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月光下的身影作文

月光下的身影作文五篇。

写好作文的过程通常是怎样的?作文是学生们练习语文和锻炼思维的重要手段,写作是认真思考并记录下来思考的过程是生活中不可或缺的一部分。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难,栏目小编认为“月光下的身影作文”是一个值得探讨的话题,希望您能从本文中获得一些实战经验!

月光下的身影作文 篇1

我们从小生长在青山绿水中,在山野中,我们奔跑着,憧憬着。在小河中,我们嬉戏着,自由的叫喊着。为了生计,为了未来,跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。第一次坐在明亮的教室中,第一次身穿整齐的校服,第一次知道校规校级,第一次…….小小的心儿充满惊奇与恐惧不安,但随后总有一个身影去抚平我们那颗躁动不安的心…….

——题记

一轮皎洁的皓月高悬在黑色的幕布之上,月光柔和而又明亮,仿佛在沉默的注视着我,而我却被月光下的一个身影而吸引。这个身影的主人是一名农民子弟学校的人民教师,一位普通而平凡的"教师,一位恪守岗位的教师,一位辛勤负责的教师。

初入城市的我胆小怯懦,不敢与人交流,陌生的环境让我觉得自己像牢笼中的鸟想冲破牢笼飞向蔚蓝的天空,飞回属于我的乡野之中。课堂上一次次的眼神交会,您眼神中的肯定与鼓舞让我受宠若惊。每次看到您走出教室的身影,许多想感谢您的话都哽在喉头卡着我满脸通红。一次父母因连夜加班忘记了周五本是来接我回家的日子,是您骑着自行车载着我回到了几十里路的家,十二月的天寒气凛冽,您那瘦弱的身躯为我遮挡了寒风,看着您红肿的双手我感动的落了泪,我们这些小小的候鸟啊,早已习惯了孤独和冷落,这般关爱我怎受得了!您微笑着说“认真学习,融入这儿的学习、生活做一个有志气的人”从那时起这句话便成了我努力的动力。

我静静地注视着月光下那高瘦的身影,一袭黑西装,一架黑色宽边眼镜,在这一间小小的教室里领着我们这一群小鸟放飞我们各自的梦想,默默做着守巢人。多少个不眠之夜,多少次灯火通明,在柔和的月光下,漫漫的长夜中伏案忙碌,那只笔写的不是一点一滴的知识,而是一片片对我们真心的祝福和希望。

老师您是了不起的绿叶,让来自五湖四海的学生团结的融合在了一个班级中,不同的口音,不同的习惯,不同的认知,却让我们树立起了同样的自尊自信,让我们绽放了花季年华的光彩;您是慈爱的父亲,在想家的日子,总能听到他温暖的安慰;您是推心置腹的朋友,在迷惑方向时,您总能让人豁然开朗;您是真诚的向导,在这车水马龙、高楼大厦的复杂中,您总是不抛弃不放弃每一个初识城市的我们…….我们离不开您的身影,课堂上那汗流浃背的身影,食堂里那盛饭盛汤的身影,寝室中那声声叮嘱的身影,还有那月下悉心教导的身影。

月亮静悄悄的悬挂在星空,远处的树林,顶上载着银色的光华,一切都蒙上了银白的轻纱。夜已深了,老师您休息吧!您如同那月光照明了我们黑夜中前行的路,如同那月光纯净了我们的心灵。您与明月相伴,与星光相随,与烛光相称,尤其是那月光中的身影让人难以忘怀,您就是最美的月光。

月光下的身影作文 篇2

夜深人静,秋风绕窗台飞过。夜色很美,月色很美。猛抬头,静静的夜空中,挂着一轮金色的明月,给大地披上了一件银色的衣裳。多美的月儿呀!而此时此刻,敬爱的老师,您在做什么呢?您是否也在月下抒情,或在备课、在批改作业呢?您是快乐的还是哀伤的?

清晨,大地在沉睡,人们在熟睡,而您却在别人睡懒觉的时候,第一个守在教室外,等待自己每一天早晨的第一缕阳光,也等待自己每一天想听到的琅琅书声。在别的老师下了班之后,在办公室里休息,打扑克聊天,可您却独自守在自己的那间寒舍里,默默地工作,只为等待自己的学生摩擦出理想的火花,只为看到学生的灿烂和阳光。

您,在一块光滑的黑板前,握着那只已快用尽的粉笔,可还是不停地写着,撒下的粉笔灰,是您的心血。夜晚,天上的星星使劲地眨着眼睛,大灯光下,有幻出了老师慈祥的面颊,桌子上的作业本,像一座座大山,重重地压在老师的肩背上,压得老师喘不过起来。可是在看到红勾连着红勾时,脸上立刻有了笑容,那怕只是嘴一抿,可他却那么宝贵。

老师就是这样,对学生就像是对自己的孩子一样。但,老师不是圣人,优秀的学生会袒护他,成绩差的老师可不会排斥他,因为我们的老师不是神圣的,有时,也是太过在乎才留下遗憾。

在我读五年级的时候,我们几个同学去中心校参加作文竞赛,去的时候兴高采烈,可结果却出乎意料,没有获得成功,想起老师在训练我们的时候,辛苦劳累,再想想临行时老师的千叮咛万嘱咐,我心里还真不是滋味,真想哭。我们辜负了老师的期盼,心情不怎么好,可老师却说:“没关系,以后机会还很多,失败是成功之母嘛!”在老师的微笑里,我看出来的是忧伤。

后来,为了能让老师露笑脸,我们努力学习,在获得别人赞扬的目光背后,有看到了老师那微小的笑容。

深夜了,月光下又幻出了老师的面影——语文老师。

月光下的身影作文 篇3

刚搬来这个小区不久,我对它的背景也不是很熟,单是那个高高的樱花树,就有无限趣味。

过了几日才知这小区竟可以和游乐场相提并论?看白天泉水哗啦啦,月夜诱人小吃城,可以让我大饱眼福口福了!于是,我便独自去散步了,刚走到大门口,便看到两道耀眼的光向我走来,他带着帽子,还穿了一身与帽色很搭的衣裤,嗯!我揉了揉双眼才发现,是个扫大街的,可是,大晚上,扫大街干啥?我便上前问道。他并没有回答我,而是埋头继续扫,扫完这边又去扫那边,我一直唠叨,他也有点不耐烦了,便冲我喊道:扫大街怎么了?有意见?显而易见,这是一个学生,我更奇怪了,便反问他:这么晚,你为什么要扫大街呢?别生气,我没有笑话你,只是了解一下。月光这时皎洁如明镜,亮得仿佛是一个灯光师!

这时,他将帽子放在自己的双腿上,低头看了我片刻,慢慢地说:真羡慕你,我也经常看见你的妈妈带你去逛大商场,我就和你不一样了。俺妈天天扫大街,一天24小时都在烈日下扫,从来不偷半点懒,却逼出了一身病根子,我在晚上扫大街,就想早点儿给她分担点,这样第二天她就不会很累了。听完,我忍不住流下眼泪,抽抽泣泣地讲道:我们不说谁,就说刚才的你,你刚刚的动作、手法看起来是很娴熟了,但是我还是想告诉你,你母亲这样做不是为了让你学有所成嘛?可是你天天这样,不仅影响了你的学业,还会让她心疼,其实你学有所成了,就是送给她最大的礼物了。

已经是晚上11点半了,扫大街的声音或许还醒着。不过,第二天消失了。小我两岁的身影被月光照得很让人心疼,希望日后他有自己的学习生涯。

月光下的身影作文 篇4

月光下的身影月光下的身影伸伸懒腰,回头看着墙上的表,时针悄然指在了九的位置,劳累了的一天终于要过去,随手将书包搭在肩上,关上了教室的灯。

路上漆黑一片,街口的红绿灯孤独地变换着色彩,商店早已关了门,只剩点点霓虹灯闪烁。路上行人稀少,偶尔从身旁匆匆走过。路边的冬青此时显得十分“高大”,仿佛要遮住我的视线。环顾四周,一切事物都化作黑影,或静止,或匆匆。

世界在这一个刻安静了,让我可以听到车子的“喀吱”声,可以听到自己的呼吸声,甚至晚风拂过脸颊的轻柔的感觉,我觉得自己被抛到了世界的最远的一个角落,无人在乎黑暗中的这个女孩。打了一个寒战,忽然觉得此时有种寒气逼进心灵,前面的路还是很漫长,昏暗的路灯下,自己的影子仿佛都在无奈地叹息,时间仿佛变得模糊不清。无意中向前方搜寻到一个身影,隐隐约约,局促不安地向马路上观望,他似乎是在那里等了很久,不停地踱着步子,我并没有在意,因为在记忆中,爸爸从未接我回家,那种坐在自行车的后座上享受微风的快乐时光早已在幼儿园的时候便结束了,那种在雨中为我送伞的场景似乎屈指可数。

一阵风吹过,昏黄的灯光摇曳着,让那个黑影变得模糊,他消失了?我愣了一下,噢,他冲进了黑暗,向我这个方向跑来。是的,他竟然是我的爸爸,我忽然失去了那种惊讶的神情,只是感受到暖暖的爱流遍全身。我故作不在意,说;“你怎么来了?我可不冷,别说是给我送衣服的。”他也早已习惯了我言语中的“不在乎”。慢慢地说:“我只是吃完饭出来散步,恰好遇见了你。”我指了指他手上拿着的外套,得意地笑着,好像一个侦探发现了重大的线索,他把衣服藏在背后,拍着我的背说:“快点骑,看看我能不能跑得快。”我作出努力的样子将车子骑出了一定的距离,我听到他的皮鞋发出“啪啪”声。

我向后看,他迅速地跑过来,说:“女儿,看我跑得还是很快呢?”灯光下,两个身影远去,伴随着一阵笑声……

月光下的身影作文 篇5

月光下,一个名叫铁蛋的农村小伙子急急忙忙地走到了村子一里外的车站。

表哥,你咋来了?铁蛋疑惑地问,你有什么重要的事儿吗?。

啊,没什么,只是很久没见了,想你了,过来玩几天,正好找找写作灵感。表哥激动地说不出话来。

两人沉默了一阵

回到了铁蛋的宿舍,铁蛋不好意思地说:表哥,委屈你了,只能和我睡一张床了,希望你不要嫌弃。铁蛋摸了摸软软的床铺,心想:诶呀,我表哥这回可遇上了好事儿。这床被子可是我妈新换的呢。随后,他在卫生间把脚洗了又洗,然后,把鞋子放在了外面。但表哥仍然很嫌弃,悻悻地发着牢骚:哎,这宿舍好乱啊!呀!怎么还有虫子?太恶心了吧。他躺在床上,翻来覆去,直到深夜才睡着。

早上,小雨绵绵,烟雾迷蒙。昨晚睡得真香啊!铁蛋心满意足地伸了伸懒腰,诶?表哥呢?。突然,滴地一声,不知从哪里发出了动听的音乐声,铁蛋翻了翻表哥的包,动作不大,很轻。像是在动手术的医生一样,迅速地移动着,他摸到了一个像砖头一样的东西,就是他发出的声音。然后,铁蛋又将表哥的东西摆放好,擦了擦额头上的汗,有慌乱的把那砖头放进了抽屉里。随后,出去看景色的表哥看见了铁蛋慌慌张张地弄着什么东西,就起了疑心,问铁蛋:你干嘛呢?是不是动了我的东西?坐在椅子上的铁蛋装作若无其事的样子,回答道:没什么,我怎么可能动你的东西呢?就是有个东西没找到,有点急。行吧。表哥搔了搔后脑勺,没再猜疑了。

两天后,漆黑的夜晚,铁蛋带着一丝丝顾虑为表哥送行,他紧张地紧紧跟在后面,铁蛋看着表哥高大挺拔的身影,一股内疚感油然而生,包裹了他的心。待他回到家时,月亮出来了,月光倾泻了一地,他朝窗外看着,那簇花开的真旺盛,是啊,那花依旧在风里灿烂地笑着。他决定了,待到表哥下次再来时,一定要把那随身听还给他

作者:杨浩

老师点评:

文章开头简而得当,给人一种疑惑感,到底去车站要干什么呢?一步步吸引着读者。接着以对话形式为我们讲述了自己和表哥之间发生的故事,对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,遣词造句准确传神,很棒。文章结尾也很成功,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化,美丽的月光与小作者内心的愧疚形成一种对比,但老师认为,每个人都有犯错的时候,但知错能改才难能可贵,你是个好孩子,待人善良真诚。但以后你要多加练习地、的、得的用法哦,老师相信你以后会很优秀。

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