了最喜欢吃的糖果和糖葫芦，这样，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫芦耳朵。雯雯从妈妈的水果篮里找出胡萝卜和樱桃，胡萝卜就是一个尖尖的，红红的长鼻子，红红的樱桃挂在雪人白白的胸前是特别漂亮的纽扣。她把水桶戴在雪人的头上当帽子，绑了两个气球做装饰。把很多小树枝插到水桶里当头发。雪人搭好了，可是雯雯总是觉得缺了点什么，她想了想，这么冷的天怎么能不戴围巾呢！雪人会冻坏的。她跑到妈妈的房间，拿了围巾给雪人围上，雪人看上去更漂亮了。

雯雯找来她的好朋友，她们一起围着雪人跳舞唱歌，这一天太开心了。

堆雪人作文 篇3

啊，下雪了!”加菲猫望着门外的鹅毛大雪说，“我也该玩个够了!”

“我滚，我滚，我滚滚滚”加菲猫堆起了雪人。不一会儿，它就堆好了雪人。“啊，真棒呀!”加菲猫欣赏着自己的杰作。突然，觉得背上暖烘烘的，扭头一看，啊，太阳出来了。“遭了，我的杰作要泡汤了!”加菲猫赶紧跑进屋，从柜子里找出了雨伞、草帽和太阳镜，给雪人戴上了。

过了一会儿，老姜回来了。他看见雪人被戴上了雨伞、草帽和太阳镜，惊叹地说：“加菲猫真聪明!”说着，奖给了加菲猫一条大大大-20xx-3-1622：37：11下雪了!下雪了!主人不在，我加非猫也该尽情的玩了!!

我滚，我滚，我滚滚滚!加非猫兴致勃勃的滚起雪球来。不一会，加非猫就做成了雪人的形状。插上一个又红又长的大萝卜，放上两根干树枝，放上几块小石头，就成了一个英俊的帅哥了!

不好!太阳出来了!我的杰作就要泡汤了!加非猫大声说。只见他冲进家里边，拿出了墨镜，太阳伞和帽子，在雪人身上又加了工。

等主人回来时，大叫：天!加非猫!出来!

堆雪人作文 篇4

今天早上，天气很冷，我都不想起床，爸爸说：“快起来，外面下雪了。”

我听说下雪了，就迅速起来了，迫不及待地拉开窗帘一看，好大的雪呀！树上仿佛开满了雪白的梨花，房顶上好像盖上了厚厚的棉被，路上好像铺上银色的地毯，好一个粉妆玉砌的世界呀！

吃完早饭后，我跟爸爸和叔叔说：“我们一起来堆雪人吧”！说干就干，爸爸负责铲雪，我和叔叔负责把雪堆成球状，我们做了两个雪球，一个大的，一个小的，大的做雪人的身体，小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊，可还少点什么，我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红色的卡纸剪了一个微笑，贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上，这样更漂亮了。

我高兴极了，大声喊道：“爸爸，快来给我拍照！”只听“咔嚓”一声，相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。

堆雪人作文 篇5

清早，我拉开窗帘，啊，下雪了，好美啊！昨晚应该下了一夜的雪吧，整个城市被白色笼罩着。看，路上堆积着一层厚厚的雪，屋顶上盖着厚厚的棉被。有的树枝被雪压弯了腰，有的树枝上的雪被风一吹，像扯断的棉絮在空中飞舞。

我赶忙下了楼，雪依然还在下着，我情不自禁地仰起头，张开嘴，尝了雪花的滋味，不咸也不甜，有几片雪花钻到了我的脖子里，凉嗖嗖的。

我看着雪越下越大，提起了个好主意，心想：今天雪下得这么大，我可以叫邻居家的小伙伴玩一场堆雪人啊。想完，我一不作二不休地去找小伙伴了，叫小伙伴在家找些道具。我也从家里找了一个很久没用的帽子和我的围巾一起拿了下去。

到了楼下，我看见我的小伙伴来了，我兴奋地说对小伙伴说：道具都准备好了，我们开始堆雪人吧我的同伴点了点头说好。我把地上的雪聚成一团，雪球越滚越大，越滚越圆。很快，我们的三个雪球就做好了，大的雪球当身子，中的雪球当脸，小的雪球当手，这样一个雪球的基本结构就做好了。有了身子、脸和手，还不能少了眼睛，我的同伴带了两个黄色的乒乓球，呵，正好当眼睛，于是同伴就把眼睛插在了雪球上面；接着做鼻子，同伴拿出了一个不长不短的胡萝卜，当鼻子。我拿出一条围巾和帽子，同伴疑惑不解地问：你拿这些干什么？我又说道：雪人这样太单调了，给他戴上帽子围上围巾不是更有趣了。同伴都点头说好，就这样又白又胖的雪人就做好了，虽然我们每个人的小手都冻得通红，但看着我们的作品大功告成，大家都很兴奋，围着雪人跑着、跳着。堆完雪人后，我们玩起了打雪仗，雪被打在身上冰凉冰凉的，但是我还是很开心。连在晚上睡觉做梦时，都梦见雪人活了，在和我们一块玩耍！

今天天气虽然很冷，还下着雪，但我完成了人生中第一次堆雪人，真是有趣。下次我还要玩堆雪人哦。

堆雪人作文 篇6

今天上了一场大雪。下午，趁着雪还没有化，我们去操场玩雪人了。

操场上，一片空白。都是雪，我们疯狂的跑到操场上，抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来，我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人，头小身大，非常惹人喜爱。后来，我遇到了左万鑫，他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说：你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚，一会儿就变大了。我照着他的方法，果然成功了，我还利用了篮球架坡的冲了，越滚越大。后来，我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块，这样就更大了。后来，我的雪球和他的雪球合到一块后，果然很大。但只能做一个身子。于是，我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上，这样一个雪人就完成了。后来，打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1-3堆一个雪人，4-6堆一个雪人，7-9堆一个雪人。后来，我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来，一个不大不小的头做好了，和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按，插上手，戴上眼镜，再戴上发卡这样一个仿真人做出来了。我照了相，后来我们就帮助7、8、9组堆雪人，雪人做好后，带上我的眼镜，上面两片树叶就成眼睛了，最后戴上王怡雪的发卡，又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来，我们打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我们的欢呼声还回荡在操场上空。

今天堆雪人对的真高兴。

堆雪人作文 篇7

童年是美丽的地方，让人流连忘返;童年也是五颜六色的花,五彩缤纷。

有一次，在冬季的一个早晨，年幼的我刚从睡梦中醒来，抬头向窗外望去。哇，天空中布满了鹅毛大雪，像一只只飞舞的蝴蝶。我迫不及待地换上棉袄，穿上棉鞋，向这白色的世界奔去。

我用小手轻轻触摸着晶莹的小雪花，小雪花却消失了，像在和我玩捉迷藏哩，小雪花可真淘气呀。

看着一个个像冰棍儿一样的雪，我用嘴轻轻地咬了一口，却不料快把我的舌头冻掉了。

这时我的好朋友来找我玩，于是我俩商量，做一个小雪人。我兴致勃勃地滚起了雪球，朋友负责找材料。不一会儿一个小雪人就出现了我们的面前。这个小雪人的样子实在不敢恭维，而我们的心中充满了成就感。

第二天早晨，暖暖的太阳照在大地上，而小雪人却逃走了。只留下一潭水，我哇的一声哭了起来。

堆雪人作文 篇8

李冉冉

星期天早上，小芳打开门就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了。

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：我们一起堆雪人好吗？大家异口同声地回答：好啊！他们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小明找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双眼睛。小芳还找来一根胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，他们看着这个雪人，心里乐开了花！

堆雪人作文 篇9

“下雪了！下雪了！”妈妈的欢呼声把我从梦中惊醒。“辰辰快起来，我们下去堆雪人……”我一听，迅速从床上爬起来，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完毕我们就出门了。

刚走出家门，顿时眼前一亮，哇！到处都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊！远远望去树上仿佛盛开着一朵朵白花，妈妈不禁赞叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”路边停放的汽车，就像盖上了一层厚厚的白毯，把汽车包裹得严严实实的。

我们来到广场的花园里堆雪人，玲玲和另外一个小女孩也加入了我们。我

们到处收集雪，妈妈把我们收集的雪做成了一个大大的雪球，当作雪人的身体；再做了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的头；接着，我们从树上找来了两个红色的小果子，做雪人的眼睛；又找来一个细长的花苞当作嘴巴；然后，把事先准备好的红萝卜插在身体两侧当作手臂；最后，妈妈还把我的红领巾给雪人系在脖子上，一个可爱的雪人就诞生了！我们兴奋地抱着它拍照。虽然手都冻僵了，可我们依然快活。

我们把雪人抱回家，我对妈妈说：“把雪人放进冰箱吧！”我想，这样就可以把雪人留住。

堆雪人作文 篇10

冬天来了，雪花像鹅毛一样翩翩起舞，爸爸说今天领我去堆雪人。我很高兴。

我们先做雪人的身体，需要很多的雪，可是我们没有铲子，爸爸向旁边的超市借了一把。爸爸把铲子插进雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就这样一次又一次，雪堆越来越大，这时该我发挥作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，终于把雪人的身体做好了。接下来我们给雪人做头，我找了一个大雪块儿，放在堆好的身体上，我运用了我的超级“球制法”，用小铲把雪块儿修整成圆形。最后该给雪人做五官了。本来想用树叶做眼睛，我找了两片，可是粘不上，爸爸又带我找了两块小石头，我把石头放上去，效果还不错。我用一个断木棍给雪人做鼻子，用一个弯弯的树枝做嘴，嘴角轻轻上扬，就像一个大笑脸。我做的可是一个“功夫雪人”，因为我给他做的“树枝手”位置有点儿不对称，一前一后、一高一低，看起来就像在打“降龙十八掌”。

这次做的雪人，我很喜欢。虽然我的鞋和袜子都湿透了，但是我依然喜欢下雪，喜欢冬天，因为我的心里很快乐。

堆雪人作文 篇11

下雪啦！下雪啦！想起去年的下雪天气我不由得又激动起来，又可以出去堆雪人啦！

我和我亲爱的爸爸拿着铁锹来到雪地上，我滚了一个小圆球，然后爸爸铲来雪，我慢慢的把雪人堆了起来，今年堆的要比去年的更漂亮，我找来一顶帽子带在雪人头上，用树枝画出它的眉毛和眼睛还有嘴巴，我又找来一个胡萝卜当它的鼻子，又给它画上漂亮的衣服。。。。我站在雪人的对面看着它，好像它要对我说话，我静静的看着它，总觉得它就是我的好朋友，只不过我们是一年见一次面，而且是每年冬天下雪才可以见的，我也为它起了一个很好听的名字，我也告诉它我的名字，玩了一下午我依依不舍的走了，我和雪人约定下一年再见，我们都要好好的学习，来年互相比拼一下！

走在路上才发现我的衣服早已经被雪花打湿，头上身上到处是雪花，不过我不觉得冷，反倒心里暖暖的很开心，因为我又见到了雪人，我们也有了约定！我内心期待着盼望着。。

堆雪人作文 篇12

记得小时候，我特别喜欢下雪后在雪地上玩。

终于下雪喽！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗户上，观赏这仙境一般的雪景。在雪的映衬下，小区显得分外锦绣。

粗粗细细的树枝上挂满了银光闪闪的冰凌，奇异锦绣；起伏不平的草坪上披上了雪白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，盖上了一层油脂般的冰雪，透明发亮。

此时，我抑制不住自己高兴的心情，一口吻从七楼跑下楼梯，先触摸了防护栏上的雪，哇，好软，我喜上心头。我边搓着雪球，边往小区深处走，三个和我同龄的孩子，在池塘边的广场上推雪人。

“我能和你们一起玩吗？”“ok！”我们开始分工，两个女孩人负责造型，我和胖胖的小马去取雪。我们在平整的广场上，把雪弄成一个小雪球，再在雪地上转动，徐徐的雪球越来越大，与小马的身子差不多，它就是雪人的身体了，又弄了一个小一点的雪球做头部。这时，小珠和小玥已经捡来了两根树叉当手臂，河边捞起两枚乌黑的小卵石做眼睛，小马指尖一挥，抠出一个躺着的小月亮，恰好是可爱的小嘴，我拿出妈妈给我的生果糖，贴在嘴吧和眼睛的中间，一个橙色的可爱的小鼻子，小玥把红色的领巾系在雪人的脖子上，帅气的雪人便栩栩如生了。

正在我们忙得不亦乐乎时，不远处有个老外，拿着单返相机把我们的快乐记实了下来。小马哥胆很大，上去用很糟糕的英语问他要“photo”，把我们乐坏了。可老外不仅善解人意，还能说中文。我主动把我的邮箱地址报给老外，可是没有纸，也没有笔，怎么办呢？我拿起一根树枝，在雪地上写下了qq邮箱”。

今天痛快的事多了，我熟悉18幢的小马哥和他的朋友，还有我用信息技术解决了老别传照片的问题。可是，我们健忘了问老外的名字，有点不礼貌吧。我等待着老外发还我们的照片。

堆雪人作文 篇13

“雪，雪，”我的母亲把我喊醒来。我立马醒来，拉开窗帘一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，赶紧跑到阳台上看着一片雪花，像一般保持与我飞翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮，但妈妈说：..“雪还没有黑了”突然，我所有的窗户发现，构成一个单一的网络模式冰灯，冰雕群层。有些懒惰像猪，有的像小鸡喂食。

过了一会儿，雪慢慢的暗起来了，我对爸爸说：“咱们堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答应了。

起初，我带了一个大桶，用手把雪放进桶里。反过来，它变成了雪人的身体，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用两颗小豆子做眼睛；用萝卜做鼻子；用扫帚做手，把水桶盖在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很兴奋，很快让爸爸给我和小雪人一起拍了一张照片，回忆起来。下雪真好。

堆雪人作文 篇14

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了

我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。

接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。

该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的年猪做好了。

功夫不负有心人。我看着我做了，一个多小时的年猪，陷入了沉思。

堆雪人作文 篇15

盼来!盼来!冬爷爷真的来!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来，给大地披上洁白洁白的外衣，树木白、田野白、草地白、群山也白。

早晨，大地早已给大雪笼盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爷爷真的来!”小明高兴地叫起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上领巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐。968OK.cOM

小丽和小明滚雪球，他们拿一团雪，把雪揉成个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地往返转动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好吗?”小丽搓搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺些什么。突然，他眼睛一亮，有!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”

雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们仍是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想想说：“这个好办，你到我的背上来，就行!”小丽开心地点点头。说办就办，小丽小心地爬上小明的后背，顺利地将帽子戴在雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷。”雪人似乎在对小丽说：“谢谢你给我戴上帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们面前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、红鼻子，

还有那小小的红嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕风吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么顽强，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀!

堆雪人作文 篇16

这天清晨，我被一阵铜铃般的笑声给唤醒了，原来是几个小朋友正踩着厚厚的积雪，在高兴的打雪仗、滚雪球呢，他们还不时的发出笑声，玩得开心极了。

我也一股脑儿地起了床，匆匆洗漱，吃了早饭后，就迫不及待地加入了他们的队伍当中。我们蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦乐乎。玩累了，我提议说：“不如我们再来堆个雪人吧”。小伙伴们都举双手赞成，大家说干就干，分工明确，大的指挥小的。有的去滚雪球，有的去准备材料，还有的在动脑筋想：“我们该如何做一个既有特色又好看的雪人呢？”

功夫不负有心人，慢慢的慢慢的，雪人终于成型，我们又不断地加以改善。小雨拍手叫好：“招财猫、招财猫。”原来，那雪人的样子，像一只正在向我们招手的猫咪，憨憨的模样实在是太可爱了。

我们玩了整整一个上午，都很尽兴。这时，只听传来一阵阵喊吃饭的声音，小伙伴们就陆陆续续回家吃饭去了。

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