写品的作文

写吃相的作文7篇。

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写吃相的作文 篇1

雪，对我们这些南方的孩子来说，是那么的目生，你知道雪有什么作用吗？现在我就来给大家先容一下吧！

春雪对农作物有利仍是有害？要视详细情况而顶。地面上盖上了一层雪，给泥土层积蓄了良多水，对春耕播种以及庄稼的生长发育，都是很有好处的。这在北方春旱时期，更是十分重要。所以一般地讲，下雪对庄稼是有利的，之不论冬雪或春雪都是一样。

假如天色一直很温暖，好比在3—4月间，突然下了一场大雪，气温显著地降低，雪后又会泛起霜冻。这样，庄稼幼苗经不起低温的侵袭，就会发生枯萎变黄的现象。这对庄稼当然是有害的；假如春季某一个时候，此如在动末春初，天色一直比较严寒，农作物已经具备了一定的抗寒能力，这时下的春雪，盖在庄稼上面，能起保暖作用。太阳一出来，天色马上转暖，在这种情况下，对农作物的危害是不大的。

所以一般地讲，早春时候的雪对庄稼影响比较小；3—4月份以后下的雪，对庄稼影响比较大。春季一直比较温暖的时候，假如忽然有强盛寒潮的侵袭而下了大雪，对庄稼危害就更大。

写吃相的作文 篇2

秋天的风，是一卷画纸。它带着凉爽和丰收，静静地，静静地趁你不留意，把这张画纸铺满了全世界。你瞧，它给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。

秋天的风，是一台自然的的电扇，扇哪，扇哪，扇走了夏天的酷暑，扇来了秋天的凉爽，也扇来了秋天的丰收。你看稻田对面的收割机正向我们这边开来，它让每一粒稻子都进了仓库。秋天的风有着很神奇，很神奇的魔力，当你走进大豆地里，你就会发现豆杆黑里透黄，一打开豆荚，你就会看见金黄色的豆粒躺在暖和的床上等着人们把它们抱回家，去享受那无尽的爱。果树上的柿子，橘子，苹果，梨挤来挤去，似乎在说：先摘我，先摘我！路边的菊花怒放，有红的，白的，黄的，淡绿的……五光十色，锦绣极了！

俗话说：三春不如一秋忙。整个田野人欢马叫，人们都在预备过冬了。

秋天的风，有时也是个调皮包。天色热的时候，它静静地在人来人往的地方走来走去，给人们带来一丝凉爽。可是凉爽没有持续太久，它又躲了起来，像是在捉迷藏

我迷恋着秋天的风！

写吃相的作文 篇3

夏初，生命转角闪耀着，那是什么？哦，炙热的毫光是由你燃起的。

厚厚的水泥路上，唯有你娇嫩的身躯摇曳着，无声的旋律。

你身后膏壤上的郁郁葱葱的草儿们耻笑“你被命运遗弃”，藐视你新嫩的芽叶。但你明白，你并没有被遗弃，而是他们逃避了你的道路，他们站得太矮，望不到真实的你。

自行车滚动着将你压倒，在你身上留下了一道伤疤。而你从痛苦悲伤中惊醒，在生命的磨炼中擦出一层层茧，维护着你娇嫩的躯体，毅志磨出更多的茧，擦出你生命的价值。

在你生命道路上，你曾见与你同行的人。

你在他命运的旋律中，伴奏。他托付着中断了一臂的残缺的躯体，由你弥补了他那残缺的躯体。他曾憧憬着成为职业乒乓球选手，但自从你的到来，那遥远的憧憬已靠近。乒乓球在灼灼的阳光下不停地旋转，在你们汗水的润泽津润下加速旋转着，旋转着……你将他那玻璃碎片般的梦想，嵌入现实。

初夏，艳阳高照，燃烧了炽热的草儿。

写吃相的作文 篇4

寒假里，我和妈妈回新疆表弟家玩。

弟弟今年6岁，他既智慧又可爱，我们都叫他可乐。到了弟弟家后，他一下子扑到我跟前，拉着我去他房间看照片，我被一张锦绣的滑雪照片深深地吸引住了，再加上弟弟不住地喊叫：“还要去滑雪。”于是舅舅允许带我们去滑雪。

我们每天期盼着舅舅带我们去滑雪。20xx年12月29日这天，我和弟弟愁眉苦脸地坐在沙发上，无精打采地看动画片，谁也不说话。就在这时舅舅忽然回来了，看看我俩，静静地说：“去滑雪喽。收拾东西、穿好衣服和鞋……”舅舅的话还没讲完，我和弟弟就从沙发上蹦起来，欢呼着、跳跃着，穿好衣服和鞋子，飞速地跑到楼下钻到车里等着出发。

到了滑雪场，舅舅办理好手续，拎着两套滑雪板、雪杖、鞋子等分别发给我俩，弟弟比我先预备好的，他站在旁边焦虑地等着我。我是第一次来滑雪，什么都不会又好奇，等我预备好时，我感觉我的身体像失去了平衡，站也站不稳，雪板又长，老是觉得随时要摔倒。于是舅舅帮我们请了教练。教练知道我们首先脚要站稳、放松身体、握好手杖、不要害怕，学着慢慢往前蹭着滑，有教练的精心指导，我俩蹭着蹭着感觉身体很轻，有飘起来的感觉，原来这就叫“滑雪”呀，教练笑着离开了。

不知不觉几个小时过去了，我和弟弟滑雪热情还很高，越滑越有趣，没有一点回家的意思。弟弟对我说：“哥哥咱俩比赛滑雪吧。”我犹豫了一下，允许了弟弟。滑雪比赛一开始，我俩就奋力地先从坡下往上滑，滑到一半路程时，弟弟春秋究竟小我看他有点费力，就假装气喘吁吁地喊叫：“可乐，慢一点我滑不动了。”弟弟听到我的喊声稍稍停了一下，随后他挺起身、弯着腰继承向上滑，我只好慢慢地滑，到了终点弟弟回头看看我，很是自得，紧接着飞快地滑向下面，这时的我奋勇直上，不一会儿遇上了弟弟，我开心地说：“我俩并列，滑雪真好玩！”弟弟也笑了。

这次滑雪真好玩，不仅让我们学会了滑雪，还增强了我们的体质。更使我体验了做哥哥的开心，我很期待下次更出色的滑雪！

写吃相的作文 篇5

书是人类提高的门路。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴跟着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

小时候，我们都是站在统一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，徐徐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

徐徐地，跟着我们春秋的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

跟着知识的加深，学习的内收留就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩进步些。人人都在分秒必争地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习良多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

写吃相的作文 篇6

今天早晨，小明刚起床，他看见一个绿东西泛起在面前。小明希奇的问：“你是谁？”绿东西说：“我的名字就叫绿东西，我可以帮你实现一个愿望。”“真的吗？”小明问。“是真的。”小明连忙问道：“那我想去太空游玩。”绿东西听了就拿出一支铅笔，一点燃，只听‘唰’的一声，小明也变的和绿东西一样大。他们坐上这支铅笔，绿东西再一次拿起一支铅笔点燃，‘嗖’地一声飞到了空中。一只小鸟看见了一下子昏了过去。

由于铅笔飞的太快，不一会儿他们就来到了遥远的太空中，有许多外星人和他们打招呼，欢迎他们来到太空。

小明在那里玩了好长时间，他看到自己从来没见过的东西，要不是绿东西提醒他，小明就不走了。绿东西说：“你已经来到了太空，现在该回去了。”

回到地球上，小明很开心，由于这是他一生中最快乐的一件事。等小明醒来，他才发现这是一个夸姣的梦。小明自言自语地说：“要是贞真的有那么一天的话该多好啊！”

写吃相的作文 篇7

礼拜六，我的功课写完了，在家里没事干，于是，我就捣鼓起以前的玩具来。我拿着螺丝刀和钳子左拆拆，右卸卸，弄得满地都是小零件，一片散乱。

忽然，我面前一亮，如获珍宝，欣喜若狂，那里有一个绿豆般大小的灯泡！我小心翼翼地捡起它，拿出一个塑料袋，把小零件全捡到塑料袋里，装走了。然后把现场打扫得干干净净。袋里的小零件哗哗作响，仿佛在说，我们要出去，为什么不把我们装好呢？

我拿着小灯泡，心想，这个小小的东西会发光吗？我来做一个小实验吧。于是，我从我的“百宝箱”里拿出一节电池，把灯泡的两根导线接到电池的两极按紧。咦？怎么回事？怎么不亮呀？是不是正负极搞错了？我赶快调换了正负极，结果仍是不亮！怎么回事呢？我百思不得其解。只好求助于神通泛博的妈妈。

只见妈妈细细观察了一番，然后微微一笑，又让我掏出一节电池，妈妈把电池的正极对准刚才那一节电池的负极，再用电线接在两端，嘿！小灯泡像施了魔法一样，亮了！太奇妙了！

太好了！太好了！我不由自主得叫了起来。可是我的为什么就不亮呢？我不解地问妈妈原因。

妈妈说，你仔细观察一下，这个灯泡的电压是三伏，每节电池的电压只有一点五伏，小数的加减法你会吧？1。5+1。5=？

我脱口而出：三！

对呀，两节电池排在一起不就行了吗？

我兴奋地点了点头。妈妈还告诉我，这种把电池连在一起的方法叫串联，还有一种方法叫并联，不同的方法结果是不一样的。它可以改变电池的电压，串联的电池电压即是每一节电池的电压之和，并联的电压和单节电池的电压相等。这些知识到初中就会学到，到时候一定要好好学啊。

当然当然！我兴奋地答到。

原来电池里有这么多奥秘，科学世界真神奇，到初中我可要当真学习它。从这件事情中，我还明白了一个道理，在自己不知道的地方，免开金口是不行的，要张开嘴，问一问，就能得到谜底。记住，自己不一定是最好的，只有通过不懈的努力，不中断地思索和请教，才会越来越好！

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