拔河之乐作文11篇

作文是培养学生思考能力和表达能力的重要训练，通过写作可以提高我们观察和发现周围事物的能力。优秀的作文是灵感与构思的精华结合，我们在撰写作文时需要注意以下几个方面。首先，文章的题目要恰当准确，能够准确概括文章的中心思想。其次，要注意文中的语言表达，要求用词准确、简练，并且要注意句子的结构和语法的正确性。此外，我们还应该注重文章的逻辑性和连贯性，要确保前后文之间有合理的过渡和连接，使整篇文章看起来连贯流畅。最后，作文要有自己的观点和思考，要对所写的内容进行深入的思考和分析，并能够提供有力的论据和证据支持自己的观点。希望以上信息能够满足您的需求，帮助到您！

拔河之乐作文 篇1

首战

天空不似早晨如蓝宝石般清澈透明，而是一片金灿灿，琥珀玛瑙似的。

学校中，几乎所有人都停下了手中的事情，走到了操场上，以致于操场上人头攒动。

在操场的正中心处，一根麻绳伸得很长，在绳子的两端站着两群学生个个都蓄势待发。在旁边，还有着两位老师，正不厌其烦地叮嘱自己的学生应该怎么做。

我正在其中一队里，心情很是激动，既有着对于胜利的期待与渴望，也有着对于失败的忐忑。

随着一声尖锐的哨响破空而来，同学们也沸腾了起来，加油声不绝于耳。听着，手上也不闲着，奋力一拉，我们队在哨响后，脸上带着笑容，第一次击败了对方。

在小胜一场之后，没有等太久，我们队再次上场。因为上一场使我的手火辣辣的，这一局赢得并不轻松，甚至可以说是险胜，但终归还是胜了。至此，首战告捷。

初败

阳光不再明媚，乌云不再憔悴，它昭示着什么？昭示着由晴转阴，由阳关大道转变为独木桥。

拔河比赛中，那一声哨响响起之时，一股巨大的拉力从绳上传来，我们不甘示弱，和对方僵持着。我的脚没有抬起过，死死地抵住地面，牙关紧咬，相信有不少同学是和我一样的。然而即使是这样，我们也还是被拉着走，地面的摩擦力终归是没有挡住对方那势如破竹、高屋建瓴的气势，哨子也是毫无征兆地响了。这是我们队遭逢的第一场败绩。

初逢败绩，同学们和我的心情都显得有点儿沉重。在这时，老师来了，让我们不要灰心丧气，只是一场比赛而已，况且只是输了一局，在后面两局中赢回来不就好了？

二三局，天气由阴转晴。虽是初败，但在大局上还是没有输的。

连捷

“嘘——”

“加油！加油！加油！”

“赢了！”“耶！”“必胜！”

“191，加油！191，加油！191，加油！”

决战

连战连捷，每一局无不胜者，终于是到了决战。

场地很空旷，但无论如何宽广，也会被人群填满，大家并肩接踵。如此盛况，非大事难得一见。

到了决赛，我心情很激动，因为，第一名就在眼前，触手可得。老师也带着笑容，怀着希望，揣着忐忑。

这次决赛一共赛了三场，每一场都十分精彩，所有人都是目不转睛、聚精会神地看着。

第一场。我们拿出了这几天来连胜的实力，凭着一往无前的锐气，即使对方人高马大，先天优势再怎么大，还是败于我们之手。此时，同学们，我，纷纷欢笑起来，全校第一，就在眼前。

第二场，正是旧力已去，新力未生之时。对方既然可以闯入这个决赛，那也不是浪得虚名的，再加上那先天优势，硬生生把红绳给拉了过去。我虽然无奈，可是心有余而力不足，输了这一场。

第三场，也是最后一场，是决赛中的决赛。哨音刚落，啦啦队队员们疯狂地喊着加油，脸色变得如残阳落日一般红润，恨不得自己上场，把对方打个落花流水。然而，绳子却不动，一动也不动，就好像时间陷入了静止之中。如此，一静一动，相映成趣。

忽然，绳子动了，却是像择人而噬的蟒蛇般，让我们手脚冰凉。

“败了！”一时间，众人有点失魂落魄，看到对方的欢乐，我们心里填满了不甘心。

结束

回到了教室之后，众人还在谈论着这次拔河，只是，与往常不同的是，大家多少带着沮丧与懊悔的神情。

“同学们，”老师进了教室，“拔河的胜负没有同学彼此重要。”

听了后，同学们齐齐一愣。不久之后，教室里传出了三声巨响：“191，加油！191，加油！191，加油！”

闻之，太阳露出了脸并放出了一丝霞光，这道霞光，穿透了云层，一直照到了同学们的、我的心间，继而，万道霞光照耀着整个青云学校。

拔河之乐作文 篇2

在我上大班时，老师举行了一场拔河比赛，我们都跃跃欲试，也知道了合作的重要。

到了草地上，我们开始做热身，有的认真的做着热身，我的把关节握得咔咔响，有的高高地抬起，做出一个必胜的样子比赛开始，随着一声响，对方的小胖郭马上卖力的拉了起来，红布立刻向着他们的方向移去，我方也用力拉了起来，有的咬着嘴唇，有的紧缩眉头，对方有的咧着嘴，有的擦着汗。红布一左一右的来回跑动一边的拉拉队在一旁大喊道：加油，加油，加油！我们听见助威，身上的力量都聚集在手上，好像一根汗毛都在用力，我们相互的把脚钩住脚，腿钩住腿，用力一拉，对方的领头羊小胖郭一个踉跄摔了过来，后面的队友也像叠罗汉一样一个接一个摔在前一个人身上。

胜利了！胜利了！我们快乐的呐喊住，原来这就是合作的力量呀，这次比赛合作这个词在我心中有了一定的份量。

拔河之乐作文 篇3

一个风和日丽的下午，我校为庆祝教师节，特在九月十日第二节后举行了一场老师拔河比赛。我们作为观众观看了这场比赛。虽然没有亲自参加那场激烈的比赛，但那天的情景至今让我难忘。

只见操场上放着一条粗大的绳子，一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的“加油”声都此伏彼起，气氛十分活跃。

比赛正式开始，只见语文组的教师，趁对方数学组老师不注意，猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌，而且还齐心协力地把绳子拉回去。尽管我们使劲为我们老师加油，可第一局我们语文老师那组还是输了。

第二局开始了，语文组老师也不服输，个个提起精神，站稳脚后，紧紧拉着绳子不放。可数学组老师咬住牙关，皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们额上流下。双方势均力敌，僵持了好久，我们喉咙都快喊哑了，语文组老师不负众望，终于扳回一局。我们心里也想让语文组赢，所以也高兴得又蹦又跳。

关键的决胜局开始了，我们一个个屏住呼吸，尽管语文组老师沉着应战，数学组老师老师也不甘示弱，在我们呐喊助威声中，数学组老师以绝对优势赢了关键的一局。激烈的拔河比赛在我们的欢呼声中结束了。

激烈的拔河比赛虽然结束了，我想到了我们的学习不正象拔河吗？在学习中我们都有一个竞争对手，只要稍不用心，就会被对方拉过去。只有全神贯注用心去做好每一件事，成功才会离我们更近。

拔河之乐作文 篇4

那天，我们挥汗如雨；那天，我们团结一心；那天，我们进行了一场激烈的拔河比赛。

老师微笑的拿着绳子走向我们。我们欢呼着，那声音震天动地。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，在做热身运动。老师把我们分成两组进行比赛。

每组要选取两个拉拉队员，我们决定手腕选定。我先和范雨翾比，我一用力就赢了。不知是哪位聪明人叫徐依诺和范雨翾比，好在老师走过来疑惑的说道，我赢了，不就是徐依诺和范雨翾做啦啦队了吗？我们恍然大悟，哈哈大笑。

我们就位后，大家双手像铁钳一样抓紧又粗又勒手的绳子。眼睛死死地紧盯着老师手中的红哨子。

哨声一响，我们咬着牙，瞪着眼两脚蹬着地，像钉在上面似的。绳子不动了，我们双手僵持了三四秒。突然绳子被对方拽过了河界，我们个个垂头丧气，但我们不愿服输，重振旗鼓向对方继续宣战。准备迎接下一轮。

第二轮，开始了。对方不知哪来的一股力量，像一头头老虎一样，用足劲把绳子往后拽。我们也不甘示弱，奋力地拔着。但我们最后还是僵持不住败下阵来，个个像泄了气的皮球。而对方欢呼着，拥抱着，嬉笑着。

这次拔河让我明白了团结的力量是最强大的。

拔河之乐作文 篇5

今天是六一儿童节，老师决定为我们组织一场别开生面的拔河比赛。我们听了个个激动不已，都想尝尝比赛那种刺激的滋味。

下午，上课铃响了，老师把我们带到了操场上。只见操场上躺着一根蟒蛇般的粗麻绳，中间还有一个赛标。两旁围满了观众。

比赛开始了，随着裁判员一声令下，两边的队员使劲拉起来，这一轮是我们班和三（3）班男生比。队员们都使出吃奶的力气，手上青筋暴露，不一会儿，额头上出现了豆大的汗珠。啦啦队喊着：“加油！加油！”老师们边喊边做手势。同学们为了不辜负老师的期望，一直用力拉。果然，老天爷好像更优待我们，赛标一直移向我们这边，裁判员“嘟——”地一声，比赛结束了。

看看我方的同学，一个个高兴不已，老师们也笑得合不拢嘴。对方呢？一个个灰心丧气，好像没了信心。

虽然我们只得了亚军，但我们还是很高兴；虽然我没被老师选中，只能当啦啦队员，但我和队员们一样高兴。因为今天是六一儿童节——我们自己的节日！

拔河之乐作文 篇6

学校要举行一场拔河比赛，我的力气比较大，被老师选去拔河比赛了。参加比赛和不参加比赛的人心情天差地别，参加比赛的人激动万分，不参加的人垂头丧气。

第一局比赛前，老师教我们技巧，我们因为十分兴奋，并没有多少听进去。而不参加的人慢慢走来，自己讲自己的，仿佛谁输谁赢都跟他们没有没有关系。比赛开始了，我们各拉各的，力量不在一条线上，人往前倒，队伍拉地很长。啦啦队也不给我们加油。导致我们三两下绳子就被拉过去了。就这样，我们第一局就这样惨败了。

我们吸取第一局的教训，听老师的意见，这次不参加的人也精神起来了。第二局开始了。我们马上进入状态，脚互相勾在一起，人往后仰。啦啦队也努力的给我们加油。我们一齐用力。小红旗离我们越来越近了。老师也吵得不可开交。再近一点，再近一点，要到了。随着老师的一声哨响，我们赢了。这是我们共同奋斗的结果。

虽然这次我们只拿了第三名。但我们收获到了两件启发：第一件启发是我们应该团结，第一局我们就像一团散沙，一点威力都没有。第二次我们团结在一起，打败了对方。第二件启发是做任何事都不能只用蛮力，也要用技巧才能取胜。

拔河之乐作文 篇7

今天下午，将要举行一场激动人心的拔河比赛，同学们都跃跃欲试充满信心。终于，在同学们充分准备后，拔河比赛开始了。

只见我们班的拔河运动员们摆好了架势，两眼紧盯着对方队员。双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲儿，像一头头斗牛似的死命地向后拉。同学们的手被绳子勒得通红，他们咬紧牙关，坚持着，忍着寒冷和疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们班这边移了过来。我班的其他人见到这一幕，高兴地大声喊道：加油！加油！对方队员见势不妙，也不甘示弱，在他们班同学的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，使劲往后拉着。不过，经过一番苦战。绳子还是慢慢地向我们这边移来。周围同学的加油声更大了，不知谁喊了一句：加油啊，就差一点了！经他一喊，让参赛的队员振奋精神，使出了所有的力气，大有拼命的节奏，绳子一下子被拽了过来。耶！我们胜利了！每个同学的脸上都洋溢着喜悦的光芒。

然后，在大家的期待下，又开始了第二轮的比赛。不过，不知是骄傲了，还是疲倦了，这一次，绳子一点一点的向对方移去，我们班助威的同学看得心里很焦急，甚至恨不得自己上去帮他们一把。我班的参赛队员也着急地向后拽。可是，最终还是来不及了，绳子落在了对方的手中。两轮过去，双方都打成了平局。于是，第三轮的拔河比赛开始了但最后，与先前一样，我们还是以失败告终。同学们都神色黯然，脸上写满了沮丧。回到班里后，武老师微笑着表扬参赛同学的拼搏精神，并与我们大家一起总结了失败的原因，并鼓励我们不要气馁，在下次的比赛中努力争取好成绩。

通过这次的拔河比赛，我知道了这次拔河比赛的意义所在：考验同学与同学之间的团结力和团结精神。同时，我也明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要有团结之心，团结一致，什么问题都能解决。我相信，经过这次比赛，我们一定会总结经验教训，在下次的比赛中，我们一定会取得胜利，用凝聚起来的力量战胜对手，一定会的！

拔河之乐作文 篇8

在星期五的下午，最后一节课，我们看了一下课程表，耶！原来，是体育课！老师来了，这次打算给我们举行一场拔河比赛。我们的教室炸开了锅，同学们都欢呼了起来。

来到操场，老师拿了一根又粗又长的绳子，那绳子中间还系了一条红布条，老师说：“规则是只要另一队把绳子中间的红布条，拉到自己队这边就算赢。”老师把我们分为了两队。

游戏开始了，老师叫来了一帮女生来当啦啦队，我们个个摩拳擦掌的，互相瞪起了眼，到处充满了火药味。比赛开始，我前腿弯曲，后腿稍弯，用尽了吃奶的力气，拼命地往后拉，我们大家眼睁睁地看着绳子向对方慢慢靠近，结果

，我们输了。当时，我的心就像泄气的皮球一样，看着对方得意洋洋的样子，我们聚在一起总结教训，商量对策。

游戏再次开始，我们拼命地挣扎着，啦啦队欢呼着：“加油！加油！”她们激动得跳了起来，不停地挥舞着手中的彩球。可是，眼看红布条就是不听话，又快要跑到对方那边时，我们队齐心协力，抱着决不放弃的信念。我们个个瞪大眼睛，顾不上脸上的汗水，在啦啦队的加油中，拼尽了全力，使劲往后一拉，我们赢了！我们队员兴奋地跳了起来，紧紧地拥抱在一起。对方有的唉声叹气，有的要求再战，老师对我们说：“这项体育运动消耗太大，我们下一次再战吧！”

拔河之乐作文 篇9

一年一度的迎新年拔河比赛来临了。

比赛这天，天阴沉沉的，犹如一个巨大的蒙古包笼罩着大地。全校师生都在操场上集合，操场一下子就变成了欢乐的海洋，有广播声、笑声、吵架声。。。。。。组成了一首特殊的校园交响曲。

比赛开始了，先是一二年级比试。轮到我们班了，我们全体队员团结一心准备迎战。队员们冲上战场，首先和三年二班拔河。双方各15男15女一共60人，拔河的绳子有50米长，正中间系一条红领巾。我们在赛场的右边，裁判数“一！二！三！”“嘟”只听口哨一响，旗子一挥，比赛开始。

队员们在拉拉队的口号中有节奏地用力，想把红领巾拉向我们一方。但是对方在老师的指挥下“稳住”阵势，以逸待劳，红领巾像钉在原地一样一动不动，僵持了足足一分钟，我方的队员早已气喘吁吁，对方的队员虽然也个个汗流浃背，但仍然还有着不小的潜力。进攻的时候到了，对方老师指挥他们“一！二！三！一！二！三！”只经过三四个回合，红领巾就开始向对方移动，对方趁机再一用力，我们一下子就溃败下来。

在下面观看的学生们，有人欢喜，有人忧。三年二班的同学欢呼雀跃地庆祝他们的胜利。可我们三年一班的同学有的顿时泪流满面，有的强忍着泪水，让泪水在眼眶里打转。

接着我们班又参加了四场比赛，通过队员们的拼搏，最后赢得了两场比赛的胜利。虽然这次比赛我们班没有取得名次，可是通过泪水的洗礼，却增强了我们班的集体荣誉感。

拔河之乐作文 篇10

“北小奥林匹克运动会现在开始，请同学们入场！”随着那洪亮的声音响起，我们立即来了精神，拿着板凳和拉拉队道具，飞似的冲下了楼。这次运动会，有许多令人兴奋的比赛项目：激烈快速的长绳、刺激的拔河、难度高的双飞……在这其中，我参加了唯一的集体拔河项目。

我们的竞争对手居然是一向强悍的4班！据说，他们班在练习的时候，已经打败了许多强劲的班！“哎，我们班没希望了，输定了！”张格祯叹着气说。“不要气馁嘛！要有信心，才会成功。”我充满神采地说道。

我说着说着，只听“嘟——”一声哨响，激动人心比赛开始了！我们整齐地拿起了绳子，脚碰脚，身子一致往后倾斜。又听一声响，李欣喊起了“一二一二”的口号，我们正打算用劲，谁知绳子那头突然来了一股劲，要把我们拉过去。眼看系在绳上的红布条就要被他们“抢”走了，我们便用尽了力气，身子一个劲地往下倒，个个“咬牙切齿”，紧闭双眼，手抓紧了绳子，大家心中只有一个念头：一定要赢！红布条左右晃动着，台下拉拉队的加油声一层高过一层。我们班的拉拉队举着牌子，吹着哨子，拍着“小手掌”，脸涨得通红。朱老师也来为我们打气了，她挥舞着手臂，大声地喊：“同学们往后拉呀！不要认输，加油！”我更来劲了，抓住那紧邦邦的绳子，使出吃奶的工夫，想象着我们班胜利的样子。但是天不顺人意，那绳子就像施了魔法，一直把我们往失败上拽。最终，我们还是输了。

在回班的路上，我垂头丧气地想：哎，老天爷呀，你咋就不帮我们呢！我又安慰我自己：算了算了，重在参与，不在结果，下次再努力吧！

拔河之乐作文 篇11

“快！快！加油，使劲！快！”听，是谁在奋力地喊叫着？原来是我们班的章老师。今天，我们学校开展了一次拔河比赛。这个拔河比赛是秋季运动会其中的一个项目。我们PK的是五（5）班。

最后几分钟休息的时间，拔河队员们准备就绪，个个精神抖擞，生龙活虎，对自己有百分百的信心。只听裁判员老师大喊一声“开始”！五（5）班就开始了猛烈的攻击！我们也不甘示弱，摆好整齐的队伍，调整好姿势，开始全力反击，全身投入比赛当中。“加油”！比赛一开始就进入白热化阶段，你拉我扯，两班的老师用出吃奶的劲，把口水都喊干了。整个比赛一直僵持了60秒，仿佛整个世界的时间暂停了！我们班的领头灵机一动，悄悄跟我们说：“你们把脚摆整齐些，靠紧点，身子往后倾，双腿使劲的蹬着地，等下一起拉，看他们服不服！”我们一致赞同，一句话都不说就开始了超越。只听领头大喊：“三，二，一，拉！一，二，三”！我们齐心协力，领头看见红领巾快要超过蓝线了，就叫我们拼尽全力，进入最后的冲刺！“加油，五（2）班加油！同学们给我们鼓舞，一下子帮我们班加油的人更多了！老师也奋力的喊着，为了尽快得出冠军，我们拼了！大家异口同声地喊道：啊！这声音响彻天空！领头睁开眼睛，惊喜地说：“我们胜利了！”顿时，全班人心里都乐开了花，比平时还要快乐！围观的同学也欢呼起来。

只要齐心协力，没有办不到的事！

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