作文竞赛方案

希望这篇“作文竞赛方案”能够为您提供更深层次的认识，故请您珍藏并分享给您身边的朋友们。写作可以让学生了解并学习来自不同文化和背景的写作技巧，它是一个需要深入思考的过程。一篇优秀的作文通常具备合理的结构，恰当地选取详略，语言流畅而叙述具体。

作文竞赛方案(篇1)

各支部：

为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下：

一、征文暨演讲主题

我与企业共成长

二、征文要求

岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。

单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。

三、活动安排

1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛：于4月17日上午9点在xxx举行

四、比赛规则

1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

4、演讲时间不超过10分钟。

五、工作要求

征集和选送工作。

2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

党政办公室

20xx年4月2日

作文竞赛方案(篇2)

为切实加强中小学生交通安全宣传教育，在校园内营造关注未成年人交通安全的良好氛围，根据上级党委和教育部门的有关要求，结合我校教育工作实际，特组织开展以“交通安全伴我成长”为主题的征文活动，特制订本方案。

一、指导思想

按照“安全第一，预防为主”的指导方针，以创建“平安校园”为目标，进一步加强学生的安全教育工作，防止安全事故发生增强我校学生的安全防范意识和自救能力，进一步推进学校安全文化建设。

二、活动主题

交通安全伴我成长

三、活动内容

1参加者：所有三至六年级学生。

2．征文内容：在我们的身边总有这样一群人，不论雨雪风霜，不论凛冽寒风或烈日暴晒，为了城市交通有序畅通而坚定地挺立在各个路口……他们身上永远闪耀着最鲜亮的色彩，他们不言苦累，他们是城市交通的守护者----交警！

亲爱的同学们，请拿起你手中的笔，写写自己身边“文明”或“不文明”的交通行为，说一说从文明或者不文明的交通行为中你看到了什么、认识到了什么？对于坚守在第一线疏通交通、保障大家出行安全的交警叔叔阿姨们，您想说些什么？此外，你还可以从自身写起，作为新时代的少年，谈一谈如何养成文明出行、安全出行的好习惯，比如从遵守交通法律法规、遵守红绿灯通行规则、过马路走斑马线、不乱穿马路、不乘坐非法营运三轮车等点滴的交通行为写起，说一说自己如何做身边人的文明出行好榜样。

文明交通，关乎你我！同学们，请用你们的笔创造一个安全文明的交通环境。

3．作品要求：标题宋体小二号字，正文宋体四号字。文体不限，题目自编，文中字数在10字以上，诗词不少于10行。

4．投稿截止时间：2018年3月9日前

5．投稿方法：电子版文档

四、评奖标准

1意见表达是否清晰，语言表达是否流畅

2总体布局和结构是否清晰

三。选材是否新颖，观点是否与主题密切相关

五、评委及奖励办法

1． 由语文老师组成评审委员会进行评比。

2一等奖25名，二等奖50名，三等奖75名，优秀奖若干名。

信义假日名城小学

2018年3月5日

作文竞赛方案(篇3)

方案一：

一、指导思想

以“****”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市**《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但要提倡科学合理的饮食习惯，严防食品安全事故的发生。

二、教育目的

通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。

三、教育措施

(一)、加强领导，明确职责

加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立了食品卫生领导小组，明确责任，细化责任，层层落实。

组长：洪银国

组员：沈利峰王鲁克各班主任

(二)、加大宣传，营造氛围

利用学校宣传**营造宣传氛围，采取集中分散的教育方式学习食品安全知识

利用周一的升旗仪式，在食品安全国旗下发表两次以上讲话；

邀请有关专业人士进行一次或多次食品安全讲座；

每班出版食品安全知识黑板报，开展一食品安全知识为主题的综合实践或团队活动；

大队部出一期食品安全的宣传报，发放一份以此为主题的倡议书;

各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课，低段1——3年级组织**食品安全**片，小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也可围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。

(三)、突出重点、狠抓落实

1、加强学校食堂安全监管

学校食堂监管从源头抓起，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理;并有专人负责，积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，规范食品烹饪方法选择的科学性，禁止向学生**变质的食品和“三无”产品，依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决控制学生食物中毒事故的发生。

2、加强校外摊点治理

与相关执法部门联系，密切配合，用自己的力量对校外无证摊点进行整治和管理。同时，校队部门对学生进行检查、限制和教育，不要让无证摊位购买零食。

(四)加强业务培训工作、提高监管水平

认真参加好上级部门组织的师资培训班，同时，学校对教师进行一次及以上的培训，让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识，以此更好地教育学生。

方案二：

为进一步加强我校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式，并全面落实国务院食安办《关于食品安全宣传教育工作纲要》(2011—2012年)通知精神，结合我校实际，特制定此方案。

一、指导思想

以“保障食品安全，建设和谐校园”为主题，大力拓展宣传教育渠道，创新宣传教育载体，活跃宣传教育方式，以学生为主体，开展一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，提高广大学生的食品安全意识，促进身心健康，构建和谐平安校园。

二、活动目标

根据小学生的特点及我校实际，采取学生喜闻乐见、乐于接受的方式，通过各种学习途径和实践活动，深入开展学生食品安全知识宣教活动，全面提高我校师生食品安全意识，牢固树立食品安全消费理念，培养新一代成熟的食品安全消费群体。

三、活动内容

(一)举办“食品安全进校园”专题教育 。召开学校食品安全知识动员会，落实部署方案。

(二)结合本次活动内容，通过黑板报、宣传栏和漫画的形式，宣传食品安全知识和学习体会，为学生创造良好的学习氛围，提高学习的积极性。

(三)开展“七个一”活动。

1举办了食品安全征文比赛。

2举办食品安全知识讲座。

三。开展学生食品安全义务宣传活动。

4、为父母(亲属)上一堂食品安全知识课。

5组织家长参观学校食堂的活动。

6、开展一次“我是食品监督员”活动。

7、上一节食品安全教育课。

(四)从活动中挑选出优秀的文章、漫画作品统一上送参加省宣传教育活动组委会，积极宣传我校食品安全知识教育的工作成果。

(五)食品安全知识教育要与当前学生消费结合起来，共同开展学校食品安全和消费知识教育，全面培养学生的食品安全和消费维权意识。并使每个学生都成为食品安全知识宣传员，通过他们向其家属和亲戚宣传食品安全知识，从而使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传，营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。

四、实施步骤

(一)活动第一阶段：举办“食品安全进校园”专题教育

作文竞赛方案(篇4)

一、活动主题

“我的中国梦”——2013大盛中学学生征文比赛二、参赛对象

全校学生

三、征文时间

2013年4月至5月

四、征文要求

1.紧扣“我的中国梦”这一主题，组织学生以征文的形式，书写近代以来中国人民坎坷追梦历程和新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就的感悟，书写自己在成长过程中亲历亲见的“中国梦”，讲述自己如何把个人梦融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人成长奋斗目标相结合，转化成为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。

2题目是自编的，体裁是叙事、议**和散文。字数控制在内。

三。征集内容为原创，未在公开出版物上发表。严禁剽窃。

五、活动方式

征文比赛学校统一评审的方式进行。具体流程为：

优秀作品送统一教学部。具体要求为：

（1） 所有征集文件应于4月16日20:00前提交，逾期未提交者视为弃权。

（2）各班至少报送5篇。

（3）上报材料包括：“推荐表”（详见附件1，需加盖印章）；作品纸质件和电子档（纸质件1份，a4纸打印，标题为方正小标宋小二号，正文字号为仿宋三号，其余按公文标准格式排版）；信息汇总表（详见附件2，需密封）。

2.学校对上报征文评出

1，授予第二，三等奖，并颁发获奖证书。

作文竞赛方案(篇5)

为纪念第三十七个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一. 征文、演讲主题：

以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：

减少三废排放；

2、绿色奥运与共建环境友好型社会；

3、人与自然和谐相处。

二. 参赛对象：

学校三～六年级各班学生。

三．活动按排：

1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。

六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为５月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。

四．奖项设置：

高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

五．未尽事宜另行通知。

作文竞赛方案(篇6)

为学习宣传贯彻党的十八大精神，进一步激发干部员工的学习动力和工作活力，振奋精神、凝聚力量、攻坚克难，根据《集团深入学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案》安排，将举办“学习十八大，建功新＊＊”主题征文比赛，现制定方案如下。

一、演讲主题

本次征文的主题是“学习十八大，建功新＊＊”，结合当前开展的降本增效工作、“两抓”工作和管理提升工作，结合对即将到来的“一体化”项目建设展望，谈思想、谈变化、谈打算、谈发展，激发全员工作热情和创业激情。

二、参赛对象

集团公司全体干部员工。

三、奖项设置

本次活动决赛设个人奖和优秀组织奖。

个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。所有获奖者均颁发证书和奖品。

优秀组织奖：根据参加征文比赛的情况，评选出6个先进单位，颁发奖杯和证书。

四、相关要求

1、征文要主题突出，注重思想性、艺术性和故事性的深度挖掘，以具体事例、切身感受抒发学习贯彻十八大精神的心得和为新海化发展建设贡献价值和力量的豪情壮志。

以通讯、散文、诗歌等体裁为主，来稿一律为原创稿件，引用文字不得超过，禁止抄袭现成文章，左右。

2、各单位、部门要高度重视，认真组织员工进行创作，原则上每单位不少于3篇，在保证质量的前提下越多越好。

3、报送程序：由所在单位对稿件进行初审后，打印稿集中报送思想部，同时将电子版发送至思政部宣传文化科（联系人＊＊＊）。

请注明作者姓名、工作单位及******。

4时间安排：本次征文活动从即日起至2013年1月20日止。

5征文结束后，将组织专业评审组负责稿件评审。优秀稿件将在集团内部网上公布。

作文竞赛方案(篇7)

太和县北城中学“社会主义核心价值观”征文比赛活动方案

一、指导思想

为了引导广大中学生学习理解 “社会主义核心价值观”，了解中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴的光明前景。帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在我校教务处的统一安排和部署下，我校78年级专门举办了本次征文比赛。具体安排如下：

二、活动主题

(一)、活动主题：践行社会主义核心价值观

（二）、活动时间：

1作品集：2017年2月28日-3月5日2。评审时间：2017年3月7日下午

对象：北城中学78年级学生

活动主办：北城中学德育处

活动承办：七八年级语文组

（三）、征文要求：

1稿件要求原创，严禁抄袭。

2.参赛学生须围绕“践行社会主义核心价值观”这一主题写作。阐释自己对“社会主义核心价值观”的认识与评价、或践行，主旨积极向上。

作品的题材、题材和风格不受限制。它们可以包括作文、文学创作、阅读笔记、阅读印象等形式。

三。参赛作品需要a4纸、一张纸和一份电子文件。

4.参赛作品一律不退，请参赛学生自留底稿。

5七、八年级每班必须交15件作品，九年级为自愿性。各年级按照统一要求，在工作收集时间内交给各年级语文备课组长。

文章必须有班级、姓名、导师信息和评语，否则将被视为无效作品。

（四）、评选的基本标准

1.主题内容

（1） 选材是否贴近主题，丰富生动；

（2） 内容是否与主题一致（是否与主题相关）；

（3）整体表现力如何。

2、文体结构

（1） 选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2） 语言表达是否流畅优美；

3、抒发真情实感

（1） 文章中是否有一些感人的例子；

（2）语言是否真挚感人。

4、评审小组成员：

评审组长：阮艳勤

评审组副组长：刘玉王秀英

评审组成员：78级全体语文教师

5、奖项设置：

（1）学生征文奖：

七年级：一等奖18名，二等奖40名，三等奖70名。968OK.coM

八年级：一等奖18名，二等奖36名，三等奖66名。

(2)教师指导奖：3名

注：若最终得分为零，则由评审小组决定。

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资料仅供参考！

作文竞赛方案(篇8)

各位家长：

中华经典诗文是中华文化的精髓。“阅读”是新教育实验的基础，“营造书香校园”是新教育十大行动之一。20xx年寒假将至，为落实“坚持以德为先、立德树人”战略主题,进一步推动阅读，传承中华经典,培育民族精神,按日照市新教育实验领导小组办公室通知要求，经研究，我校决定利用寒假开展“亲近经典,立德树人”新教育读书活动。通过开展此次读书活动，让广大学生和家长在阅读经典的过程中获得古代经典诗词和散文的熏陶与修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，弘扬和传承中华文明，提高文化和道德素质，增强民族的自信心和自豪感。

学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。开学后，学校要组织开展各类竞赛和展示活动。如组织演讲会、辩论会、故事会、写、汇报读书成长故事;组织小诗人、小作家、小故事家、小编辑、小文人等评比活动;开展猜灯谜、书画竞赛、比赛、诗配画比赛、书签制作竞赛、朗诵古诗美文比赛等。通过开展内容丰富、形式多样的竞赛和展示活动，为学生创设多渠道展示交流的机会，使他们充分体验到读书的乐趣。各班级要开通网络互连交流平台，通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、微信、公共邮箱、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀等及时宣传。

各位家长在寒假期间将读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等随时上传至“日照市‘亲近经典,立德树人’20xx年寒假新教育读书活动”专题帖，也可随时将读书随笔发至专用邮箱。

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