哈佛四点半读后感

哈佛四点半读后感优选九篇。

以下是OK语录网小编为大家整理的“哈佛四点半读后感”的详细内容，读完作者的作品，部分情景一直在我脑海中挥之不去。 读后感是对自己思维方式和认识层面的反思和总结，我们提供的经验仅供参考具体操作需根据实际情况进行！

哈佛四点半读后感【篇1】

田文娟是哈佛，每个学生心中最高的宫殿。培养了8名美国志愿者、40名诺贝尔奖获得者、30名普利策奖获得者和各界精英。在凌晨四点半，哈佛学子们又在干什么呢？

在哈佛，学生们日夜学习。即使在半夜或清晨，整个校园都灯火通明。这是一座没有黑夜的城市！

有时候，我想：是什么让哈佛学生有如此坚定的信念，如此刻苦的学习？

也许哈佛20年的校训给了我答案。其中，让我受益匪浅的是：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”

事实上，上帝对每个人都是公平的。无论是**、明星，还是清洁工，他们一天不都是24小时吗？

重要的是你如何度过你的一天？选择睡觉，你可能会觉得很舒服。但是，你又收获的什么呢？选择学习，也许你的身体会觉得累，但你的心是快乐的。

在哈佛，懒惰的人晚上12点睡觉。无论在图书馆、教室还是餐厅，你都可以看到哈佛学生在学习。有人说，他们这样做是对身体的一种摧残，可我认为，他们之所以这样做，是因为他们有属于自己的理想，他们贪的是精神食粮！

“勿将今日之事拖到明日。”作为中学生的我们，也应该树立远大的理想，像哈佛学子那样向着自己的理想努力，向着自己美好的明天努力奋斗！

哈佛四点半读后感【篇2】

时间总是在我们面前不经意地溜走，永不回头。

我们也许永远都不会知道下一秒会发生什么，有的人会期盼下一秒的逆转，有的人渴望下一秒的太阳，有的人则百般无聊地盯着他随风飘走。

有些人的生活就像秋风吹起的树叶，漫无目的地飘荡，最后停在某处，干枯腐烂。有的是被风霜历练的傲梅，筛风弄月地挺立，每天都在接受磨练，最后站上巅峰。

我认为平庸就是能随风摇曳的草。我看着那些娇艳的花儿们各自在舒展着撩人心弦的姿态，俊挺的树们都十分英姿飒爽。他们各自谱写了大自然最美的乐谱，这让人失去了眼睛和精神。

我多么希望下一秒会有奇迹，但我忘记了奇迹的另一个名字——努力工作。

贝多芬曾说：“涓滴之水之所以可以磨损礁石，不是因为它的力量强大，而是因为昼夜不停地滴坠。”

我扪心自问，我没有做到，所以羡慕那些神一般的存在是理所当然的。更何况那些最娇嫩的花儿都是生长在最黑的土地上，那些昂首向天的大树还是生长在最陡峭的岩石上的。

或许我曾经辉煌过，但在下一秒，它却不足以成为吹嘘的资本。在这万物循环复始，世事沧桑变幻，人生沉浮不定的世界上，落后意味着死亡。

我们这些豆蔻少年，凡事都苛求完美，可对于真正的完美我们每个人的定义都是迥乎不同的。

在这条曲折的人生道路上，我将学会欣赏他人，在他人的指引下享受自己。我希望我能在下一秒给予我的掌声和赞扬。不因为对手的光芒掩盖过自己而闷闷不乐、嫉妒与愤怒。

伊莱恩?凯马克曾警戒那些游走在失控边缘，在深渊中骑木马的人：“做自己感情的努力比做暴君的奴仆更加不幸。

”处世让一步为高，退步即是进步;待人宽一分便是福，利人实是利己。学会把开心存起来，在不开心的时候用。拥抱世界的温暖，忘记世界的不足。

下一秒，我们将领略到最美丽的风景。因为在人生的旅途中，能够领略它的，必然是那些强烈渴望登顶，并为之不懈跋涉的追求者。

哈佛四点半读后感【篇3】

白山市第三中学潘恩奇

这个寒假，语文老师送我一本书——《哈弗凌晨四点半》。这本书使我受益。它的内容滋润了我的心，让我学会了如何学习。

在哈佛大学，早上4:30，当我们和周公爵约会时，哈佛图书馆里挤满了哈佛学生。在哈佛的学生餐厅中，也很难听到叽叽喳喳说话的声音，每个学生都在一边用餐，一边看书或是在做笔记，我想，这也就是为什么哈佛会出现那么多有才之人的原因吧。事实上，从哈佛出来的人才会很多，不是因为学生都是天才，而是因为他们努力学习。

如果我们能像哈佛学生一样努力学习，我认为我们不会比哈佛学生差。要成功，我们首先要学会勤奋。努力工作总是通往成功的捷径。

在书中也有这样的一句话；最好的往往都在下一次。也就是说，每当重复做这一件事的时候，这一次往往都比上一次做得要好。我想这是真的，因为我自己也经历过。

我又一次去白山参加飞机模型比赛。在比遥控飞机时，裁判员对我们说：“第一次就要拿到最好的成绩，因为第二次的成绩一定不如第一次的好。

”当时我非常困惑，她说的是真的吗？结果我第一次的成绩为一百分。当时我就想：

完了，第二次肯定没有第一次的分数高了。结果我第二次的成绩为一百四十分，高出第一次的成绩！当我读了《哈佛凌晨四点半》时，才知道最好的往往都在下一次。

所以当我们在第一次失败的时候，不要灰心，一定要有信心，在坚持做下一次，一定会成功，因为自信是成功的第一秘诀。如果因为一次的失败而变得恐惧，那么就会什么也得不到。若失去了勇气，就等于把一切都去掉了，那将会点的一无所有。

书中有句话：怕失败就是破坏进步。因此，当我们面对失败时，我们不能气馁和害怕失败。因为畏惧了失败，就是毁灭了进步，让自己停留在一个临界点上，想要突破，也突破不了。

所以做人要有勇气，要想成功，就要有一颗勇敢的心，才会获得最后的胜利。

哈佛四点半读后感【篇4】

作者：李昕陶

**：《文学少年(小学版)》2016年第09期

周末，我阅读了《哈佛凌晨四点半》这本教育青少年如何在登上顶峰，仍要自强不息的励志书，它对我的影响很大，彻底改变了我对学***度和观点。

在阅读第一章时我就被它的题目吸引了，“超级勤奋：一勤天下无难事。”哈佛大学是世界顶尖优秀学子的聚集地，这些全世界学子的精英入校时就带着令人瞩目的光环，毕业走出哈弗的校门，就会有各大知名企业、跨国公司争先前来聘用，职位不是ceo，也应该是高管吧，薪金起码也得几十万美元到上百万乃至更多，这么已登上了顶峰他们，还需要勤奋努力地学习吗？

我带着疑惑继续阅读，当我读完这一章时，我的疑惑就像青烟遇到了强风似的不见了踪迹，茅塞顿开：所有成功者都是付出超越常人的勤奋努力才能取得辉煌的成就，即使是已登上顶峰，也仍要自强不息。

书中描述了这样一幅场景：在哈佛的任何一个凌晨四点半——那时候的哈佛图书馆里面，已经坐满了认真学***生，他们认真的看书、专心地做笔记或者积极的思考问题……甚至在餐厅、教室和医务室中，也不乏认真学***佛学子。他们把所有可用的时间都花在学习上。

我也意识到，在追求成功的过程中，只有不断前进，付出更多努力的人才能成为真正的赢家。想想自己平时浪费的宝贵学***就感到惭愧，哈弗那些顶尖的学生都这样珍惜学***，勤奋学习，我更应该向他们学习。

伟大的艺术家雷诺说过这样一段话：“假如你没有别人聪明，也没有什么特殊的能力，那么勤奋将会弥补你的不足！如果你有明确的目标和正确的做事方法，那么勤奋会帮助你成功！

”因此通过阅读这本《哈佛凌晨四点半》我知道勤奋对于一个人的成长起到的至关重要的作用，我也懂得了即使是一个天才，如果不勤奋努力地学习，他终将沦为一个庸才，碌碌无为的度过一生；同样的，即使是一个平凡的人，如果他勤奋努力地学习，那么他终将取得成就。

我们没有哈佛学生的光环，也要付出更多的努力，浇灌我们成功的花朵，才能收获丰硕、甜美的成功果实。

一勤天下无难事，即使有一天我也能像哈弗学子一样登上顶峰，也仍要不断勤奋努力，才能取得更多的成就。

哈佛四点半读后感【篇5】

一位名人的女儿现在在哈佛。她父母想让她回家读书，但她女儿坚决拒绝了。为什么呢？（这篇文章很长，将来会受益匪浅。）

她说，哈佛校园里，从不见华贵服饰，不见lv包，不见化妆，不见着名牌的教授学生，不见豪车接美女，不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的起步。哈佛不是神话，而是人类意志、精神、抱负和理想的证明。

央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉记者：我们到哈佛大学时，是半夜两点，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。

在餐厅、图书馆和教室里有许多学生在看书。浓厚的学习氛围立刻感染了我们。在哈佛，学生们日夜学习。当时我了解到，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力很大。

在哈佛，我们看到的最多的是学生一边看书一边吃面包。

在哈佛的采访中，最深的感受是哈佛学生学习太努力了，但他们显然很享受。是什么让哈佛学生在困难中快乐？我的经验是，他们对自己的研究领域有着浓厚的兴趣，以及哈佛学生在未来承担重要责任的强烈使命感。

从这些学生身上，你可以感受到他们生活的活力在这里被激发。

谢娟说，在哈佛学习的一个北大女孩跟我说，哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般来说，大学要求本科生在进入大学后的前两年内完成核心课程，第三年开始进入专业课程。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。

北大女生说，我在这里一周的阅读量是我在北大一年的阅读量，哈佛的作业量要求很高。她说：“我们需要在课后花很多时间看书和预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献你的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。

当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。

谢旭人说，哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成。每堂课都要记录口语成绩，平均占总成绩的50%，要求学生用力均匀，不能放松。

采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时，他说：中国大学生的大学生活太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子们上中学时经常在半夜学习。

在美国，随着年龄的增长，我们逐渐增加了学习的任务。上大学时最难的。所有精英教育都必须受苦。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。

他们四年的放松恰巧是美国大学生最勤奋的四年，也是四年来节约生命能量的四年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。谢娟说，我也有同感，我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和**氛围。

谢娟感慨地说，到了哈佛，你知道真正的精英不是天才，而是必须更加努力工作的人。

谈到中美大学生的比较，谢旭人说：“我有很深的感受。”。我们的学生缺少吃苦的精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的，我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦，而不是在其中有过浓厚的兴趣。

不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业，上课想逃就逃；考试临时抱佛脚。甚至有些家长从小就把这种思想灌输给孩子，使他们认为所有的学习都是为了高考。因此，高考结束，学习不再重要。

而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多，为此哈佛的课程安排多而且紧张。

其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相，坚持对事物进行严谨的分析，能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。另外，我们应该练习长期超负荷学习的毅力。

当美国大学生带着浓厚的兴趣，积聚能量为步入社会工作做准备的时候，身为中国的大学生却长长地舒了口气，觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。其根源还在于我们的基础教育。

美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦。在这个过程中，动手、思考和感知比知识本身更重要。孩子们总是渴望知识。而中国的小学教育是一个贪婪的幽灵，它把知识视为免费的珠宝。

中国的教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子们直接获得越来越多的知识。美国教育的聪明之处在于：首先，让孩子们理解、思考，然后获得知识。此时，知识变成智慧。

一开始，知识很简单，容易理解，所以知识很容易成为智慧。智慧是我们常说的创造力。学习有三个阶段：

知觉知识知觉知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识；语文教育是让孩子通过感性认识或直接获得知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。

差别是29天，也就是感知的时间。通过使孩子们意识到，美国教育比中国教育产生了更多的东西：智慧。

美国学生比中国学生多出一件事：创新能力。在高中，美国学校养成了自主学习的习惯。

而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力和习惯的差距使得中美两国大学生在大学里选择了不同的生活方式和态度。

哈佛学生说，在哈佛努力学习，睡眠少，感觉像炼狱，是对意志的巨大挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以为所欲为。

所以我大部分时间都花在学习以外的事情上。我们应该学习的时候被切断了，这就注定了我们的大学生越来越远。

在哈佛，教授经常提醒学生做好时间管理。在人生的道路上，你停下来，但有些人却在绝望的路上。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。

所以，你不能停下来。你必须前进并超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定遭罪。

哈佛大学告诉学生：学习的痛苦是暂时的，不学习的痛苦是终身的。

哈佛没有高楼，新英格兰只有红砖墙。甚至诺贝尔奖获得者在校园内也从未发现过一个停车位。毕竟，哈佛最引人注目的是有100个图书馆，特别是那些像图书馆的图书馆，或者说一个人就是图书馆。

哈佛人或哈佛人不需要任何包装。

有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒，在他动过癌症手术的82岁高龄的时候，依然天天早上按时去办公室工作，即使有时要倒下。他办公室的两个衣架是用铁丝做的。一位教授对他的学生说：“如果你学习我的课程，你一天只能睡两个小时。”。

学生们认为，如果我学习四门课程，我将没有睡眠时间，我将不得不把睡眠时间向后粘贴。哈佛大学的博士生可以每三天咀嚼一本大书，每本几百页，并提交阅读报告。波士顿是哈佛的桥梁。前人类学系主任张光直在哈佛读博士时，没有过桥，也没有去波士顿。

哈佛学生或哈佛教授，首先不是荣誉，而是证明。一个人能有什么样的意志力，一个人能有什么样的潜力？一一哈佛告诉你。

哈佛是一个象征，最高智慧的象征，最高学府的象征。哈佛图书馆墙上的座右铭似乎给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。

哈佛四点半读后感【篇6】

暑假里，我读了哈佛凌晨四点半这本书，受益匪浅。

这本书主要讲了凌晨四点半，哈佛的图书馆里已经座无虚席，灯光通明，学子们有的在认真看书，有的在仔细查找资料，有的在专心做笔记。他们将所有能利用的时间都用在学习上，良好的学习氛围感染着每一位哈佛学子。在哈佛，教室如学习战场，作为闻名于世的高等学府，哈佛培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖得主，7位美国总统，以及各行各业的精英。以前，我们只能看到他们头上的'光环。读完这本书后，我更加看到了他们背后付出的心血和汗水。

当我每天还在睡梦中的时候，当我总是惦记着玩游戏的时候，当我总是抱怨作业多的时候，哈佛的学生在干什么呢？他们也许正在为某个问题绞尽脑汁的翻阅资料，在为理想努力奋斗。读完这本书，我懂得了：远大的志向不是停留在嘴上的，要付出实际行动，就从此刻开始。同时让我想到了哈佛的一条校训：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”这本书还让我懂得了学习是有技巧的，很多努力的人就是因为没有技巧才无法取得成功。

合上书，我的心情久久不能平静，凌晨四点半的哈佛校园的图书馆内灯光通明、座无虚席的景象一直在我的脑海中浮现。

哈佛四点半读后感【篇7】

初看书名，以为是在讲述哈佛大学的学生凌晨四点半的时候就已经开始做些什么了。看完以后才发现，其实这本书讲的是各种人生的道理。虽然说是青少年成功的秘诀，但我觉得更确切的说应该是如何更好的对待生活。他教你怎么样学习，教你要相信自己，要有梦想，要有执行力，要会创新，怎样管理时间，要能自律，要学会抓住机遇，要懂得取舍。这一切，从学生时代到毕业工作生活其实都是适用的。它告诉你一种理念，一种态度。

其实有些道理很多人都听过，都知道，只是也许从来没有去实践过。有些人可能已经不习惯别人和他讲道理，觉得这些都听过，没什么了不起的，何必装模作样。但是有多少人思考过、判断过、怀疑过、实践过？小时候老师说读书是站在巨人的肩膀上，看到前辈的经历，总结的经验和成果，我们能够收获更多的知识。吸取他人的经验教训，避免自己重蹈覆辙，可以让我们少走弯路。从思想中吸取精华，能够更好的指引我们的人生。但是有多少教训是一再重复的，有多少人看到了，听到了，却依然会在那里绊倒。

书店里这类书籍很多，有朋友喜欢称之为鸡汤文。但是我个人并不喜欢这种称呼。我没有看过《心灵鸡汤》这系列书籍，但是在他们对这些书籍的称呼来看，似乎已经不是多单一的一个词，所以每每听到“你在看这些鸡汤文”“写的好鸡汤啊”之类的说词的时候心里总会不那么舒服。就好像听到别人说“你在看洗脑书啊”一样。书店里充斥的这些书籍品质参差不齐。有些书籍确实只一味的讲些洗脑的话，没有思想，只有口号。但有些书也确实对思想具有指引作用，对心灵有净化作用，能让人心中的浮躁减轻，心灵安静。其实不管看什么，最终取决于看书的人是怎样看书的。

哈佛四点半读后感【篇8】

郎凌云哈佛，广大学子心中的理想殿堂，曾培养出了33位诺贝尔奖获得者以及7位美国**，这样高的成就不禁让我们思考其原因，是什么让哈佛成为精英的摇篮？我花了一个月时间把这本书读完，但是却要花远超于一个月的时间去对自己进行一次反思和领悟。

“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这是哈佛大学20条校训中的一条，想必也是我们平时听到最多的一条。在高中阶段，美国学校大多培养自主学习的习惯；而中国的高中则是老师填鸭式的学习，让学生习惯了依赖。

能力和习惯的差距使得中美两国大学生在大学里选择了不同的生活方式和态度。哈佛学生说，在哈佛努力学习，睡眠少，感觉像炼狱，是对意志的巨大挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。

中国大学生认为，他们终于可以摆脱束缚，做任何自己想做的事情。因此，我花了很多时间在学习以外的事情上，当我最应该学习的时候就中断了。这是注定的，我们的大学生会越来越远。

作为一名大学教师，我认为现在的学生都缺乏对知识的求知欲望，在学校里并不会把学习当做是自己的首要任务，虽然学习并不是人生的全部，但是连人生的一小部分都征服不了，还能做什么呢？你知道只在进入考场前复习功课吗？只有在着急用的时候才后悔自己学到的太少吗？

可惜这个世界上并没有后悔药。成功和安逸就像是鱼和熊掌，不可兼得，就像上面说的那条校训一样，现在的你选择安逸，那么以后的你一定会有遗憾。所以我也想奉劝现在的学生一句：

觉得为时已晚的时候恰恰是最早的时候。从现在开始努力奋斗，想做什么就行动，不要再拖拉，去享受此刻的“痛苦”！

回头看看你自己。你早上四点半在做什么？无非是在睡梦之中，但哈佛的学子早已在知识的海洋里遨游了。对于目前的自己来说，生活比较稳定，固定的生活作息，固定的工作，仿佛已经把我的激情一点一点消磨掉了，很少再有为做一件事去努力的热情了。

我要把责任归咎于生活。正是安定的生活让我一点一点地失去斗志。但是看完这本书以后，我热血沸腾，作为一名小学生的妈妈，我不能每天只会督促他去学习，我也应该以身作则为他树立一个好的榜样，也要为我自己的理想而奋斗，不能屈服于生活随波逐流。

暑假是一种慵懒颓废的假期。伴随着高温的天气，很多做事情的激情都被打败了，天气这么热，不如睡觉，不如在家吹空调，这不仅是学生们存在的问题，也是大多数成年人存在的通病。人是惰性的，这是很难克服的。

所以我认为，人还是得时常激励自己一下，看些励志的书籍，做些有意义的事，不要再因为天气热或者天气冷就停止自己前进的脚步，必须学会勤奋，就像《哈佛凌晨四点半》这本书，第一章的主题就是，超级勤奋：一勤天下无难事。如果没有了勤奋，就算是天才也将一无所获，最优秀的人往往是最努力的人，懒惰就像是灰尘，再坚硬的铁碰上也会生锈。

读完这本书，我默默地为自己设定了一个小目标。我相信我会在2017年下半年为这个目标努力奋斗！这本书不仅能激励学生，点燃他们的热血，还能给成年人“敲响警钟”，要时刻保持热忱，对生活充满激情，不能因为年龄的问题，就停止脚步放下梦想，要不断地突破自己，合理安排自己的时间，不能把自己所有的时间都花在家庭和工作身上，也要分给自己一些时间去做自己想做的事。学一种乐器或者做一些我一直想做但没有时间做的事情。如果是这样，我相信我的生活会更加丰富多彩。

最重要的是要有信心。不要对自己没有信心。鼓励自己告诉自己你能做到。很多学生都在寻找成功的捷径，但我认为最好的方法是不断充实自己。哈佛之所以能在世界上出名，是因为这里的学生有丰富的知识。他们用知识武装自己，改变了世界。

我希望我的学生可以记住这一点，知识是靠一点一滴积累得来的，知识虽然是通往成功的捷径，但是却没有获得知识的捷径，因此我希望他们可以脚踏实地，一步一个脚印，不要急功近利，收获更多知识也获得更多的财富。21世纪是一个全面竞争的时代。我们在**的竞争力如何？哈佛大学心理学教授戴维·麦克理告诉我们，未来的竞争力在于行动的动力，而行动的动力则在于学习的动力。

如果你想在激烈竞争的时代取得更大的成就，你需要有果断的行动和自学能力。

哈佛四点半读后感【篇9】

哈佛的励志格言：只有比别人更早更努力地工作，你才能尝到成功的滋味。

是的，正如谚语所说，只有比别人更努力，你才能成功。这也再次证明，每个人的每一次成功都付出了未知的汗水。

在哈佛这个世界闻名的学府，哈佛共出过8位美国**、40名诺贝尔奖获得者、30名普利策奖获得者……到底为什么能培养出这么多精英呢？哈佛学生得到了什么样的精神和理念？

从书中看到，哈佛校园里老师们说的最多的一句话就是：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”

我原本以为，上了大学后，就完全解放了，想干什么干什么，会很放松，可是，看了这本书后，我才觉得，上了大学，不再是和别人的竞争，而是自己跟自己在竞争，没有人去管你，而是全凭自觉。这让我明白了学习和努力工作的重要性。

如果你有机会在哈佛校园散步，你会看到在早上4:30，图书馆里灯火通明，座无虚席；在餐厅里，享受美食的同时，哈佛学子们也没有落下自己的书本，或者看书，或者做笔记；在哈佛的医院里，也不一例外，候诊的学子们也没有一人交谈，而是埋头看自己的书……

看了这本书，我明白了，想要获得成功，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘，才会有一分收获。”所以要努力了！

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